畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)(參考版)
2024-11-05 00:03本頁面
【正文】 論文統(tǒng)一格式：本科畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：（中文）（英文）學(xué) 院專 業(yè)班 級學(xué) 號姓 名指導(dǎo)教師（校內(nèi)）編號：職稱：指導(dǎo)教師（校外）職稱：完成日期?? ?? ?? ??寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格（261頁）寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）系列表格（263頁）。編號：本科畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案題 目姓 名學(xué) 院專 業(yè) 班 級 學(xué) 號指導(dǎo)教師（校內(nèi)）職稱指導(dǎo)教師（校外）職稱完成日期本科畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案目錄編號 名 稱1畢業(yè)（設(shè)計）論文誠信承諾 2 畢業(yè)（設(shè)計）論文文本 3畢業(yè)（設(shè)計）論文任務(wù)書 4畢業(yè)（設(shè)計）論文文獻綜述 5畢業(yè)（設(shè)計）論文開題報告 6畢業(yè)（設(shè)計）論文開題論證記錄7畢業(yè)（設(shè)計）論文翻譯文章（包括原文復(fù)印件）8畢業(yè)（設(shè)計）論文過程記錄卡（學(xué)生）9畢業(yè)（設(shè)計）論文工作指導(dǎo)卡（指導(dǎo)教師）10畢業(yè)（設(shè)計）論文中期教學(xué)檢查表 11畢業(yè)（設(shè)計）論文指導(dǎo)教師評語表 12畢業(yè)（設(shè)計）論文評閱教師評語表 13畢業(yè)（設(shè)計）論文答辯委員會評語表 14畢業(yè)（設(shè)計）論文答辯記錄表注：以上14項內(nèi)容要求依次裝訂成一冊。寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會評閱書畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 姓 名學(xué) 號專 業(yè)答辯小組評估：等級組長簽字：年 月答辯委員會綜合評語：等級年 月 日日答辯委員會主任簽字：年 月 日 院學(xué)術(shù)委員會意見：（學(xué)院公章）年 月 日注：答辯小組根據(jù)評閱人的評閱簽署意見、初步評定成績，交答辯委員會審定，蓋學(xué)院公章。寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師評閱書畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 姓 名學(xué) 號專 業(yè)評閱教師評語：建議成績：評閱教師簽字： 年 月 日注：表中“建議成績”按百分制計算。六、總體評價：好 □；較好 □；中 □；差 □。（工科學(xué)生填寫）每天平均工作時間 ；每周平均工作時間。五、學(xué)生前價階段工作態(tài)度和紀律情況：指導(dǎo)教師對學(xué)生工作態(tài)度的評價： 認真 □；一般 □；不認真 □。畢業(yè)實習(xí)（調(diào)查）報告完成情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。四、論文（設(shè)計）進展情況：是否按原定計劃進程執(zhí)行：是 □；基本是 □；否 □。外文文獻翻譯情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。三、文獻查閱工作情況：文獻查閱與資料總結(jié)：好 □；較好 □；中 □；差 □。文獻綜述正文：指導(dǎo)教師簽字年 月 日寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開 題 報 告 題 目指導(dǎo)教師學(xué)院 專業(yè)班級學(xué)生姓名學(xué)號開題日期一、選題的背景與意義二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：三、研究的方法與技術(shù)路線：四、研究的總體安排與進度：五、主要參考文獻：指導(dǎo)教師審核意見：寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題論證記錄表 姓 名性 別年 級專 業(yè)指導(dǎo)教師姓名職 稱學(xué) 科研究方向選題論證時間年 月 日時 分至 時 分 論證地點論指導(dǎo)教師簽字年 月 日 證記錄記錄人簽名：論證 小組 意見論證小組長簽字：是否同意通過寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程記錄卡學(xué)生姓名指 導(dǎo) 教 師主要工作過程記錄 日 期 寫作環(huán)節(jié)年 月 日年 月 日檢查答疑情況選題開題報告搜集資料初稿二稿定稿學(xué)生請假記錄 日 期請 假 原 因?qū)W生簽字： 指導(dǎo)教師簽字： 寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）中期教學(xué)檢查表（學(xué)院用）學(xué)生姓名： 專業(yè)班級： 指導(dǎo)教師： 論文（設(shè)計）題目：一、選題內(nèi)容：好 □；較好 □；中 □；差 □。寧波大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)選題、指導(dǎo)情況一覽表學(xué)院： 年級： 專業(yè)： 序題目名稱 題目來源 題目類型 起止時間 學(xué)生姓名指導(dǎo)教師校內(nèi)外 職稱教學(xué)秘書簽字：主管領(lǐng)導(dǎo)簽字：月 日（學(xué)院公章）學(xué)院年注： 1：題目來源分為結(jié)合教師科研結(jié)合生產(chǎn)實際結(jié)合實驗有實際背景的專題研究無實際背景的專題研究有“實際背景的專業(yè)研究”是指：①結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展實際 ②有較強應(yīng)用性和可操作性 ③結(jié)合以前科研課題或?qū)頊?zhǔn)備申報的科研課題2：題目類型分為學(xué)術(shù)論文調(diào)查報告工程設(shè)計實驗理論計算其他3：成果形式分為結(jié)合教師科研項目公開發(fā)表的論文具有社會效益的成果寧波大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)選題情況匯總統(tǒng)計表 學(xué)院： 專 業(yè) 結(jié)合教師 科研 結(jié)合生產(chǎn) 實際 結(jié)合實驗有實際背景的專題研究 無實際背景的專題研究 合計 專業(yè)1專業(yè)2......合 計寧波大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師情況匯總統(tǒng)計表學(xué)院 指導(dǎo) 教師 人數(shù) 校內(nèi) 數(shù) 校外 數(shù)職稱結(jié)構(gòu) 學(xué)生總數(shù)平均指導(dǎo) 學(xué)生人數(shù)正高 副高 中
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