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正文內(nèi)容

畢業(yè)典禮發(fā)言稿優(yōu)秀及擴展資料(參考版)

2024-11-04 23:56本頁面
  

【正文】 為了想念,更加感激,回望大學(xué)四年陽光和陽光,我們無怨無。絲綢有關(guān)。非凡的體驗為我們增添了有意義的生活體驗。巫山公寓是一個有才華的車站,乘船游覽,風(fēng)雨讓我們體會到學(xué)習(xí)的艱辛。他們之前沒有接過古人,但他們沒有更新。我記得王克的副書記,曾小燕。事實證明,并不是大學(xué)不好,但我們無法發(fā)現(xiàn)和欣賞它,我們也不知道如何珍惜它并權(quán)衡它。然而,在我們離開后的兩年里,我們經(jīng)常回憶起xx的清新空氣,寧靜的環(huán)境,便利的書房,山頂公園的綠草,學(xué)校道路兩旁的水果,以及體育場。包裹應(yīng)該感激的靈魂。然而,當(dāng)我們年輕而輕浮的時候,我們鄙視人煙稀少的樹木,忽視了炮彈之地的圖書館,忽視了來回奔波的老師們。大學(xué)是人生中最年輕的生活,追求最熱情的生活熱情,熱愛詩歌,熱情的知識和對生存的熱情。我很榮幸能夠在這個儀式上成為畢業(yè)生的代表。無論多美的語言,都表達(dá)不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xx學(xué)院的感恩!我們會用實際行動讓xx學(xué)院”的名字更加響亮。今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。大學(xué)四年,作為入駐xx校區(qū)的第x屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首xx。,走得更好,把“實踐出真知,活動育英才”的辦學(xué)理念叫得更響,培育更多棟梁之材。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母??赐銈冇H愛的老師。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,孩子們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。小學(xué)五年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”五年了,這五年來的腳印是那么清晰,五年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;五年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高村完小的進程,更記載著孩子們的步伐。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為中華小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。我愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。這些,我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離,看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語,就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本,用爭做巴菲特來鼓勵我們前行,我們班的寫作水平日漸提高,還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習(xí),讓我們班在學(xué)校一舉成名!我更記得,我們制做的紀(jì)念冊、日記報,記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。即使答錯也沒關(guān)系。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王宇晨,別害怕。我記得,剛上一年級時我對學(xué)校的一切都感到陌生。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。在這六年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。加油!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。最后,祝同學(xué)們在以后的日子里,學(xué)習(xí)進步、工作順利、心想事成、萬事如意。同學(xué)們,追求無極限,意志不可倒,快樂無限大,煩惱無窮小,遇有難舍事,作差比大小。親愛的同學(xué)們。我祝愿你們都能在10多天后將你們夢想中的學(xué)校一舉拿下,什么21985都不在話下,最好大家都上北大清華……親愛的同學(xué)們,你們是我們一直的也是永遠(yuǎn)的牽掛,無論走多遠(yuǎn)飛多高居于什么樣的天涯,都不要忘了洪德路1000號嘉定分校這個我們共同的家。親愛的同學(xué)們。歲月如歌歌嘹亮,往事如歌歌幽揚,奮斗如歌歌歡暢,相伴如歌情義長。讓我們在奮進中校正航向,在砥礪中向前飛翔,讓我們的心境開闊,目光遠(yuǎn)長,情懷不死,精神永亮。沒有打不倒的對手在身旁,只有停下腳步的自己在張望。成功是你優(yōu)點的最終航向,失敗則是你缺點的突然空降。理想努力了叫做夢想放棄了就只能叫做癡心妄想。志高遠(yuǎn)者,你的成功就會象結(jié)果為1的概率,再也不用隨機抽取;腳不實者,你的未來就會象分母為0的遞推,算法有誤,gae ver,終于此步。認(rèn)認(rèn)真真踏踏實實的走好你的每一步,你的經(jīng)歷就不會是循環(huán)往復(fù)的周期函數(shù)。為自己找借口的人斜率永遠(yuǎn)為負(fù),腳踏實地應(yīng)該一定真包含于你人生的定義域。三是要志存高遠(yuǎn),腳踏實地。法國詩人雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。已有的成績是謙虛者繼續(xù)前行的發(fā)動機,也是驕傲者后退的滑滑梯。二是要受益惟謙,有容乃大。對于爸媽,嘴巴、脾氣不好,心地再怎么好也不能算個好娃。此時此刻,請允許我代表所有老師給同學(xué)們提幾點期望:一是要好好的愛你們的爸爸媽媽。江平視野闊,風(fēng)正好揚帆,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我經(jīng)常仰望著你們的學(xué)霸,期冀著自已家的那個也能成為牛娃;后知后覺的我們也會偶爾聽說著你們的八卦,還經(jīng)常弄錯了那個他是對應(yīng)著哪個她;看著你們一個個不懈努力刻苦鉆研創(chuàng)造出的種種傳奇載滿書札,我們也象你們一樣從心里被幸福融化。三年來,作為老師,我們一直關(guān)注著你們在學(xué)海里的摸爬滾打,也一直注視著你們成長中的春春夏夏。分校是你們曾經(jīng)追求的奮斗目標(biāo),也一直讓你們挺起腰桿引以為豪,正是在這里你們向著目標(biāo)努力奔跑,它是你們不斷成長成才的堅強依靠,三年來不管你們獲得了什么樣的榮譽稱號,也不管你們遇到了什么樣的艱難煎熬,相信在你們心中分校永遠(yuǎn)風(fēng)景最好。今天,是我們xx中學(xué)xx分校20xx屆學(xué)生畢業(yè)的日子,在這特殊而又莊重的日子里,我很榮幸的代表高三年級的全體老師向所有即將畢業(yè)的嘉分學(xué)子們獻上我們最熱烈的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,也祝賀你們即將踏上新的征程,成就你們非凡而又精彩的人生。想想我們曾經(jīng)的輝煌夢想;想想看,我們曾經(jīng)表達(dá)過的慷慨激昂的感情,讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規(guī)勸,繼承一中的“紅色勤奮實踐”,做一個有智慧有激情的人,做一個有大志有腳踏實地的人,做一個有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)重?fù)?dān)的人!鳳凰花又開了,我們卻要離開。兩個月后,我們都將步入新的大學(xué)。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài),匆匆一瞥。畢業(yè)代表著過去的結(jié)束,未來的開始。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別?,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。這些是我們在一中的故事,也是我們和一中的故事。三年來,眼神的變化反映了人文積淀的深化。當(dāng)年的我們,現(xiàn)在更成熟了,不那么浮躁了。這時候再華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對你的尊重和感激,——,既是老師又是朋友?;仡欉@三年我們學(xué)習(xí)的每一個鏡頭,都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,那就是知識的積累,情感的升華。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“雨過天晴”。我們都有過低谷,但我們互相鼓勵。我們一定還記得你我初入學(xué)校時的雄心壯志;我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的那張歡快的臉;我一定要記住老師的諄諄教誨;我一定還記得習(xí)題突破時發(fā)自內(nèi)心的喜悅;;我們必須記住那些帶著雨傘走過雨天的日子。但是,值此畢業(yè)之際,我們有理由打開記憶的盒子,重新審視即將被封存的青春。這一千頁匆匆翻過。三年來,1005日日夜夜看似那么漫長,但當(dāng)我們面對今天的離別,卻覺得是那么短暫。”這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩句上,觸動了很多同學(xué)的心弦!今天,帶著這種悲哀,我們要告別一中,告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué),告別這段刻骨銘心的時光!經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮,我想此刻我應(yīng)該和在座的各位一樣的心情,即使很開心,也無法掩飾我的回憶和留戀。我們聚集在這里,心情很不穩(wěn)定。希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機遇的時代,去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求。我相信,聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。中國現(xiàn)代著名小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力,但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。母校會期待著我們從四面八方傳來好消息。母校永遠(yuǎn)是我們堅強的后盾,永遠(yuǎn)是我們的精神家園。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。”您教我們學(xué)習(xí)知識,探索新世界中的奇趣樂園,還陪伴我們一起開心、娛樂!再見,親愛的同學(xué)!校園里的一切,都珍藏了我們的友誼!那些在校園中的生活將成為我們永遠(yuǎn)長不大的記憶,留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!最后送大家一句諺語“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。今天,我站在這主席臺上,十分光榮,也十分激動。從那一刻開始,主席臺前那光輝的一刻,見證了我們成為了一名真正的少先隊員。老師教我們認(rèn)識一個個拼音那陌生的臉,學(xué)寫一個個數(shù)字。而這些正是因為有了昌平這個溫暖的搖籃,有了昌平老師的精心呵護。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的`稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。 昌平小學(xué)里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,投入到昌平小學(xué)的懷抱。首先我謹(jǐn)代表我個人向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們和家長們致以崇高的敬意!歲月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活,彈指一揮間。母校情深,刻骨銘心。愛因斯坦說過“我每天上百次的提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都是以別人(包括生者和死者)的勞動為基礎(chǔ)的,我必須盡力以同樣的分量來補償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西”。銳意進取的精神應(yīng)化作我們自身內(nèi)在的需要,鞭策我們時刻做得更好。當(dāng)今社會日新月異,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,同學(xué)們必須不斷學(xué)習(xí),不斷提升自我,才能跟上時代的步伐。砥礪品格,陶冶情操,完善自我,做一位讓別人因你的存在而幸福的人。第一,希望同學(xué)們成為品德高尚的人。前面風(fēng)光無限,外面世界精彩。因此,母校完全有理由相信,在你們這一屆畢業(yè)生中,會有更多的蔣光鼐,更多的容庚,更多的毛炳權(quán)、何鏡堂,更多的王志東誕生。莞中的前輩與同學(xué)們的師兄、師姐給大家樹立了很好的榜樣。征途,相信它們會護著你們,把你們送到更遠(yuǎn)!莞中歷史上英才輩出。教室里,你們曾如此的嫻靜;走廊上,你們又如此的活潑;宿舍里,有過許多難忘的溫馨生活;飯?zhí)美?,又有許多邊吃邊聊的記憶;綠茵場上,你們又灑下了如雨的熱汗;舞臺上,你們留下了閃爍的倩影。同學(xué)們相聚在莞中這一片藍(lán)天下,度過人生中如此重要的三年,這是緣分。再次向,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學(xué)們表示真誠的感謝!畢業(yè)典禮發(fā)言稿優(yōu)秀15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:今天我們在這里隆重集會,為07屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。尊敬的教授們,我們期待著再聽到你們的新課。謝謝你,陸同學(xué)。謝謝你,李班長。我們很慶幸,我們選了一位好班長。為此,我們要感謝的課程,更要感謝我們可愛的同學(xué)們。在這里,我再次代表我們?nèi)w八期的同學(xué)向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!我們的同學(xué)們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業(yè),有著不同的年齡段,是的課程讓我們走到了一起。思維方式去看待問題和解決問題,并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠?qū)⒗碚摵蛯嶋H相結(jié)合,極大地提高了我們的管理水平。但是,因為缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),今天我們畢業(yè)了,我們也基本完成了我們預(yù)期的目標(biāo)。如今,六年的輝煌即將落幕,六年的積累將攜助我們在嶄新的舞臺上展現(xiàn)更靚麗的風(fēng)采!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培,老師或鼓勵、或責(zé)備、或呵護、或鞭策,都是我們奮斗的動力之源,老師的諄諄教導(dǎo)與滴滴汗水,都化為了我們的雙翼扶搖直上。母校的一枝一葉、一草一木、一磚一瓦都使人觸景生情,憶起那日復(fù)一日的書聲瑯瑯,那不絕于耳的笑語歡聲……在母校,我們讀懂了老師們的無私奉獻,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚淚始干”;在母校,我們感受到了同學(xué)們的親密無間,“摯友如異體同心”。驀然回首,往事如煙,只有香如故。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!畢業(yè)典禮發(fā)言稿優(yōu)秀13尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是六(2)班的魯簡。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)
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