【正文】 從入學初,就應該著手制定計劃,在人生大目標的領導下,設立每個階段的小目標,這樣,才會躊躇滿志地踏上新的起點。因為許多工作不是靠個人可以完成的,講究的是集體協(xié)作,如果一個人沒有集體觀念,處處講求個性,“個人主義”盛行,則企業(yè)勢必難以運作,倘若在專業(yè)與責任感之間作出選擇的話,企業(yè)寧愿雇傭有責任感而專業(yè)知識略遜一籌的人。對于某些企業(yè)而言,專業(yè)知識是錄用人才的一個指標,但并非唯一的。如何接受并經(jīng)受住檢驗,首要的是從大一時打好基礎,但對于一部分人來說,為時已晚,這時就要仔細分析自身實際情況,了解社會形勢,把兩者進行對接,為自己確定基本的職業(yè)目標。勞動力市場對高校畢業(yè)生的質量、層次、能力提出了更高要求。同時亦有人徹夜奮戰(zhàn)在網(wǎng)游及娛樂中,茫然無措、草率應對。大四,面臨新的征程。大學生普遍“眼高手低”,對自己的評價不夠客觀實際,通過由低處做起,碰壁的經(jīng)歷,可以讓其正視自身能力,認清不足,也對自己專業(yè)的社會需要有基本認識,從而為將來的就業(yè)打下良好的心理基礎。社會實踐活動培養(yǎng)了大學生對現(xiàn)實的調查研究能力、對未來趨勢發(fā)展的判斷能力,形成大學生的獨立人格。通過參加社會實踐,完善自我,積累人脈,為今后就業(yè)做準備。目前,社會需要復合型人才,在打好專業(yè)基礎的同時,還應通過選修課等方式,豐富和完善自己的頭腦。大學課程的設置,從知識結構到思維方式的培養(yǎng),均具科學性與合理性。對本專業(yè)無論喜歡與否,都應該努力學好。隨著社會競爭的激烈化,致使大學生要承受的生活壓力、心理壓力也很大,網(wǎng)絡為他們提供了一個自我釋放的理想空間,但網(wǎng)絡成癮問題不容忽視,如何有效地利用信息技術來促進學習,需理性對待。經(jīng)濟上沒有獨立,思想上尚未成熟的大學生們,又能以“愛”的名義相守何時?沒有基礎的愛情只是海市蜃樓,切不可迷失自我。思考何謂真正的愛情。思考正確的消費方式。學生應在此階段,努力通過大學英語四六級考試,考取計算機等級證書,作為將來就業(yè)的有利籌碼。有些學生無所適從,于是逃課、遲到、早退的現(xiàn)象增多。思考合理的知識儲備。但不能以荒廢學業(yè)為代價,所以大一要學會區(qū)分主次,處理好學業(yè)和社團的關系,真正得到鍛煉和提高。大一新生是社團最中堅的力量,豐富的社團活動向他們呈現(xiàn)了心目中理想的大學生活?，F(xiàn)在獲取信息的方法多樣化,學什么以及怎樣學、如何學,不能只依靠教師課堂上的講授,最主要的是學生的主觀能動性。學習上要變被動為主動。住集體宿舍、自己洗衣服……生活沒了父母的照顧,一切都要靠自己。如何在繽紛復雜的新環(huán)境面前,開始大學生活是一個主要問題。所以大一新生要適應新生活,積極進行身份的轉換。大學小結大學一年級是我們人生新階段的開始,因此在這轉型的過渡期中，新生朋友們要盡快轉換自己的身份，盡快從高中生的身份中轉換過來，適應大學生活，盡快成長為一名名符其實的大學生。而失敗者，他們往往沒有目標或者是目標比較低，他們只是“做一天和尚，撞一天鐘”，而從來沒有仔細考慮過自己要做什么，不要做什么，所以他們沒有能成功。分析成功與失敗者之間的差距只在于：成功者在他們成功之前，都準確確立了遠大的理想。能不能正確地確立大學期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路，直接關系到能否在大學取得成果的大小。所有的一切要求我們對我們大學生活早作規(guī)劃。大學四年是人生中最寶貴的四年，也是稍縱即逝的四年。年輕的我們、缺乏自制力的我們、第一次遠離親人的我們，有些許惰性的我們，在實現(xiàn)目標的過程中，需要制定實現(xiàn)目標的計劃。主要內容有：如果沒有燈塔的指引，萬噸巨輪也將迷失在茫茫的大海；如果沒有生活目標的指引，絕頂聰明的神童也會淪為碌碌無為的庸人。對大學里的各種活動要多去嘗試參與，不斷接受新的挑戰(zhàn)。短期目標是一學期的或是一學年的，長期目標則定為是整個大學期間的。再就是利用業(yè)余時間多打打工找份兼職，為以后找工作積累經(jīng)驗。另外就是充分利用學校的圖書館，多看一些與自己所學專業(yè)有關的書籍，充實自己的大腦知識儲備庫。在大學中，把學習搞好是最重要的，尤其是學好專業(yè)知識；其次，還要多參加一些有意義的活動，積累社會經(jīng)驗，不斷的提高自己的綜合素質能力?？墒橇钊吮У氖?，面對突如其來的絕對的自由，我們反而失去了方向，找不到前進的動力，我們或是沉迷于網(wǎng)絡，或是沉迷于談情說愛......一切都是不知不覺間開始與我們一起“睡覺”。”積極鍛煉大學生活是一個人由幼稚走向成熟的標志，如果我們利用好的話；當然，也不能排除個別現(xiàn)象。教育他們樹立目標和遠大理想，學會珍惜時間、合理利用時間；教育他們未雨綢繆，盡早規(guī)劃自己的大學生活。真實的大學生活正確認知久而久之，我發(fā)現(xiàn)其實大學生活并不是我認為的那樣簡單，有許多的事等著我去做這種思想是很危險的，大學生活必須要有一定的規(guī)劃，才有方向和動力。到了大學后，我也是按照這樣的理解做的。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。大部分同學都表示有些迷茫，對大學的無規(guī)律的學習有些不能適應，感覺就像那原本有線牽引著的風箏一下子掉了線，沒有方向，可是也沒人會遷就你，甚至有的同學還覺得學得很盲目。大學初感從踏入校園到軍訓，從上課到聚會，我們經(jīng)歷了無數(shù)我們人生中的第一次。大學到底是什么樣子的？高中時,學生把考取大學作為具體的奮斗目標,“大學是自由的天堂”,仿佛是一個傳說,在高中校園里流傳。正因為這個夢想，我們用青春去追求。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地！第五篇：新生對大學生活的認識與規(guī)劃新生對大學生活的認識與規(guī)劃論文組員：朱傳明 劉一鑫 朱飛 董添 徐凱棋 楊江紅我們每個人都曾有一個大學夢。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏。未來，掌握在自己手中。人無點滴量的積累，難成大氣候。泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。每一條規(guī)劃都一個目標，等待著我們去完成。未來，掌握在自己手中。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。這一點，每個人都應該有充分心理準備。然而，現(xiàn)實是未知多變的。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子。此外，要主動去做些公共工作，以增加同學們的好感。如果別人的生活方式有礙于你的生活，就需要委婉地提出意見，并適當?shù)剡M行自我調整。到了第二個月，由于同學們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現(xiàn)了不少沖突。五、人際關系對于大學新生來說，同學之間的關系(尤其是同一寢室同學的關系)是困擾大家的一個比較嚴重的問題。大學新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如體育鍛煉、參加社團等等；盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛好，陶冶情趣，使生活充實豐富。看看自己近期內要達到哪些目標，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。這些活動對于大學新生來說，的確令人眼花繚亂，因此對于如何安排課余時間，大學新生常常心中沒譜。四、開拓特長大學校園與中學校園一個顯著的區(qū)別就是大學的課余生活豐富多彩。第三，遠離不良生活方式?！拔奈渲?，一張一弛”，學習之余參加一些文體活動，不但緩解刻板緊張的生活，還可以放松心情，有助于提高學習效率。晚睡的同學大都會晚起，一個直接的影響是飲食不規(guī)律，很多人早晨起床較晚，來不及吃早飯便去上課，有的索性取消了早飯，有的則在課間隨便吃些零食，時間一長，身體肯定受到影響。學校公寓里每晚12點左右熄燈，有的同學精力旺盛，習慣在晚上臥談，深夜兩三點鐘仍毫無困意，結果第二天上課時非常疲憊，根本無心聽課，有時干脆曠課，在宿舍里補足睡眠。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟能力和自己“勤工儉學”的能力來進行日常消費，切不可盲目攀比。在剛入學的兩三個月中，有計劃地進行消費：在生活中，哪些開支是必須的，哪些開支是完全不必要的，哪些是可有可無的。在大學里不少同學