【正文】 不是缺少文明，而是缺少行動！以前我們總認(rèn)為社會是美好的，所以一顆心從未受到過污染，可當(dāng)我們在踏入那社會后，就發(fā)現(xiàn)社會是那么復(fù)雜。行為，必會受到人們的反感和抵制！文明隨處都有，對于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。售貨員聽到吃瓜子聲就說：“后面的乘客請別吃瓜子了”連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了?！蔽殷@訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時候，為人們奉獻著，太偉大了！“她這種精神令我敬佩。多一份微笑，就多一份熱情；多一分寬容，就多一份快樂！文明伴我行演講稿2親愛的老師，同學(xué)們：大家好！文明的種子飄灑零落，遍地開滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時候，大家都在家里過新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無人，可定睛一看，有一個清潔工騎著單車，在掃大街。我作為一個小學(xué)生，也要發(fā)揚主人翁意識，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起。而大馬路上呢，汽車不闖紅燈、不亂停亂放、不亂按喇叭、禮讓行人。如果你走在大街上，你會感覺天空變得更藍(lán)了，白云更白了，花兒更艷了。有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。父母的教導(dǎo)，老師的苦口婆心，讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎？土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?，那他不就很難受了嗎？”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了?！卑职中α耍吲d地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？記得小時候，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。為什么這么講呢？相信有去過或了解過歐洲或日本的人，就很有親身體會?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。而良好的公共文明，必須先從個人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。可見，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人文明素質(zhì)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒．南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝．”作為一個中學(xué)生，我們務(wù)必明白自己的儀表起碼務(wù)必貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，持續(xù)大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重．要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌中學(xué)生．那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪．我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會營造出一個禮貌完美的校園．試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌！禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀．沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線．千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開．文明伴我行演講稿 15老師們，同學(xué)們：我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動中去，我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更文明美好的校園。文明的舉止，文明的行為，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。，尊敬師長，樂于助人。，語言文明，友善寬容，明禮誠信。因為，禮貌是人類希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。德國著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。一些人認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護人員等一一握手道謝。在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也可以增進人和人之間的友誼，促進和諧社會。每當(dāng)有人吵架時，心平氣和的去勸架。禮儀，需要從小培養(yǎng)。請不要亂講臟話打架斗毆。請不要踐踏草坪亂砍亂伐。這不就說明了我們國家的人民素質(zhì)不高嗎?如果再不保護好環(huán)境的話，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環(huán)境這就是一種文明的行為。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N美好的品質(zhì)，如果我們失去了禮儀就等于是去了一切?？粗且话?，我們希望它可以幫助到他人。”爸爸回答。我們不禁感嘆：咱深圳人真是熱心腸啊!人實在太多了，爸爸說：“我們明天早點來吧!”。我們十分感激他，不斷地說謝謝，他笑笑，說：“沒事，助人為樂嘛?！薄安徊徊唬@怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說，“反正我不趕時間，晚個幾分鐘不會有事，再說現(xiàn)在已經(jīng)十點多了，小朋友要早點睡覺。我和媽媽買完東西，推著購物車走向收銀臺，差點沒暈過去：小小收銀臺前的人排成了一條長龍，我們無可奈何地走入等待收銀的隊伍等候。”便又去幫助別的讀者了。于是我站起來，向出口走去，剛要出去的時候，我突然聽到有人大喊：“小朋友，等一等!你要的書我找到了!”，我回頭一看，剛才那個哥哥正大步流星地向我跑來，好容易跑到我這，氣喘吁吁地塞給我一本書，正是《世界因你而不同》，又說：“很對不起，我們的整理員在收拾東西時把它們放到了別的架子?？墒沁^了好一會兒，也不見他的蹤影。文明伴我行演講稿 12上個暑假，我去中心書城買名人傳記，買到了馬云和諾貝爾的，可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》，急得團團轉(zhuǎn)，書城的電腦上明明寫著庫存67本，莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子，就問我：“小朋友，你是不是找不到爸爸媽媽了?”，我哭笑不得，說：“不是的，我正在找李開復(fù)的傳記，但一直找不到。同學(xué)們，90年前的“五四”愛國運動體現(xiàn)了青年學(xué)生的社會責(zé)任感，今天我們學(xué)禮儀，用禮儀也是為構(gòu)建和諧社會做貢獻。比如，雙手遞接長輩的物品，有些人沒有這樣的習(xí)慣，經(jīng)常單手遞接，一經(jīng)有人提醒馬上改正，但過后又忘掉了。同學(xué)們，我們要積極利用學(xué)校開設(shè)的禮儀課，提高我們的`禮儀素養(yǎng)。我們要在實踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，同時還要不斷地學(xué)習(xí)積累禮儀知識。同學(xué)們我們年青，我們愛美，我們要追求外表美、行為美與心靈美的統(tǒng)一。從表面上看，文明禮儀是外在的，而實際上外在形式下蘊含內(nèi)在的思想和情感。從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。正因為我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們校園才這般整潔美麗；正因為我們養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣，我們離家離校會向家長或老師打招呼；正因為我們養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣，我們按勞動程序勞動，勞動結(jié)束后整理現(xiàn)場，勞動中注意自我保護；正因為我們養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣，我們不邊走邊吃，不吃不合格食品；正因為我們養(yǎng)成了禮貌習(xí)慣，我們見到老師同學(xué)主動打招呼，用禮貌用語；正因為我們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們專心聽講、愛提問題，自主合作積極踴躍可是，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。學(xué)校開展的“學(xué)規(guī)范、講文明”的系列活動，讓我們受益匪淺。學(xué)習(xí)禮儀可以內(nèi)強個人素質(zhì)外塑單位形象。如今“學(xué)禮儀，講文明”已在我們學(xué)校蔚然成風(fēng)。我經(jīng)常見到，有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生，丟三落四，授課不遵規(guī)守紀(jì)，下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎？戀人，人總是愛；尊重人，人總是尊重人，不拿惡小，不拿善小而不拿。教書育人為本，培養(yǎng)為本。大家的一句一行，要一舉以文明的個人行為為標(biāo)準(zhǔn)，控制自己，控制自己的文化教育本身，文明的禮儀，誠實友好，學(xué)習(xí)關(guān)心，學(xué)習(xí)團結(jié)合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開放。我們的祖先也以文明著稱于世，在全球文明的江河里，我們都是當(dāng)代文明的特使?。∥拿鞫Y儀要從我做起，從如今做起！從身旁的每一件小事做起，從身旁的每一個姿勢做起。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場。沒了文明，大家就失去為人處事的壓根，我們的日常生活也就失去風(fēng)彩！文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示，是人們五千年歷史中的一盞明燈。熱情幫助；是平常與人溝通時的親近；是看到教師時激情的問好；是一不小心撞倒另一方時的一聲抱歉；是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為；是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻，是在公共場合不高聲的喧鬧。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今日，我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。我經(jīng)常見到，有的同學(xué)們不留意清潔衛(wèi)生，丟三落四，授課不遵規(guī)守紀(jì)，下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎？戀人，人總是愛；尊重人，人總是尊重人，不拿惡小，不拿善小而不拿。教書育人為本，培養(yǎng)為本。大家的一句一行，要一舉以文明的個人行為為標(biāo)準(zhǔn)，控制自己，控制自己的文化教育本身，文明的禮儀，誠實友好，學(xué)習(xí)關(guān)心，學(xué)習(xí)團結(jié)合作，文明禮儀之花在我們校園里到處開放。我們的祖先也以文明著稱于世，在全球文明的江河里，我們都是當(dāng)代文明的特使??！文明禮儀要從我做起，從如今做起！從身旁的每一件小事做起，從身旁的每一個姿勢做起。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了大家本質(zhì)的氣場。沒了文明，大家就失去為人處事的壓根，我們的日常生活也就失去風(fēng)彩！文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。文明禮儀是人們發(fā)展的標(biāo)示，是人們五千年歷史中的一盞明燈。讓文明禮儀一直伴我成長!文明伴我行演講稿 10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：今日，我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。在家里，我要做個好孩子，尊敬老人，愛護比自己小的孩子。老師告訴我們：中國是一個文明禮儀之邦，作為中國人，我們都要講文明懂禮儀。從那以后，我就更加注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，讓自己真正符合“溫文爾雅，進退有儀”的博雅標(biāo)準(zhǔn)。所以我剛會說話，就會含混不清地背：“人之初，性本善……”后來又背《弟子規(guī)》：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”上了小學(xué)以后，老師又領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。每次家里來了客人時，媽媽總是教我學(xué)說：“叔叔好!”，“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。多一份微笑，就多一份熱情。不進未成年人不該進的場所。如果地上有垃圾我就撿起來扔到垃圾箱里。不隨地吐痰或者扔垃圾，手上有臟的垃圾都扔到垃圾箱里。廣大市民都積極參與并提高自身素質(zhì)，你看，墻上沒有一張小廣告，地面上沒有一張廢紙。文明伴我行演講稿 8親愛的老師、同學(xué)們：揚州每一位市民都為自己能夠參與到創(chuàng)建全國文明城市的活動中而感到自豪和驕傲。播下一份文明，收獲一個品格。播下一個動作，收獲一個習(xí)慣?！崩咸α?，臉上的皺紋如菊花一般綻放……對一個人來說，文明是人的思想道德水平、文化修養(yǎng)，對一個社會來說，文明是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。可周圍是一片混雜，似乎忽視了她的存在。公交車終于到了!人們像潮水一般涌上了車。狗吐著舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的。在馬路上，禮讓行人。惟賢惟德，能服于人。如果你失去了文明，你是徹徹底底地失敗。如果你失去了機會，你，不算失敗，因為明天還會有希望。一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明?！薄皭廴苏?，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我深深的知道：“敬老院的老人無依無靠，雖然人民政府讓他們生活得到了保障，但是內(nèi)心很空虛，大多失去了生活的希望?！被氐郊依?，我把這事告訴了媽媽，媽媽對我豎起大拇指，說：“好樣的”。一位老爺爺看見了動情地說：“你們這些孩子可真是太好了，太謝謝你們了！”在回家的路上，有位阿姨對我說：“敬老院的老人又臟又臭，房間里全是煙味、汗臭味。一杯白開水，帶來一個微笑，讓老人重新燃起了生活的希望。這時，老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z開心的微笑，顫抖著手接過水，雙唇翕動，打開了話匣子：“我以前也和你們一樣啊，年輕，有力氣，在朝鮮，和美國鬼子打戰(zhàn)，很多戰(zhàn)友都死了。”我能幫他做什么呢？（沉思）前幾天，在教室里，我有點不舒服，老師給了我一杯白開水喝，一會，就舒服多了。無意間，我看見走廊的長凳上，坐著一位行動不便、白發(fā)蒼蒼的老人；細(xì)細(xì)一看，老人目光呆滯、雙手搭在膝蓋上不停的顫抖；展現(xiàn)在老人臉上的全是孤獨、寂寞。大家都很高興。記得這個學(xué)期，我和我們班的同學(xué)冒著毛毛細(xì)雨來到鄉(xiāng)敬老院，紛紛拿著自帶的笤帚、毛巾為敬老院的爺爺們打掃衛(wèi)生。是別人有困難時的熱情幫助；文明美德是一種品質(zhì)，文明美德是一種修養(yǎng)。今天我演講的題目是《幫助別人、快樂自己》我們都知道：幫助別人是一種文明美德。另外，請你時刻牢記這幾個特殊電話號碼：匪警110，急救120，火警119，道路交通事故報警122。我們不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。旅游在外時，也要注意飲食衛(wèi)生。三、注意飲食安全。若沒有家長陪同，請你不要去游泳，不要在水庫或深水區(qū)玩耍。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑洼、池塘、河溝等不安全的地方玩耍。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。安全伴我行一、注意交通安全。小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有4