【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者第四章綠色植物是怎樣制造有機物的?制造的有機物是什么呢?一、探究綠葉在光下制造有機物1、1864年德國科學家薩克斯的實驗(綠葉在光下制造有機物)提出問題:??作出假設(shè):
2024-12-12 17:36
【摘要】綠色植物通過光合作用制造有機物實驗:綠葉在光制造淀粉?條件----光?產(chǎn)物----淀粉變量的控制?設(shè)置對照?有光------------無光產(chǎn)物的檢驗?淀粉遇碘變藍?變藍-----------有淀粉產(chǎn)生?不變藍--------無淀粉產(chǎn)生實
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。黑紙片把葉片的一
2024-12-04 00:30
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物制造有機物需要哪些條件?制造的有機物主要是什么呢?學習目標:一、探究綠葉在光下制造有機物目的:探究綠色植物的葉片在光下進行
2025-08-04 17:52
2024-12-04 15:30
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?一、探究綠葉在光下制造有機物目的:探究綠色植物的葉片在光下進行光合作用時,可以產(chǎn)生淀粉。材料用具:盆栽天竺葵
2025-05-03 22:41
【摘要】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物綠葉在光下制造有機物實驗檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉探究光是不是綠色植物制造有機物不可缺少的條件天竺葵,又名洋葵,石蠟紅洋繡球。屬牝牛兒苗科,多年生草本,全株有細毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗,花期長,栽培較易,為重要的溫室盆花。不耐炎熱,
2024-12-04 15:29
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!比撕蛣游锏慕^大部分的食物來自哪里
2024-11-28 13:12
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。更多資源材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。
2025-01-09 14:28
2024-11-16 17:35
2024-11-13 03:01
【摘要】第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。暗處理2.葉片遮光3.光下照
2025-05-17 04:15
2025-01-19 11:22
【摘要】第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對有機物的利用學習目標:知識目標:1、描述呼吸作用過程2、闡明有機物對生物體的重要作用3、認同綠色植物在制造有機物方面對于生物圈的重要意義能力目標:1、通過觀察實驗現(xiàn)象,培養(yǎng)學生觀察能力2、學會用歸納法歸納知識,并學會設(shè)計簡單的實驗情感目標:初
2024-11-23 09:25
【摘要】課題:有機物的制造-光合作用備課時間:2020年11月教學目標:一、知識目標掌握光合作用的概念(產(chǎn)物、場所、條件),理解光合作用的實質(zhì),了解光合作用的意義和種植農(nóng)作物時合理密植二、能力目標培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力和思維能力三、情感目標培養(yǎng)學生的集體思想、理論與實際相聯(lián)系的思想教學重點:綠葉在
2024-11-13 07:04