【正文】 我將以與時俱進的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，不斷塑造自己的靈魂，把先進性的要求落實到每一天，每一刻，每一件事情，每一個細節(jié)，做到天天有進步，時時有提高，時刻聽從黨、學校的召喚，做一名合格的“人民教師”。六，不足之處及今后努力方向自身的業(yè)務(wù)水平有待提高，工作中有些地方還要做得更加細致些。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻，奮斗終身！作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標準要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。五、為人師表，樹立良好形象。在教學進程中不斷總結(jié)，不斷改進教學方法，逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格，并在此基礎(chǔ)上學習吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理地運用到自己的教學中去。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”，教師給學生一杯水，自己要有一桶水。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學校、學生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。我將以科學的態(tài)度，奉獻的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻社會的。工作上，積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻。堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。第五篇：教師黨員自評回首一年的思想工作,幾多耕耘,幾分收獲,在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情幫助下,在自己不斷學習與反思中,進一步提高了思想覺悟和教育教學水平。在這一中，本人與所有學生都能和諧相處，沒有一位學生與本人發(fā)生言語或是肢體上的沖突。(三)把學生放在第一位，關(guān)愛學生成長。在教學工作中，針對學生的現(xiàn)狀，首先制定了相應(yīng)的學科教學計劃和適合本班情況的教學目標，認真上好每一堂課，嚴格要求學生完成老師布置的相關(guān)學習任務(wù)。(二)認真組織數(shù)學學科教學?！尽苛硗?，由于本人擔任了畢業(yè)班的英語課。在此過程中，學校為了讓教師更加適應(yīng)地方的教育教學模式，在教研工作中推出了許多新招。(一)積極參加教研工作。一年來，本人堅定黨的信念、堅守黨員本色，堅持黨性修煉，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，捧著一顆律己、擔責、感恩的心，在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，自感理論水平和綜合素質(zhì)均有較大程度的進步。按照公司黨委的統(tǒng)一部署以及自身素質(zhì)提升的需要，高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想偉大旗幟、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習領(lǐng)會黨的十七大會議精神，通過《泰格林紙報》、EIp系統(tǒng)及公司其他媒體及時學習董事長在各重要場合發(fā)表的講話，仔細思考，全面對照，促己奮進。2013年黨員年終自評總結(jié)太平鄉(xiāng)九年制學校楊惠英2013年12月22日第四篇：黨員教師自評總結(jié)一年來，本人以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，忠誠公司和崗位，努力工作，認真學習，積極思考，不斷進取，以泰格文化統(tǒng)領(lǐng)心志，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，較好地完成了各項工作任務(wù)。在教學上要多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。反思自己的工作，我感到自己沒有年輕人勁頭足，工作的積極性不夠高，主動性不夠強。面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。教師不同于其他職業(yè)者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。他們也非常愛我。用愛搭建我與學生間的橋梁。我允許學生犯錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認并加以改正。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。當班級出現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。我努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風，教育學生要愛學校，愛班級。二、教育教學工作本學期我仍然擔任班主任工作。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，積極轉(zhuǎn)