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幼兒園后勤副園長述職報告(參考版)

2024-11-04 22:48本頁面
  

【正文】 同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。二、甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。這兩年來,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我本學(xué)年所做的工作總結(jié)匯報如下一、求真務(wù)實、廉潔自律作為一名中層管理人員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。但我有信心、有熱情,相信我依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們學(xué)校這棵大樹會常青。比如運動會、六一演出等活動中期間做好了節(jié)目的審驗、編排工作,從人員的選擇、節(jié)目的排練、節(jié)目單的印制,到主持人的訓(xùn)練、動作的糾正、發(fā)音的指導(dǎo),我都身處其中,自我永遠(yuǎn)是參與者,不是旁觀者。做好了幼兒園的宣傳工作,在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校??秾W(xué)誨》《成長之旅》《附小信息》上都有幼兒園的風(fēng)采。擔(dān)起了北園的收費工作,順利完成了各項收費任務(wù)。6月12號、13號,幼兒園進(jìn)行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情景令人滿意。六一期間,美術(shù)班、北園美術(shù)特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關(guān)影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自35歲的孩子之手,有人說不相信,可是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答。觀眾席上掌聲如雷,孩子們個個表現(xiàn)出色,每個節(jié)目都有其特色,教師們?nèi)巳藞允貚徫?,中間沒有任何漏洞,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒教師的幫忙下刻制了光碟,給孩子們留下完美的回憶。本次演出以特長班、北園特色課為基礎(chǔ),力爭給更多的孩子參與的機(jī)會,參加演出幼兒達(dá)200人,教師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的歡樂接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,異常是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。成功組織了幼兒園的“親子運動會”。北園午時特色課開設(shè)成功。四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種本事自編幼兒體操比賽。加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,北園院墻、玩具,教師們利用課余時間和休息時間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。異常是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動資料要求。加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。幼兒園到桓臺分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討活動。加強(qiáng)教育科研活動,做好課題實驗的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。加強(qiáng)教研活動,改革課堂教學(xué)。經(jīng)過這些活動,使教師們的業(yè)務(wù)本事得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的基矗堅持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)本事。加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,發(fā)揚(yáng)成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!幼兒園后勤副園長述職報告9一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。保育員的管理還要大力度。日常的教學(xué)管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。五、存在的問題及今后的發(fā)展方向。但我們嚴(yán)格按照中心校的要求,克服多種困難,高質(zhì)量的完成各項任務(wù)。四、精準(zhǔn)扶貧。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責(zé)任意識。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。(2))抓好幼兒接送安全本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機(jī)上立馬就會收到相應(yīng)的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關(guān)記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。安全工作是幼兒園最重要的工作之一。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設(shè)施設(shè)備。衛(wèi)生保健、安全工作。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。教室的區(qū)角材料的投放也加進(jìn)了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進(jìn)行匯報,得到檢查領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,還被作為典型交流到市局。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學(xué)習(xí)筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。同時我們還想方設(shè)法請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn),比如長江出版社愛立方的培訓(xùn)老師每期都來我園對老師們進(jìn)行新教材方面的培訓(xùn)。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學(xué)期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,宣傳科學(xué)的家庭教育觀念等等。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進(jìn)家園聯(lián)系。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。平時工作中發(fā)現(xiàn)老師有情緒不好的時候都是及時詢問原因,快速的進(jìn)行心理疏通,絕不讓矛盾升級惡化。每年的八月就與所有聘用老師簽訂聘用合同,與所有老師簽訂安全責(zé)任書,既規(guī)范了教師的行為,又維護(hù)了教師們的合法權(quán)益。所以我首先是信任她們能將工作搞好,委任她們各自管理自己的一個年級組,讓她們有一個展示自己的舞臺,盡情發(fā)揮各自的才能。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。二、倡導(dǎo)民主,精心管理“以人為本、用盡其才”是我倡導(dǎo)的管理策略。另外我還堅持深入教學(xué)第一線,每學(xué)期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動,每學(xué)期我的聽課次數(shù)都在十五節(jié)以上。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)幼兒園的各種相關(guān)知識。在北門幼兒園一天天走向成熟之際,帶給我的是無限的欣慰和無盡的攀登。歷年來,幼兒園先后成為上海市幼兒園二期課改的研究基地,上海市“十五”家庭教育實驗基地,被評為上海市教育科研先進(jìn)集體、上海市優(yōu)秀家長學(xué)校、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位,已連續(xù)九年獲得了教育局年終綜合考核一等獎、優(yōu)秀獎。喜歡擺弄、觀察、提問、探索,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)會了合作與分享、關(guān)愛與寬容。每年都向幼教同行交流展示教育教學(xué)改革的成果,在幼兒園范圍內(nèi)起到了示范輻射的作用。我園自93年起承擔(dān)了新課程的試點工作,現(xiàn)在又是二期課改的基地園,在十多年的改革歷程中,我園教師的教育觀念得到了轉(zhuǎn)變,教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,幼兒園從原來的二級園跨入了一級的行列。在日常工作中,我始終保持著寬宏大量的氣度風(fēng)范,為人正直、工作踏實、廉潔自律、作風(fēng)民主,在教職員工中有一定的威信;并具有與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌、開拓創(chuàng)新的工作思路,獲崇明縣師德風(fēng)范獎,20xx年被評為城橋鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年獲上海市“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號。因此,對學(xué)前教育理論、教育管理理論、發(fā)展心理學(xué)等理論比較熟悉,能掌握其基本觀點,指導(dǎo)教育實踐。畢業(yè)后不忘學(xué)習(xí)。從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。目前,全園教職工積極向上,人際關(guān)系融洽,政令暢通,凝聚力強(qiáng)。在不斷的錘煉中,培養(yǎng)出更多的研究型、一專多能、專業(yè)化水平較高的老師,以適應(yīng)教育改革的需要,適應(yīng)孩子發(fā)展的需要。教職工隊伍的整體水平在縣內(nèi)處于領(lǐng)先地位。培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理,有梯隊層次,適應(yīng)幼兒園發(fā)展要求的師資隊伍。幾年來,入園率確保在98%以上。通過多項專題的學(xué)習(xí)和研究,從而確保二期課改工作的穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查教師的備課筆記、教養(yǎng)筆記及各種計劃、記錄時,對檢查情況作好記錄,并根據(jù)各班的實際情況提出指導(dǎo)性意見。幼兒形成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,有一定的自我保護(hù)意識。園內(nèi)建立了良好的衛(wèi)生保健制度和安全防范措施,幼兒的身高、體重、血色素歷年來均超過市標(biāo)準(zhǔn)。三、圍繞保教管理工作重心保教工作是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。幼兒園確立為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)的觀念,與家長、社區(qū)密切配合,形成了幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的大教育格局。園內(nèi)實行了園長負(fù)責(zé)制、全員合同制、崗位聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制,并且運作正常。注重人力資源的優(yōu)化組合,充分調(diào)動人的積極因素,知人善任,發(fā)現(xiàn)人,用好人、培養(yǎng)人。二、形成以人為本的管理風(fēng)格管理的有效性取決于管理理念的創(chuàng)新。并以優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)良的服務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境,營造兒童的溫馨樂園。抓住保教中心工作,注重理論聯(lián)系實際,積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實踐與探索。幼兒園后勤副園長述職報告7一、確立先進(jìn)的辦園思想和理念幼兒園全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以德立園。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的??傊覀円_動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認(rèn)可和好評。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。第三、有能力,這是我做好工作的保證。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅定了自己做好工作的信念。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。幼兒園后勤副園長述職報告6一、我的優(yōu)勢在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,對我都比較了解了。我園自開辦以來,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的理念,從未發(fā)生意外事故。要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。當(dāng)教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。現(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué)。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調(diào)動孩子的主動性,積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位,那么反過來,我的考慮是,因為我當(dāng)過老師,當(dāng)園長對我進(jìn)行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當(dāng)成是一個核心,你讓我怎么去面對孩子。三、管理理念以人為本,民主辦園教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實現(xiàn)。理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中,幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價值就是幼兒至上,也就是一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個過裎:在實踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié),提出辦園宗旨后再作用于實踐。愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心
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