【正文】 我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。更重要的是，通過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識，使自己的目標更為明確，讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前！這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的現(xiàn)實情況就是這樣。而一個富有經(jīng)驗的監(jiān)理的收入還是相當可觀的。據(jù)介紹，土木工程專業(yè)的就業(yè)情況一直良好，雖然目前金融危機尚未結束，但國家加強基礎設施建設的政策一直未有改變，對土建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料，如不同型號的鋼筋，商品混凝土除了認識材料的外觀，還了解了各種材料的功能，雖然是基本淺顯的了解，但為我今后的學習打下了良好的基礎。于是，在第二天巡視工地的過程中，我都會帶著問題去看建筑的結構，以求印象深刻。遇到不懂的問題時，我都會虛心請教。建筑圖紙是上大學后接觸最多也是最早的圖紙，因此較為熟悉，而結構圖紙則從未接觸過，僅有的有關表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內容，需要進一步地學習，于是，在每天開始的現(xiàn)場大橋施工實習中，我都要熟悉結構圖的表示方法。施工方的施工依據(jù)是圖紙，而監(jiān)理監(jiān)督施工質量的依據(jù)也是圖紙。比如混凝土澆筑應注意的事項：1，混凝土入模時，不得集中顛倒沖擊模版和鋼筋骨架，澆筑高度不得大于2M，應采用串筒，溜筒下料，；2，混凝土的澆筑必須在5小時內完成{從發(fā)車時起}為防止混凝土澆筑出現(xiàn)冷縫，澆筑處用振搗棒不間斷攪動；3，澆筑過程中，振搗持續(xù)時間應使混凝土表面產(chǎn)生浮漿，無氣泡不下沉為止，振搗棒插點呈梅花形均勻排列。我們歷經(jīng)了2截橋身從搭建模版綁扎鋼筋澆筑混凝土混凝土養(yǎng)護拆模版的過程。從這些問題中，我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式，這也彌補了自己在學校中學習的空白。機會。而本次實踐從搭建模版開始，從建筑結構到施工過程，都有和以往不同的認識。雖然學校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進行感觀的認識實習，但由于人數(shù)較多，很難像現(xiàn)在這樣講解，將每個人的問題都解釋清楚，所以我更加珍惜這次實踐的機會。在學校的學習大多是圍繞書本，很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。帶上學校的安全帽，便開始了我一天的實踐活動?！緦嵙暯?jīng)歷】初到時，我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。公司現(xiàn)有員工16000余名，擁有中國工程院院士3名、全國工程勘察設計大師3名、國家有突出貢獻專家2名、享受國務院特殊津貼的專家35名、省部級有突出貢獻專家20名、教授級高級工程師180名、高級工程師959名、各類專業(yè)技術人員8103名，是中國唯一一家橋梁博士后產(chǎn)業(yè)基地。每截橋墩相距約50多米?！緦嵙暪さ馗艣r】由中鐵二局支持修建的府河特大橋是一所主跨100米的大型懸臂結構，無懸索僅靠預應力支撐，由滑動支柱掛籃是施工。工地實習報告總結15在大學里我的專業(yè)是主攻土木建筑方面的，也就是在將來畢業(yè)之后，我會走進工地，對各種工程建設進行指揮。需要改進：其實，可以讓這兩臺退場的人員到1號機和7號機上晚班。提示：清障孔廢漿回灌可以安排兩三個小工負責，因為場地上打醬油的小工多了去。因為廢泥漿的比重大，可以有效的平衡土的應力，防止孔壁坍塌。對清障后的孔洞不進行遮蓋或提示，危險性高。比如：卸扣、履帶吊專門用的鋼絲繩、掛鉤，以及購買的新水管、泥漿管、鐵絲、雨衣、雨靴、安全帽、勞保鞋、馬甲、油漆、旋挖機小鉆頭等等。需要改進：設置一個倉庫，倉庫加門帶鎖，由材料員管理，凡是需要借用器材的都需要登記，用完及時歸還。六、器材的管理實際：部分器材由安全員負責，放置在辦公室。將場地劃分相對均衡的等分，用S形順序成樁，遇到障礙可跳到下一個樁位，旋挖機清障后及時把該樁位的補上。五、打樁的順序實際：將場地分區(qū)域后，工人就近成孔，毫無順序。需要改進：在鋼筋籠（底籠端）部增設護壁環(huán)，并且保證每節(jié)焊接處有3~5個護壁環(huán)（原理：將滑動摩擦變滾動摩擦），可保證混凝土保護層厚度，還可減小鋼筋籠與孔壁之間的碰撞，降低沉渣厚度，減小鋼筋籠的下放過程中的變形，從而有利于導管的下放和拔出。四、下鋼筋籠的問題實際：底籠底端雖用Φ600mm的箍筋，但下放的過程中還是會刮到孔壁，工人為省事不上護壁環(huán)（保護塊)，保護塊質量太差，下放過程中就會碎掉。螺旋筋在下放過程中會時不時上提，以致松掉，縮卷在一起，最后導致鋼筋籠無法下放。預留樁位可減少大量鋼板的使用，節(jié)省的經(jīng)費可用于購買涵管。實際：在地面簡單成槽，將泥漿管、水管和纜線埋設，再鋪細沙。十字交叉口周邊四個樁位預留主干道和次干道交叉位置預留四個樁位，形成圓弧角，以便車輛拐彎。次干道預留1排樁位次干道預留一排樁位，可保證行車寬度大于4米。需要改進：設計圖紙上，=（米），比高速公路單車道（）寬一倍有余。說實話，真有一種家的感覺！我們放眼到施工現(xiàn)場的管理和技術上，以我的專業(yè)知識和這兩個月的實習經(jīng)驗來評價，本次樁基工程施工還存在很多的不足之處，以下幾方面我個人認為是需要改進的：一、場地線路的安排實際：雖給每臺樁機分區(qū)域，但是雜亂無章。來到工地的當天，李經(jīng)理就把他住的房間讓給了我們，生活和工作中我們都倍受關照。華人首富李嘉誠少年喪父，飽受過戰(zhàn)亂的顛沛琉璃，曾與饑寒交迫作斗爭，茶堂當過伙計，也受過舅父的冷眼。機器24小時在運轉，無論是烈日還是雨天，大家都在堅持，真的應了那句話：我們手里攥著不止一個人的愛與期待，肩上擔負著不止一個人的夢想與愿望，即使天資平庸，也要為了他們而努力，而奮斗！夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！在這些日子里，我沉思過，也快樂過；受過驚嚇，也受過委屈；流過汗水，也餓過肚子。腦海中初次來到這個工地的場景依舊清晰，現(xiàn)如今樁基工程即將完工，我不由自主發(fā)出感慨，時間過得真快??！在這兩個月的實習過程中，雖不能說感慨萬千，但感受還是頗深。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論學問與實踐相結合一起，在實踐中連續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。實踐是大學生活的其次課堂，是學問常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生熬煉成長的有效途徑。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過參觀，使我近距離的觀看了房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學問。屋面上的房間就是電梯機房，供工人修理電梯使用。除此之外還有電纜管道、空調管道、給水排水管道。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候到達氣壓平衡排水順當。屋頂要做防水保溫層還有面層，在xx樓盤，他們采納保溫隔熱與面磚結合的一種磚，使屋面更有美感。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了教師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。室內均設飄窗，xx樓盤的轉角飄窗，特別有特色。xx樓盤是全框架構造，參觀的時候我們明顯感覺到室內比擬較狹窄，但是不影響使用空間。住宅局部框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比擬大，梁高也比擬高。我們參觀的時候正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁根底，底層框架柱界面四周均有剪力墻。參觀的時候我們問了負責人，他答復住宅的間距都是按標準要求而定的，有些為了功能需要就做大點。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。二、實習時間三、實習地點第一天，xx住宅樓施工現(xiàn)場其次天，xx樓盤施工現(xiàn)場四、實習內容帶著許很多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時被參觀方有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有許多。依據(jù)學校安排，我們進展了一次參觀建筑工地實習。準備考試期間，我們抽空計算出了導線點的坐標，并展繪到圖紙上，為接下來的工作做點準備。我們的角度容許閉合差是120，而我們實測閉合差不到5，基本上可以忽略，實乃幸事。就這樣，我們珠聯(lián)璧合，把九個導線點的內角與距離測了出來。立尺這一環(huán)節(jié)也很關鍵，感謝上帝，給我們隊賜了一名立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標尺在他手里就跟東海龍王的定海神（俗稱金箍棒）一樣——紋絲不動。作為觀測當事人，剛才開始時，經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋，總覺得對中和整平就像魚和熊掌，根本沒辦法一起塞到胃里。我和另一同學輪流上崗，負責觀測；其它同學則負責立尺和記錄。第二天起了個大早，重新測了一遍導線點的高程，結果讓人滿意，因此今天得慎之又慎。那天下午除了完成了導線點的`普通水準測量外，并沒弄出什么成果來。在后來的測量中，這兩個失誤也不斷被放大，最后竟然放大到不得不重測的程度。以下是導線控制點選點的基本要求，摘錄如下，以此為戒！相鄰導線點應通視良好，地勢平坦，便于測角和量距；導線點位應選在土質堅實、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置儀器；導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放樣；導線各邊長應大致相等，應接近于平均長度；導線點應有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個測區(qū)?；蛟S是太興奮，又或許是第一次，我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。不過還好，最終還是學會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。下午2點半我?guī)ьI三名隊員領了工具，由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學習如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。第一天上午，老師在給我們講解了相關注意事項后，便帶領各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組分配任務。建筑行業(yè)，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地把理論知識與實踐經(jīng)驗結合起來，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時間內創(chuàng)造質量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。從事管理工作多年以來，我我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。五、實習收獲與體會通過這次工地實習我深刻體會道理書本理論知識與實踐的差距，由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同，使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑，靈活應用到具體管理中。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。及時了解工地現(xiàn)場各種機械損耗程度何做好維修準備，使工程在工期內順利完工。三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明，如：鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接（螺栓）球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質量，使的工人對管理有了進一步的了解。要保持設備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。質量和安全往往是分不開的，安全是質量的重點或主要內容，甚至可以說，質量就是安全，安全就是質量。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改，以確保工程的質量達標。水電、設備等預留、預埋安裝時，要緊密配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進行中間結構驗收。在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰?。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。下面就工作做一簡單的介紹：現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協(xié)調搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。一、實習內容及過程作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領導下，負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。工地實習報告總結11作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領導下，負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。當然，這并不是說偏激，擺酷。只有數(shù)據(jù)精確，才可以保質保量的完成工作!表達能力：有施工的地方避免不了會有監(jiān)工，不管是什么樣的施工，甲方都會選派技術性、工作性、觀察性極強的監(jiān)理人員下工地實地考察!所以我們工作的任務、方式、進程都要清楚的表達給對方，只有用工程的嚴密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言，所以我們的工作不容許有一點瑕疵!獨立認知和分析能力：應該說，很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力，但我認為我們大學生更應該有而且扎實地掌握這種能力。面對不同的工作就要及時調整工作方法。在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果，當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢? 認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度，所以 開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務，如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是根據(jù)圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等，因為以前沒有怎么接觸過這樣的工作，為了不拖慢工作進度，一遇到問題馬上就會向前輩請教，而不像之前那樣自己摸索解決的方法。但自然帶來了我無事可做，為了不拖后腿，我必須要爭取前輩和用人單位的信任，每當碰到工作的機會，便積極主動承擔。 深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別，所以 領悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到