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正文內(nèi)容

工地參觀實習(xí)報告(參考版)

2024-11-04 22:45本頁面
  

【正文】 裝運重物時,應(yīng)先離開。設(shè)備在運行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運行。操作各控制器時,應(yīng)依次逐步操作,嚴(yán)禁越擋操作。而且使用時還有許多需要注意的規(guī)范。另外還有塔吊的使用,塔吊作為建筑工地上最常用的一種起重設(shè)備,以一節(jié)一節(jié)的接長(高),好像一個鐵塔的`形式,還叫塔式起重機(jī),用來吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的設(shè)備。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時,要立即仔細(xì)加以覆蓋,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補(bǔ)救。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟?,濕度條件,以保證正常的水化作用。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問題。先把模板濕潤,然后開始澆筑。我去的時候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土。參觀工地最直接的感覺,就是書本上的例子一個個都在眼前。目前裙樓已經(jīng)完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進(jìn)程還是比較快的。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識,使理論與實際結(jié)合起來。二、實習(xí)內(nèi)容認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。通過實地參觀,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,將理論知識和實踐相結(jié)合。同時,我還認(rèn)識到施工現(xiàn)場是非常危險的,我們必須認(rèn)識到安全施工的重要性。此次實習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié),而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。同時也增強(qiáng)了我們對本專業(yè)的興趣。二、實習(xí)的主要內(nèi)容實習(xí)地點:xx礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院圖書館建筑工地實習(xí)時間:XX年10月14日工程概況:本次實習(xí)觀看建筑施工現(xiàn)場,了解施工流程及施工現(xiàn)場注意的要點作為一名大學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),我們需要將理論知識和實踐相結(jié)合。熟悉房屋結(jié)構(gòu),了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過參觀,運用自己的認(rèn)識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和觀賞水平,為下面的工程打下基礎(chǔ)。工地參觀實習(xí)報告4一、實習(xí)的目的與任務(wù)通過參觀建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性的認(rèn)識,對建筑工程的概貌有一個初步的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識??傊?,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷彌補(bǔ)自己的不足之處,不斷的取得進(jìn)步。讓我結(jié)合實際學(xué)到了許多知識,這對于建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,這樣一次實踐性很強(qiáng)的實習(xí)是非常重要。一般情況會將磚頭傾斜60度左右斜豎著填補(bǔ)。原來在墻體剛砌好時,混凝土還不能完全變干,再過適當(dāng)?shù)臅r間,墻體會下沉,所以要預(yù)先留一條縫,等混凝土干了以后再填補(bǔ)那條逢。同樣,在貼面磚前,也要將瓷磚先放置在水中浸泡一段時間。預(yù)留的空間是有道理的,它不是隨便想空多少距離就空多少距離的,在施工之前需要考慮的東西有很多。大型重設(shè)備基座固定應(yīng)完工,設(shè)備安裝在基座上,基座高度應(yīng)同地板上表面完成高度一致等主要事項及要求。防火涂料是一類特制的防火保護(hù)涂料,有氯化橡膠、石蠟和多種防火添加劑組成的溶劑型涂料,耐火性好,施涂于普通電線表面,遇火時膨脹產(chǎn)生200毫米厚的泡沫,炭化成保護(hù)層,隔絕火源,適用于發(fā)電廠、變電所之類等級較高的建筑物室內(nèi)外電纜線的防火保護(hù)。防火門分為木質(zhì)防火門、鋼質(zhì)防火門和不銹鋼防火門。常用的有兩種:一種是高壓裝飾耐火板,其優(yōu)點是防火、防潮、耐磨、耐油、易清洗,而且花色品種較多;一種是玻鎂防火板,外層是裝飾材料,內(nèi)層是礦物玻鎂放火材料,可抗1500度高溫,但裝飾性不強(qiáng)。對于辦公樓來說,防火材料是極為重要的。四、防火材料防火材料添加了某種具有防火特性基質(zhì)的合成材料,或本身就具有耐高溫、耐熱、阻燃特性的材料。輕鋼龍骨吊頂按承重分為上人輕鋼龍骨吊頂和不上人輕鋼龍骨吊頂。按用途有吊頂龍骨和隔斷龍骨,按斷面形式有V型、C型、T型、L型龍骨。用于以紙面石膏板、裝飾石膏板等輕質(zhì)板材做飾面的非承重墻體和建筑物屋頂?shù)脑煨脱b飾。龍骨是指用輕鋼做成的,用于天花吊頂?shù)闹鞑牧?,它通過螺桿與樓板相接,用來固定天花或者物體。三、輕鋼龍骨吊頂輕鋼龍骨,是一種新型的建筑材料,隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,近年來已廣泛應(yīng)用于賓館、候機(jī)樓、客運站、車站、劇場、商場、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內(nèi)裝修設(shè)置、頂棚等場所。其原理是在主體結(jié)構(gòu)上設(shè)主要受力點,通過金屬掛件將石材固定在建筑物上,形成石材裝飾幕墻。是當(dāng)代飾面飾裝修中一種新型的施工工藝。當(dāng)風(fēng)力地震力消失后,石材也隨結(jié)構(gòu)而復(fù)位。二、干掛石材干掛石材是建筑外墻的一種施工工藝,該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件,將大理石、花崗石等飾面石材直接掛在建筑結(jié)構(gòu)的外表面,石材與結(jié)構(gòu)之間留出40~50mm的空腔。采用以膨脹混凝土加強(qiáng)帶取代后澆帶的連續(xù)澆筑無縫施工技術(shù),通過在某工程的應(yīng)用,不僅消除了這些問題,還增加混凝土的密實度,提高了混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能。設(shè)置施工后澆帶的初衷是防止混凝土裂縫的產(chǎn)生,而后澆帶處理不好卻人為地在每條后澆帶處造成兩條貫穿裂縫,引起漏水。又由于澆筑時間差,造成這些結(jié)構(gòu)的混凝土的干縮大部分已于后澆帶灌充前完成。后澆帶貫穿整個地下、地上結(jié)構(gòu),所到之處遇梁斷梁,遇板斷板,給施工帶來很多不便,影響施工進(jìn)度。在這段時間內(nèi),后澆帶中將不可避免地落進(jìn)各種各樣的垃圾雜物。一、膨脹混凝土加強(qiáng)帶膨脹混凝土加強(qiáng)帶是一種采用比澆筑混凝土高一等級的混凝土,設(shè)置在建筑物混凝土收縮應(yīng)力發(fā)生的最大部位,來增加混凝土的密實度,提高連續(xù)澆筑混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能的超長混凝土整澆澆筑技術(shù),用于替代后澆帶的連續(xù)澆筑無縫施工技術(shù)。這是一個在建的辦公樓層,基本的外部框架已經(jīng)建造完成,內(nèi)部的裝修還在繼續(xù)。我們在工地實習(xí)這周在老師的安排下參觀了一個建筑工地和地下鐵站,雖然只有短短的一天時間,我們還有從中了解到以前不知道的知識,開闊了視野。作為一個學(xué)室內(nèi)設(shè)計的學(xué)生,只在紙上談兵,不去真正的建筑工地參觀實習(xí),當(dāng)然是不可以的,參觀實習(xí)是我們大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識實踐化。工地參觀實習(xí)報告3一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。雖然接觸的專業(yè)知識不多,但是通過這次實習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的。期間我們在老師的帶領(lǐng)下在建筑工地現(xiàn)場進(jìn)行了三次實習(xí)參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。二丶實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)重要的環(huán)節(jié),是我們在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一;了解建筑行業(yè)的管理系統(tǒng)及技術(shù)丶方法丶手段和建筑行行業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行初步分析研究;通過工地實習(xí),對一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性認(rèn)識,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力完善自己的知識儲量,完備自己的生活。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。在結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計中,框剪結(jié)構(gòu)的剪力墻是第一道防線,框架為第二道防線。從受力特點看,由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力墻來承擔(dān)。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。 剪力墻是自基礎(chǔ)頂面至設(shè)計高度不中斷的抗側(cè)力構(gòu)件,其抗側(cè)剛度大,但抗側(cè)平面外剛度小,故一般不考慮其承受豎向荷載,它的布置要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,當(dāng)然剪力墻也可以起到墻體的圍護(hù)和分隔作用。因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。框架剪力墻結(jié)構(gòu)俗稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,在結(jié)構(gòu)平面布置上除了布置了框架還增加了部分剪力墻(或稱抗震墻)吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。下面是具體的實踐體會:框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。隨著時間的推移,問的問題就越多。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,將理論知識和實踐相結(jié)合。同時,我還認(rèn)識到施工現(xiàn)場是非常危險的,我們必須認(rèn)識到安全施工的重要性。此次實習(xí)我不但掌握了一些不懂的環(huán)節(jié),而且還為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ)。同時也增強(qiáng)了我們對本專業(yè)的興趣。二、實習(xí)的主要內(nèi)容實習(xí)地點:xx礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院圖書館建筑工地實習(xí)時間:XX年10月14日工程概況:本次實習(xí)觀看建筑施工現(xiàn)場,了解施工流程及施工現(xiàn)場注意的要點作為一名大學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),我們需要將理論知識和實踐相結(jié)合。熟悉房屋結(jié)構(gòu),了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過參觀,運用自己的認(rèn)識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和觀賞水平,為下面的工程打下基礎(chǔ)。工地參觀實習(xí)報告8一、實習(xí)的目的與任務(wù)通過參觀建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性的認(rèn)識,對建筑工程的概貌有一個初步的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。總之,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷彌補(bǔ)自己的不足之處,不斷的取得進(jìn)步。讓我結(jié)合實際學(xué)到了許多知識,這對于建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,這樣一次實踐性很強(qiáng)的實習(xí)是非常重要。一般情況會將磚頭傾斜60度左右斜豎著填補(bǔ)。原來在墻體剛砌好時,混凝土還不能完全變干,再過適當(dāng)?shù)臅r間,墻體會下沉,所以要預(yù)先留一條縫,等混凝土干了以后再填補(bǔ)那條逢。同樣,在貼面磚前,也要將瓷磚先放置在水中浸泡一段時間。預(yù)留的空間是有道理的,它不是隨便想空多少距離就空多少距離的,在施工之前需要考慮的東西有很多。大型重設(shè)備基座固定應(yīng)完工,設(shè)備安裝在基座上,基座高度應(yīng)同地板上表面完成高度一致等主要事項及要求。防火涂料是一類特制的防火保護(hù)涂料,有氯化橡膠、石蠟和多種防火添加劑組成的溶劑型涂料,耐火性好,施涂于普通電線表面,遇火時膨脹產(chǎn)生200毫米厚的泡沫,炭化成保護(hù)層,隔絕火源,適用于發(fā)電廠、變電所之類等級較高的建筑物室內(nèi)外電纜線的防火保護(hù)。防火門分為木質(zhì)防火門、鋼質(zhì)防火門和不銹鋼防火門。常用的有兩種:一種是高壓裝飾耐火板,其優(yōu)點是防火、防潮、耐磨、耐油、易清洗,而且花色品種較多;一種是玻鎂防火板,外層是裝飾材料,內(nèi)層是礦物玻鎂放火材料,可抗1500度高溫,但裝飾性不強(qiáng)。對于辦公樓來說,防火材料是極為重要的。四、防火材料防火材料添加了某種具有防火特性基質(zhì)的合成材料,或本身就具有耐高溫、耐熱、阻燃特性的材料。輕鋼龍骨吊頂按承重分為上人輕鋼龍骨吊頂和不上人輕鋼龍骨吊頂。按用途有吊頂龍骨和隔斷龍骨,按斷面形式有V型、C型、T型、L型龍骨。用于以紙面石膏板、裝飾石膏板等輕質(zhì)板材做飾面的非承重墻體和建筑物屋頂?shù)脑煨脱b飾。龍骨是指用輕鋼做成的,用于天花吊頂?shù)闹鞑牧?,它通過螺桿與樓板相接,用來固定天花或者物體。三、輕鋼龍骨吊頂輕鋼龍骨,是一種新型的建筑材料,隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,近年來已廣泛應(yīng)用于賓館、候機(jī)樓、客運站、車站、劇場、商場、工廠、辦公樓、舊建筑建筑改造、室內(nèi)裝修設(shè)置、頂棚等場所。其原理是在主體結(jié)構(gòu)上設(shè)主要受力點,通過金屬掛件將石材固定在建筑物上,形成石材裝飾幕墻。是當(dāng)代飾面飾裝修中一種新型的施工工藝。當(dāng)風(fēng)力地震力消失后,石材也隨結(jié)構(gòu)而復(fù)位。二、干掛石材干掛石材是建筑外墻的一種施工工藝,該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件,將大理石、花崗石等飾面石材直接掛在建筑結(jié)構(gòu)的外表面,石材與結(jié)構(gòu)之間留出40~50mm的空腔。采用以膨脹混凝土加強(qiáng)帶取代后澆帶的連續(xù)澆筑無縫施工技術(shù),通過在某工程的應(yīng)用,不僅消除了這些問題,還增加混凝土的密實度,提高了混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能。設(shè)置施工后澆帶的初衷是防止混凝土裂縫的產(chǎn)生,而后澆帶處理不好卻人為地在每條后澆帶處造成兩條貫穿裂縫,引起漏水。又由于澆筑時間差,造成這些結(jié)構(gòu)的混凝土的干縮大部分已于后澆帶灌充前完成。后澆帶貫穿整個地下、地上結(jié)構(gòu),所到之處遇梁斷梁,遇板斷板,給施工帶來很多不便,影響施工進(jìn)度。在這段時間內(nèi),后澆帶中將不可避免地落進(jìn)各種各樣的垃圾雜物。一、膨脹混凝土加強(qiáng)帶膨脹混凝土加強(qiáng)帶是一種采用比澆筑混凝土高一等級的混凝土,設(shè)置在建筑物混凝土收縮應(yīng)力發(fā)生的最大部位,來增加混凝土的密實度,提高連續(xù)澆筑混凝土的強(qiáng)度及抗裂、防滲性能的超長混凝土整澆澆筑技術(shù),用于替代后澆帶的連續(xù)澆筑無縫施工技術(shù)。這是一個在建的辦公樓層,基本的外部框架已經(jīng)建造完成,內(nèi)部的裝修還在繼續(xù)。我們在工地實習(xí)這周在老師的安排下參觀了一個建筑工地和地下鐵站,雖然只有短短的一天時間,我們還有從中了解到以前不知道的知識,開闊了視野。作為一個學(xué)室內(nèi)設(shè)計的學(xué)生,只在紙上談兵,不去真正的建筑工地參觀實習(xí),當(dāng)然
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