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學雷鋒團日活動總結(參考版)

2024-11-04 22:28本頁面
  

【正文】 英語系1001班團支部 2012年03月23日。也使同學們明白了感動是另一種美德,需要我們去發(fā)現(xiàn),去挖掘。(3)部分同學時間觀念不強,未能按時到達活動現(xiàn)場;清潔工作不太到位。但仍有一些不足之處需要改進:(1)活動前期宣傳不太到位,部分同學對本次活動相關細節(jié)不甚了解。同學們也紛紛表示:要讓感動時時刻刻洋溢在我們的生活中,活動也由高潮轉向尾聲。活動現(xiàn)場,同學們認真觀看,積極討論,踴躍發(fā)言,一致認為:感動的力量極其重要,不容忽視,需要我們于生活中用心挖掘,用心體會。“感動中國人物”影片播放3月20日晚,進行了“雷鋒精神,感動你我”系列宣傳活動。班會現(xiàn)場,氣氛活躍,同學們各抒己見,展開了以“什么是雷鋒精神?為什么要發(fā)揚雷鋒精神?怎樣發(fā)揚雷鋒精神”等問題的討論?;顒悠陂g,同學們積極熱情,爭先恐后、認真仔細地清潔桌椅、地面等,經過一個多小時的清潔,會議室、資料室清潔完畢,煥然一新。二、活動時間1.2012年3月12日下午 2.2012年3月18日晚上 三、活動地點立行樓104教室及英語系會議室與資料室四、參與人員英語系1001班團員青年五、活動流程板報宣傳活動團支部成員于3月8日在立行樓104教室粘貼板報,板報以“學雷鋒”為主題、“雷鋒,榜樣的力量”為宣傳口號,內容新穎,樂觀積極,同學們深受影響,積極學雷鋒,當雷鋒,起到了很好的宣傳效果。第五篇:“學雷鋒”團日活動總結團支部主題團會活動總結主辦:英語系團總支學生分會 承辦:英語系1001班團支部2012年03月23日“學雷鋒”團支部主題團會總結一、活動背景在雷鋒離開我們半個世紀的今天,一個轉型期的社會正面臨著多元價值觀的考驗,功力與道義的博弈,物質與精神的分野,利己與利他的較量,現(xiàn)實與理想的背離,虛名與浮利無時無刻不在挑戰(zhàn)著我們的道德。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去?!钡木瘛T诨顒又?,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”(二)做新時代的雷鋒清掃校園4月22日下午,會計081班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。第四篇:學雷鋒團日活動總結時間:2010年04月22日 地點:沈陽建筑大學雷鋒庭院人員:會計081班全體成員目的:以弘揚雷鋒精神培養(yǎng)學生實踐能力促進學生成長成才為活動目的動員組織廣大團員青年深入宣傳、學習雷鋒精神大力開展學雷鋒活動內容:召開班會學習雷鋒精神,到學校雷鋒庭院進行大掃除活動明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發(fā)展到什么時候,雷峰精神也不會過時。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。因此我認為,進一步強調學習雷鋒精神,在目前形式下不僅是必須的,而且是強化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。在這個經濟飛速發(fā)展的時期,我們也不要忘了老一代革命家的革命精神,我們既然要做時代的接班人,我們就要把“繼承革命精神、弘揚雷鋒精神”堅持到底。我相信,只要我們淮信全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不。生活的點滴中,隨處都可發(fā)揚雷鋒精神,如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上??提倡學習雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事,而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己,要求自己,做一個有愛心的,對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。去其歪風,展其優(yōu)勢便
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