【正文】 我們誠(chéng)心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，基金會(huì)成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。那么，我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢(qián)來(lái)幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢(qián)來(lái)回報(bào)母校，這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。眾所周知，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下，決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛(ài)心基金會(huì)，并誠(chéng)請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn)，以幫助和解決更多貧困生問(wèn)題。愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷。愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃。我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。讓我們感動(dòng)的是，有一幫思想覺(jué)悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動(dòng)上給予了我們很多幫助。通過(guò)江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛(ài)心網(wǎng)站，我們找到了捐助對(duì)象，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí)，然后通過(guò)郵寄等方式把錢(qián)送到他們的手中。鑒于此，我們十人組特提出愛(ài)心捐助倡議書(shū)，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢(qián)，加入十人組，將你的愛(ài)心灑向貧困生，溫暖人間。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過(guò)西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿(mǎn)天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠，39。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實(shí)在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬(wàn)丈的火炬?？墒?，在我們的身邊存在著無(wú)數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。希望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!特此申請(qǐng)。該基金會(huì)為公募基金會(huì)，資金由相關(guān)的公司企業(yè)贊助，每月給予貧困生一定的生活補(bǔ)助。一方面可以減輕貧困大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)，有利于他們更投入身心的學(xué)習(xí)。此致敬禮申請(qǐng)人：20xx年x月x日愛(ài)心基金申請(qǐng)書(shū)篇二：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)過(guò)深度調(diào)查，我們學(xué)校一些大學(xué)生家庭條件非常困難，父母喪失了勞動(dòng)力，家里的兄弟姐妹眾多，負(fù)擔(dān)很重，連基本生活都難以保障。積極奉獻(xiàn)自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金，那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān)，生活得到一些補(bǔ)助，我很需要這筆錢(qián)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì)，使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中，再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以及積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí)，上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量，覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與，包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng)，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我想借著每期黑板報(bào)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài)，借著每次的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我積極為班 級(jí)服務(wù)的心情。對(duì)于身在其中的我來(lái)說(shuō)，為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。愛(ài)心基金申請(qǐng)書(shū)篇一：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是一名學(xué)生，家里現(xiàn)有四口人。隨時(shí)接受媒體的監(jiān)督和創(chuàng)始人的質(zhì)詢(xún)和檢查?！边@個(gè)定義涵蓋了公益事業(yè)的多個(gè)領(lǐng)域。③環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公共設(shè)施建設(shè)。按照涉及的公益領(lǐng)域劃分《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》第三條規(guī)定：“公益事業(yè)是指非營(yíng)利的下列事項(xiàng)：①救助災(zāi)害、救濟(jì)貧困、扶助殘疾人等困難的社會(huì)群體和個(gè)人的活動(dòng)。全國(guó)性的公募基金會(huì)，其募捐是不受限制的?；饡?huì)的類(lèi)型劃分按照募捐范圍劃分依據(jù)《基金會(huì)管理?xiàng)l例》規(guī)定，公募基金會(huì)分為全國(guó)性公募基金會(huì)和地方性公募基金會(huì)。能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。有規(guī)范的名稱(chēng)、章程、組織機(jī)構(gòu)以及與其開(kāi)展活動(dòng)相適應(yīng)的專(zhuān)職工作人員。全國(guó)性公募基金會(huì)的原始基金不低于800萬(wàn)元人民幣，地方性公募基金會(huì)的原始基金不低于400萬(wàn)元人民幣，非公募基金會(huì)的原始基金不低于200萬(wàn)元人民幣。公募基金會(huì)的公信力，概括而言，就是公募基金會(huì)公開(kāi)說(shuō)明組織所獲各種資源的流向，以及說(shuō)明各種運(yùn)作是否有成效、是否符合組織宗旨及其社會(huì)承諾，用來(lái)證明其為可靠組織。對(duì)于公募性組織而言，資源獲得來(lái)自于公眾的志愿性捐贈(zèng)，不具有財(cái)政機(jī)制的強(qiáng)制性和市場(chǎng)機(jī)制的39。此致敬禮申請(qǐng)人：xxx20xx年xx月xx日基金會(huì)的定義即面向公眾募捐的基金會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)公募基金會(huì)。請(qǐng)相信，通過(guò)我們的努力，一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語(yǔ)，一定會(huì)帶給更多的人幸福和希望的。一則可以解決一些貧困生問(wèn)題，二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。據(jù)了解，學(xué)校每年為解決貧困生問(wèn)題費(fèi)盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。在此基礎(chǔ)之上，我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，走向光明”的終極目標(biāo)。伸出我們的援助之手，奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)人間，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!隨著“十人組”愛(ài)心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大，以前的運(yùn)作模式已不能滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的需求，迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu)，用完善的制度來(lái)規(guī)范管理。愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰涼。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干涸的心田。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達(dá)感激之情外，還表示會(huì)好好的珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)，利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，絕不讓我們白費(fèi)心血和希望，將來(lái)成為社會(huì)上有用的人……樸實(shí)的語(yǔ)言，卻緊扣著我們的心弦，也堅(jiān)定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。另外，我們的一個(gè)組員也采用同樣的方式，捐助了兩個(gè)小學(xué)生。”每個(gè)人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢(qián)，再將每十個(gè)人分為一組，固定捐助一個(gè)貧困生。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過(guò)西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿(mǎn)天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠，‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……’。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實(shí)在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬(wàn)丈的火炬?？墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o(wú)數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。希望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!特此申請(qǐng)。該基金會(huì)為公募基金會(huì)，每月給予貧困生一定的生活補(bǔ)助。一方面可以減輕貧困大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)，有利于他們更投入身心的學(xué)習(xí)。此致敬禮申請(qǐng)人：年月日愛(ài)心基金申請(qǐng)書(shū) 篇14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)過(guò)深度調(diào)查，我們學(xué)校一些大學(xué)生家庭條件非常困難，父母喪失了勞動(dòng)力，家里的兄弟姐妹眾多，負(fù)擔(dān)很重，連基本生活都難以保障。教師將以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)，富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。在此，我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生，向貴公司提出教育基金申請(qǐng)，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考查和批準(zhǔn)。近年來(lái)，隨著人口出生率的減少，學(xué)校生源在減少，政府對(duì)教育的投入也有限，我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生方面顯得無(wú)能為力，學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。教師吳建國(guó)、肖根華、彭建軍等教師先后被評(píng)為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱(chēng)號(hào)。在教育教學(xué)改革的大潮中，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，取得了不錯(cuò)的成果。擁有教職工14人，其中：小學(xué)高級(jí)教師7人，本科學(xué)歷占任課教師的30%，大專(zhuān)學(xué)歷占25%，中專(zhuān)學(xué)歷占45%，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨(dú)特，是培育人才的理想搖籃。在三十幾年的歲月中，富田小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人：愛(ài)心基金申請(qǐng)書(shū) 篇13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué)，創(chuàng)辦于1977年。再者，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過(guò)大一一年的不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)異的，對(duì)此，我還會(huì)將這種對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，更會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。哥哥曾因家中經(jīng)濟(jì)困難上了中專(zhuān)，前段時(shí)間在一個(gè)小工廠工作，成為了一名低端產(chǎn)品加工工人，但是由于廠里面的一些變動(dòng)，現(xiàn)在面臨著失業(yè)的嚴(yán)重問(wèn)題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經(jīng)濟(jì)。我的家庭是一個(gè)四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數(shù)比較少，我和哥哥在家，在這一點(diǎn)上，我們看似是像留守兒童。首先，我想先陳述一下我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。在此我要特別衷心！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的整體表現(xiàn)。現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。在這些年中，我從一個(gè)天真爛漫的少年不斷逐漸成長(zhǎng)，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)全面比較的合格中學(xué)生。雖然說(shuō)直言有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來(lái)，我這點(diǎn)困難三百萬(wàn)兩又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活中建立了很好率性的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。三、生活情況生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己寬以待人。入學(xué)到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學(xué)習(xí)，我相信一份耕耘一份告捷。二、學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)但這并沒(méi)有我滿(mǎn)足，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織一員而感到無(wú)尚的光榮和自豪。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審簡(jiǎn)述。很榮幸的成為我校的一名新生，滿(mǎn)懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心情，在激動(dòng)與興奮的心情中開(kāi)始了這里的學(xué)習(xí)生活，在這里我始終保持著昂揚(yáng)的心態(tài)，時(shí)時(shí)以“禮德勤誠(chéng)”的校訓(xùn)要求自己，努力做到全方位發(fā)展。我們誠(chéng)心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，基金會(huì)成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。那么，我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢(qián)來(lái)幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定，走出困境走向工作時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢(qián)來(lái)回報(bào)母校，這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。眾所周知，大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體，而另一部分則相當(dāng)貧寒。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下，決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛(ài)心基金會(huì)，并誠(chéng)請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn)，以幫助和解決更多貧困生問(wèn)題。愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷。愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃。我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。讓我們感動(dòng)的是，有一幫思想覺(jué)悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們，并在行動(dòng)上給予了我們很多幫助。通過(guò)江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛(ài)心網(wǎng)站，我們找到了捐助對(duì)象，并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí)，然后通過(guò)郵寄等方式把錢(qián)送到他們的手中。鑒于此，我們十人組特提出愛(ài)心捐助倡議書(shū)，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢(qián)，加入十人組，將你的愛(ài)心灑向貧困生，溫暖人間。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過(guò)西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿(mǎn)天真爛漫，卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠，39。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實(shí)在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬(wàn)丈的火炬?？墒?，在我們的身邊存在著無(wú)數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。我想我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀青年志愿者所應(yīng)該有的要求，所以我申請(qǐng)成為優(yōu)秀青年志愿者，希望能得到批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，我為自己能成為一名優(yōu)秀的志愿者而感到驕傲和自豪，我要成為一名優(yōu)秀志愿者，我會(huì)在工作中竭誠(chéng)服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)社會(huì)實(shí)踐工作，我會(huì)經(jīng)受得住考驗(yàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，揮灑我的熱情，散播我的愛(ài)心，用滿(mǎn)腔熱情為社會(huì)實(shí)踐工作添磚加瓦促使自己為志愿者工作做出更大的貢獻(xiàn)?！边@也是我的心聲，是我，作為一名志愿者應(yīng)該有的決心。我的品格得到了