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正文內(nèi)容

大連理工大學(xué)c語言大作業(yè)(參考版)

2024-11-04 22:19本頁面
  

【正文】 } 成績評定從鍵盤輸入8個成績,去掉最高分、最低分進(jìn)行平均分計算,并輸出(以5位小數(shù)形式),要求不用數(shù)組,只用循環(huán)完成。} printf(“%dn”,b)。ibreak。} 統(tǒng)計素數(shù)個數(shù)統(tǒng)計 100200 之間素數(shù)的個數(shù),.include int main(){ int a,b=0,i。for(i=1。a,amp。.include int main(){ int a,b,c=1,i。return 0。for(i=2。scanf(“%d”,amp。a利用數(shù)組法編程輸出斐波拉契數(shù)列: 1,1,2,3,5,8,13,21......輸出這個數(shù)列 的前 n 項(xiàng) 之和。amp。a=39。amp。if(a=39。scanf(“%c”,amp。amp。A39。amp。a39。} 英文字母大小寫相互轉(zhuǎn)換從鍵盤輸入一個英文字母,編程完成大小寫相互轉(zhuǎn)換。if(c==1)printf(“無此數(shù)n”)。m!=a[9])c=1。else if(b==9amp。for(b=0。scanf(“%d”,amp。提示:(1)本題涉及的的位置 = 數(shù)組元素的下標(biāo) +1 ;(2)使用數(shù)組存儲集合A,然后順序遍歷整個數(shù)組,如果找到(與n相等),即退出(break)并輸出位置,如果沒有找到,輸出無此數(shù)。b{ if(a[b]return 0。bm=a[0]。(1)第一段循環(huán):給數(shù)組元素賦值;(2)假定 最小值= 第一個數(shù)組元素,最小值的下標(biāo)= 第一個數(shù)組元素的下標(biāo);(3)第二段循環(huán):最小值和后面的 9 個數(shù)組元素比較;(4)輸出結(jié)果;.include int main(){ int b,a[10],m=0,c=0。要求用數(shù)組實(shí)現(xiàn)。return 0。b=b1)printf(“%d,”,a[b])。for(b=0。(2)學(xué)會數(shù)組的聲明、數(shù)組元素的輸入和輸出。} 數(shù)組元素的輸入輸出從鍵盤依次輸入10個整數(shù),按輸入順序的相反順序(即逆序)進(jìn)行輸出。(30*m+20*n+b*10==500))printf(“%d,%d,%dn”,m,n,b)。bif((b+m+n==30)amp。問男人女人小孩各多少人?輸出每種可能,如男人0人、女人20人、小孩10人,則輸出0,20,10?.include int main(){ int n,m,b。} 聚餐問題現(xiàn)有30人聚餐,其中可能有男人、女人和小孩,吃飯餐費(fèi)共500元。for(b=10。} 數(shù)之和輸出兩位數(shù)中不能被 4 或 5 整除的數(shù)之和。(3*m+2*n+b*==100))printf(“%d,%d,%dn”,m,n,b)。bif((b+m+n==100)amp。.include int main(){ int n,m,b。return 0。for(b=m。m,amp。.include int main(){ int n,m,b,a=0。}return 0。for(i=1。} 小寫字符轉(zhuǎn)換成大寫輸出 模塊考試原題:連續(xù)輸入15個小寫字符,將他們轉(zhuǎn)換成大寫字符并輸出。elsefor(i=1。amp。b)。(“%d%d”,amp。編程思路:窮舉法。}return 0。for(a=1000。要求用單重循環(huán)完成,即不使用窮舉法,求出所有玫瑰花數(shù)。return 0。a=60)i=i+1。.include int main(){ int a,b,i=0。return 0。iif(i%3!=0)printf(“%d,”,i)。b)。scanf(“%d%d”,amp。} 區(qū)間輸出m、n從鍵盤輸入,將區(qū)間[m,n)內(nèi)的不能被3整除的數(shù)輸出。}}printf(“最大數(shù)在第%d位置n”,c)。ia){ a=b。c=1。scanf(“%d”,amp。} 最大值的位置從鍵盤上輸入8個數(shù),輸出最大數(shù)是第幾個輸入的。}printf(“%.2fn”,b)。while(()){ b=b+。i計算 1/1+1/3+1/5+?, 直到最后 1 項(xiàng)的值小于 106 為止, 多項(xiàng)式累加和保留2位小數(shù)。amp。i=39。amp。if(i=39。scanf(“%c”,amp。} 大小寫 模塊考試原題:輸入一個字符,判斷并輸出其為大寫或小寫。} printf(“%dn”,m)。while(i0){ i=i/10。scanf(“%d”,amp。每除一次計數(shù)一次,因?yàn)椴荒艽_定循環(huán)的次數(shù),while 循環(huán)是首選。例如:輸入 1234,輸出 4 位數(shù);輸入 123456,輸出 6 位數(shù)。return 0。)m=m+1。i=39。int i,m=0。} 統(tǒng)計大寫字母的個數(shù)從鍵盤輸入12個字符,輸出其中大寫字母的個數(shù)。iprintf(“%.3fn”,a+b)。c)。.include int main(){float m,i,c,a=0,b=0。} 正負(fù)交替的多項(xiàng)式求和計算S=1/1+1/21/3+1/4?+1/n,其中 n 從鍵盤輸入,結(jié)果保留3位小數(shù)。for(i=0。編程輸出該號碼。ireturn 0。m)。.include int main(){int m,i,a=0。}return 0。for(a=1。 0。8.}(b%4!=0)printf(“n”)。(a=2。14.} 多個數(shù)輸出控制輸出 135 之間的偶數(shù),每行輸出 4 項(xiàng),最后一行輸出時若不足 4 項(xiàng)也按一行輸出, 并且統(tǒng)計偶數(shù)的個數(shù)。i{ printf(“24,%d,%dn”,a,i)。.include int main(){ int i,a。} 滿足條件的三角形直角三角形一條直角邊長是24,其余的邊長都是正整數(shù),而且斜邊的長度不超過50。iprintf(“第%d個閏年是%dn”,a,i)。a)。.include int main(){ int a,i,c=0。} 第n個閏年編程找出自1601開始到2015年之間的第n個閏年并輸出是哪一年,n從鍵盤輸入。for(i=0。要恢復(fù)下面的等式,應(yīng)在2個□中分別填上一個數(shù)字,編程輸出這2個數(shù),2數(shù)間用逗號隔開,如3,5。ireturn 0。a)。.include int main(){ int a,b=0,i。} 統(tǒng)計個數(shù)n 從鍵盤輸入,統(tǒng)計在 [1,n] 中,有多少個是 7 的倍數(shù)或末尾是 7 的數(shù)。}if(ielse printf(“是素數(shù)n”)。for(i=2。scanf(“%d”,amp。注意:此時 i 的值必然小于 n。提示:素數(shù)定義:只能被1或它本身整除的正整數(shù)為素數(shù),例如:2,3,5,7,11,13 且1不是素數(shù)。4.查找a)根據(jù)用戶輸入的姓名,在數(shù)組中進(jìn)行查找四、評分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生通訊錄該項(xiàng)目的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:變量定義定義結(jié)構(gòu)體和結(jié)構(gòu)體數(shù)組主函數(shù)中能夠循環(huán)進(jìn)行菜單中的相關(guān)操作,并選擇退出能自動退出程序錄入信息正確定義錄入函數(shù)正確對信息進(jìn)行保存實(shí)現(xiàn)是否繼續(xù)錄入功能顯示正確定義顯示函數(shù)正確判斷是否已經(jīng)錄入學(xué)生信息正確對學(xué)生信息進(jìn)行循環(huán)顯示查找正確定義查找函數(shù)正確顯示查找功能總分100分第五篇:C語言作業(yè)總結(jié) 判斷素數(shù)從鍵盤上輸入一個大于或等于2的正整數(shù)n,判斷它是否是素數(shù)。如圖3,圖4所示圖3顯示錄入的學(xué)生信息圖4顯示無學(xué)生信息,如果有則顯示此學(xué)生信息,如果如圖5所示圖5查詢學(xué)生信息圖6查無此人三、具體要求及推薦實(shí)現(xiàn)步驟1.定義結(jié)構(gòu)體保存學(xué)生信息(學(xué)生姓名,學(xué)生年齡,學(xué)生性別,學(xué)生手機(jī)號),定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組保存學(xué)生商品。圖1功能菜單,用戶輸入學(xué)生的姓名,性別,年齡和電話,輸入完畢保存學(xué)生信息,并提示是否繼續(xù)錄入,如果選擇Y則繼續(xù)錄入,如果選擇為N則返回主菜單。:devC++。39。elsewhile(s1=s2)*q++=*s1。} }void strcopy(char *p,char *q,int m,int n){ char *s1=p+m1,*s2=p+n1。if(len==0)printf(”字符串為空n“)。m)。printf(”復(fù)制到第幾個字符?“)。scanf(”%d“,amp。gets(str1)。int m,n,len。include include void strcopy(char *,char *,int,int)。} puts(”處理后的字符串為:“)。q++)*q=*(q+1)。*q!=39。amp。039。amp。A39。amp。a39。39。for(p=str。} puts(”請輸入字符串:“)。for(i=0。word=0。m=0。39。ks[m++]=str[i][k]。} else s[m++]=str[i][j]。word=0。ks[m++]=str[i][k]。l++。amp。A39。amp。a39。j=0。len=strlen(str[i])。for(i=0。int i,j,k,len,m=0,l=0,word=0。puts(str)。)str[i]=25。||str[i]==39。else if(str[i]==39。amp。a39。amp。A39。39。for(i=0。} printf(”請輸入原始字符串: “)。習(xí)題九include void main(){ char str[80]。p++。}else break。while(pif(*t==*r){t++。k=k/10。do {q。x=x/10。do {p。printf(”%d中的%ld出現(xiàn)的次數(shù)為%dn“,x,k,n)。k)。printf(”請輸入待查找的子數(shù): n“)。scanf(”%ld“,amp。long x,k。}include int find(int,int)。i++。while(i{if(*a[i1]*a[i])j++。jif(*a[i]i=1。for(i=0。}else printf(”第%d大元素不存在!n“,k)。iif(a[i]==*p[m])printf(”%d“,i)。printf(”第%d大元素的下標(biāo):“,k)。for(i=0。void main(){int a[N],*p[N],i,k,m。*p=*p*q。qif(*p*q){*p=*p+*q。}for(p=a,a=q。*p=*(q1)。pif(*p==0){while((*q1)==0)q。pif(*p==0)count++。int count=0。for(i=0。for(i=0。void main(){ int a[N],i。} printf(”n“)。} i++。k=0。while(sprintf(”%d “,*(p+i))。k=0。m)。i} printf(”請輸入報數(shù)值:“)。n)。printf(”請輸入總?cè)藬?shù):“)。} p++。q++。*p=*q。t=p。len=m。} p=a。qprintf(”請輸入升序b的第%d個元素值:“,qb+1)。n)。} printf(”請輸入升序數(shù)組b的元素個數(shù):“)。pprintf(”請輸入升序a的第%d個元素值:“,pa+1)。m)。printf(”請輸入升序數(shù)組a的元素個數(shù):“)。amp。z=yueshuhe(y)。for(x=1。ivoid main(){ int x,y,z。xincludeint yueshuhe(int n){ int i,j=0。printf(”30000以內(nèi)的完備數(shù)有:n“)。for(i=1。printf(”%dn“,w)。z=min(x,y)。x=min(a,b)。d,amp。b,amp。scanf(”%d,%d,%d,%d,%d“,amp。int x,y,z,w。return k。i=k。} while(k!=0){k=j%i。i=j。j=n。includeint min(int m,int n){ int i,j,k。xy=sum(x)。}void main(){ int x,y。l=i*i*i+j*j*j+k*k*k。j=n%10。i=n%10。return。change(str)。}void main(){} char str[80]。str[j]=39。amp。039。amp。a39。amp。A39。39。for(i=j=0。printf(”n“)。} }} for(i=0。ifor(k=0,s=0。b[i][j])。for(i=0。a[i][j])。for(i=0。int i,j,k,s。i計算兩個矩陣的乘積。a[3]=n%10。a[1]=(n/100)%10。n)。} printf(”請輸入一個三位數(shù)n“)。n電話傳遞數(shù)據(jù)加密。} printf(”從2到1000的完備數(shù)有:n“)。找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。if(a[i]j)j=a[i]。a[i])。i100||a[i]printf(”輸入的成績無效!請重新輸入!n“)。j=k=a[0]。scanf(”%d“,amp。float ave。}統(tǒng)計全班某門功課的平均成績,找出最高,最低分。} } printf(”正數(shù)之和為%fn“,sum)。if(a[i]0){sum+=a[i]。scanf(”%f“,amp。for(i=0。include void main(){ int i,k=0。} printf(”字母有%d個,數(shù)字有%d個,其他字符有%d個n“,a,b,c)。db++。amp。else if(d=39。amp。a39。amp。A39。?39。char d。} }任意輸入一串字符,以“?”結(jié)束,分別統(tǒng)計其中字母,數(shù)字和其他字符的個數(shù)。amp。amp。for(i=1。i在1~500中,找出所有能同時滿足用3除余2,用5除余3,用7除余4的整數(shù)。float c=0,sum=0。} printf(”正數(shù)有:%d個,負(fù)數(shù)有:%d個,零有:%d個n“,a,b,c)。else if(mb++。m)。i} printf(”請輸入第%d個數(shù):n“,i)。n)。printf(”請輸入數(shù)的個數(shù):
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