大學(xué)生學(xué)年鑒定表(參考版)
2024-11-04 22:15本頁面
【正文】 在新的一學(xué)年里，我一定認真要向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績?？傊?，過去的三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。體育成績一向很好。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗 四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.第五篇：大學(xué)生學(xué)年鑒定表朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。社會實踐能力有了很大提高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，大學(xué)生自我鑒定《大學(xué)生鑒定表范文》。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在以后的路上，我一定會更加努力，去描繪自己的人生藍圖。相信只要努力，一定能夠克服的。在考教師資格證時，到最后試講驗收的時候，由于一些原因也放棄了。大學(xué)四年，雖然說收獲不少，但是，也有不少的遺憾。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當(dāng)你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。在擔(dān)任班干部期間，對于班上的工作認真負責(zé)，答應(yīng)同學(xué)的事情一定盡力辦到，辦不到也要有所交代，一心一意為同學(xué)們服務(wù)。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。我利用課余時間經(jīng)常閱覽各個方面的書籍，如社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等，還輔修了政治教育學(xué)專業(yè)，收獲頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學(xué)習(xí)中、與同學(xué)的相處中、大四的專業(yè)實習(xí)中都發(fā)揮了很大的指導(dǎo)作用，讓我感覺到了學(xué)習(xí)的快樂和知識的價值。一份耕耘一分收獲，每每看到自己有一點進步，就會感嘆只要你有決心，沒有什么
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