【正文】 不信邪，不講情面，不怕得罪人，不怕打擊報(bào)復(fù)，敢于碰硬，敢于正視和揭露矛盾，敢于沖破“關(guān)系網(wǎng)”，頂住“說(shuō)。只有堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持公道正派，才能說(shuō)話辦事堂堂正正、大大方方，才能履行程序不變通、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、遵守紀(jì)律不放松，也才能實(shí)事求是、客觀公正地處理問(wèn)題，做到在紀(jì)律面前人人平等，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。古人云：“正人先正己”，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，自覺(jué)做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾。要站得更高一些，看得更遠(yuǎn)一些，善于從政治上、全局上觀察和處理問(wèn)題，在大是大非和重大考驗(yàn)面前，要旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決同錯(cuò)誤言論、錯(cuò)誤觀點(diǎn)、錯(cuò)誤行為劃清界線，決不能人云亦云，亦步亦趨。要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，在任何時(shí)候、任何情況下，都要在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，確保中央的政令暢通。紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，無(wú)論是查處案件、處理問(wèn)題，還是檢查黨的路線、方針、政策的執(zhí)行情況，都是在正確與錯(cuò)誤、是與非之間打交道，都要牽涉到具體的人和事，都可能遇到人為的阻力和壓力，常常處于風(fēng)口浪尖之上和矛盾旋渦之中。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是干給大家看、領(lǐng)導(dǎo)大家干的，我們紀(jì)委書(shū)記如何“干給大家看、領(lǐng)導(dǎo)大家干”呢？我想，作為新形勢(shì)下的一名合格紀(jì)委書(shū)記，至少要做到以下幾方面：一、政治堅(jiān)定，頭腦清醒。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因是通過(guò)內(nèi)因起變化的”。這次學(xué)習(xí)期間，大家在討論中、在交談中，都談到紀(jì)委書(shū)記由黨委副書(shū)記擔(dān)任和在常委會(huì)排名的問(wèn)題。從**年開(kāi)始，省、市、縣的紀(jì)委書(shū)記由同級(jí)黨委副書(shū)記擔(dān)任。我國(guó)古代中央輔政體制為“三公九卿”，其中，監(jiān)察御史大夫位列三公，以貳丞相，掌管天下文書(shū)和監(jiān)察，直屬皇帝。大家知道，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的極端重要性、必要性和緊迫性，決定了紀(jì)檢監(jiān)察工作的地位和作用。全省的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作成效如何，在一定程度上取決于我們市、縣（市、區(qū)）紀(jì)委書(shū)記如何履行職責(zé)，結(jié)合本地實(shí)際，貫徹好省紀(jì)委在省第十二次黨代會(huì)上的工作報(bào)告。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好董書(shū)記的重要講話，消化吸收好培訓(xùn)班上各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的講課知識(shí)，這對(duì)我們當(dāng)好紀(jì)委書(shū)記，做好今年乃至這一屆紀(jì)檢監(jiān)察工作都奠定了思想上、組織上的基礎(chǔ)。**書(shū)記的重要講話，既是一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)員報(bào)告，又是一堂生動(dòng)的黨風(fēng)廉政教育課。通過(guò)七天的學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步地認(rèn)清了使命，明確了責(zé)任，學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)，鍛煉了黨性，結(jié)識(shí)了同仁，加深了了解，增進(jìn)了友誼，借鑒了經(jīng)驗(yàn)。我是懷著學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊視野、結(jié)交同仁、借鑒經(jīng)驗(yàn)的愿望來(lái)參加本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的。最后我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝在百忙之中抽出時(shí)間為我們授課的奚書(shū)記、王書(shū)記、柴書(shū)記和湯校長(zhǎng)，感謝學(xué)校黨委組織部的鮑芳、吳霞老師以及參與組織本次預(yù)備黨員培訓(xùn)班同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，感謝擔(dān)任各二級(jí)學(xué)院培訓(xùn)班班主任的輔導(dǎo)員老師們這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我們的陪同和幫助！雖然我們今天即將從黨校結(jié)業(yè)，但我們深知在理論水平、黨性修養(yǎng)和為群眾服務(wù)的能力還有很大的提高空間，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的結(jié)束并不意味著理論知識(shí)學(xué)習(xí)的終止。我們是中國(guó)執(zhí)政黨的新鮮血液，是中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)的儲(chǔ)備力量，只有我們足夠優(yōu)秀，才能夠有資格有能力肩負(fù)前輩托付給我們的事業(yè)。黨的十八大將在今年11月份召開(kāi)，這是我們黨的一大喜事，也是一大盛事，今年的十八大我們黨將選舉出新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，這不禁讓我想到30年、20年甚至10年之后，我們中的一些人也可能會(huì)參與到這五年一遇的關(guān)系到全黨和中華民族命運(yùn)的盛會(huì)中。在積極參與到寢室文明建設(shè)的同時(shí)，我們也應(yīng)該做一些反思，做好寢室衛(wèi)生其實(shí)是作為一名大學(xué)生份內(nèi)之事，管理好自己的生活也是更好地參與工作學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，而這件份內(nèi)之事卻要在省長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院、輔導(dǎo)員的監(jiān)督下才能完成，我們是否應(yīng)該為自己的不懂事而慚愧呢？然而僅僅是慚愧是不夠的，我們要以自己的行動(dòng)證明我們可以管理好自己的生活，特別是我們學(xué)生黨員更要起到提醒和幫助周圍同學(xué)的作用，讓老師和家長(zhǎng)們放心。與其把“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”看作是高不可攀的目標(biāo)，我更愿意把它當(dāng)作我們學(xué)生黨員的日常行為準(zhǔn)則，它融于我們學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。有些同學(xué)最初的入黨動(dòng)機(jī)不為其他，只是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)代表優(yōu)秀和先鋒的組織。期間一位家長(zhǎng)無(wú)意間看到學(xué)姐胸前掛著的黨員先鋒崗工作牌，對(duì)學(xué)姐說(shuō)道：“你是共產(chǎn)黨員啊，這么年輕就是黨員了，你一定很優(yōu)秀，我也想讓我家孩子入黨。那時(shí)正值創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在我校全面展開(kāi)，“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這一目標(biāo)融入了學(xué)校的各項(xiàng)工作中。在此我想簡(jiǎn)單談?wù)勗谶@幾個(gè)月的黨課培訓(xùn)中的感想和收獲，作為向黨組織的學(xué)習(xí)匯報(bào)，也希望能與各位學(xué)員共勉。今年的5月8日，我們350余名預(yù)備黨員在這里參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始為期近5個(gè)月的黨校培訓(xùn)?！爆F(xiàn)在，我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去，帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的！敬愛(ài)的張老師：師恩難忘，能成為您的學(xué)員是我們的福氣！您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。馬上要結(jié)業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行！我們多想說(shuō)：時(shí)間呀，請(qǐng)留住您前行的腳步！請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊?，再等等，?dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了，當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí)，再讓我們跨出工作站的大門(mén)……但我們也知道“天下無(wú)不散的宴席！” “師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人！”我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的，拜師總有要出山的時(shí)候！培訓(xùn)了兩年，我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了，我們的心中難舍難分。課堂最后是要你去實(shí)施的。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法，等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論“一錘定音”時(shí)，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。不少人遇到開(kāi)課，總希望有專家能一句一詞告訴我們?cè)趺瓷险n，聽(tīng)專家的肯定沒(méi)有錯(cuò)?！睆埨蠋熣f(shuō)：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團(tuán)隊(duì)的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。”來(lái)教導(dǎo)我們，想到此，一切的心理障礙便會(huì)在瞬間豁然開(kāi)朗；兩年里，張老師總是如先知一樣，預(yù)測(cè)著我們的心，我們的行……當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí)，張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起：“欲速則不達(dá)！” “千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才！千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的