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正文內(nèi)容

墊江二中森林防火宣傳教育活動總結(jié)(參考版)

2024-11-04 22:10本頁面
  

【正文】 2014年10月30日。通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。但是,火如果使用不當或管理不善,就會發(fā)生火災(zāi)。三、抓常規(guī),除隱患,保安全在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓 “兩防”(防家火、防校園火災(zāi))工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。發(fā)放致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導小組,確實加強了對森林防火工作的領(lǐng)導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實??梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。第五篇:森林防火安全宣傳教育活動總結(jié)森林防火安全宣傳教育活動總結(jié)為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,結(jié)合學校實際,我校認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:一、提高認識,切實增強森林防火的責任感統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強大的動力。五、制作森林防火宣傳標語學生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學生親手制作森林防火的標語,這樣讓學生更加強了防火意識。同時要求要求同學們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。在班隊課時,教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學生了解基本的森林防火知識,從中真正學到有用的本領(lǐng)。班級黑板報專人負責,發(fā)動小隊力量,讓學生事先收集有關(guān)森林防火的資料,使許多同學在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學生看的材料,并且設(shè)計好版面出好板報。這樣,努力使“森林防火、人人有責”更進一步深
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