垃圾分類實施方案5篇(參考版)
2024-11-04 22:10本頁面
【正文】 。（四）總結(jié)完善推廣。（三）加強宣傳引導(dǎo)。（二）落實資金保障。七、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。啟動工作：在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。前期準備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組長：**（主任）副組長：**（副主任）成員：**領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志兼任，辦公電話：**。垃圾收運設(shè)施配置生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套，并統(tǒng)一外觀和標識，實行密閉運輸。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標識清楚，容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。（四）生活垃圾分類收運和處置設(shè)施配置垃圾分類收集容器配置。由村保潔員負責統(tǒng)一收集、指定地點存放，京環(huán)集團負責每日集中轉(zhuǎn)運處理，做到日產(chǎn)日清。由村保潔員負責統(tǒng)一收集，運送到村可降解垃圾填埋池，實施統(tǒng)一處理；鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲器具中。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。其中：可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。五、生活垃圾分類操作方法（一）垃圾種類。三、推行區(qū)域**街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區(qū)域。（四）統(tǒng)一規(guī)劃。（三）示范推進。（二）科學(xué)易行。二、工作原則（一）協(xié)調(diào)管理。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭，提高公眾環(huán)境意識和文明意識，根據(jù)《**市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合我街道實際，特制定本實施方案。（三）鞏固完善階段（2014年）進一步總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)范管理，完善制度，改進提高。四、實施步驟（一）前期準備階段（11月20日—30月）做好垃圾分類的宣傳工作；統(tǒng)計、購買、分發(fā)垃圾分類收集容器；完善相關(guān)機制對接等工作。督促檢查。規(guī)范實施。三、工作要求提高認識。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立局垃圾分類工作小組，負責組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局垃 圾分類工作。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，如：灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。有害垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點?？苫厥瘴铮褐干罾形次廴镜摹⒕哂幸欢ń?jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。第三階段為完善總結(jié)階段提高分類質(zhì)量上下工夫，建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機制，力爭在一年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實行減量化、資源化、無害化處理。3．垃圾分類手抄報和繪畫評比。各班由班主任、衛(wèi)生委員負責，對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行，每天定人、定時進行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方，然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。相關(guān)措施：1．全面開展“節(jié)約資源，垃圾分類，從我做起”為主題的再生資源教育進社區(qū)實踐活動，以點帶面，促進學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。3．加強教材的循環(huán)使用，幾乎每個年級都有。第二階段為實施階段，校內(nèi)推廣階段 主要內(nèi)容：1．一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強管理過程的監(jiān)督、整改。四、實施
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