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正文內(nèi)容

國(guó)旗下講話稿讀書(shū)好書(shū)(參考版)

2024-11-04 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 同學(xué)們,讓我們與好書(shū)為友,在每一個(gè)清晨和夜晚,在每一天的課余和閑暇,讓我們和不文明的追逐打鬧,和一些低級(jí)的游戲說(shuō)再見(jiàn),捧起心愛(ài)的書(shū)本,美美地,靜靜地讀上幾頁(yè)吧,那么你會(huì)一定會(huì)變得越來(lái)越棒!。即使我們未曾記住一句話、一個(gè)字。老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這和你讀書(shū)一樣,你當(dāng)時(shí)可能什么也沒(méi)記住,但是,當(dāng)你一直這樣讀下去時(shí),他就能悄悄地影響著你,凈化著你的心靈?!崩先诵χf(shuō):“你真的認(rèn)為這一點(diǎn)用處都沒(méi)有嗎?你看看這籃子。盡管他跑得飛快,但是當(dāng)他跑到老人面前的時(shí)候,籃子里的水還是漏光了。你能行的,只是你沒(méi)有盡全力?!闭f(shuō)完,他去房間里拿了一個(gè)水桶。但是籃子里的水依然全部漏掉?!闭f(shuō)完,讓孩子再試一次?!焙⒆诱兆隽?可是籃子里的水在他回來(lái)之前就早已漏完了。每次我好不容易理解一點(diǎn),但是當(dāng)我合上書(shū)的時(shí)候便又立刻忘記了。每天早上,老人都會(huì)坐在廚房的桌邊讀書(shū)。也許,很多同學(xué)都會(huì)納悶:我們也讀了很多好書(shū),但是就是記不住。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣f(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。其次,要泛讀課外書(shū)。同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書(shū)呢?人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)?? 選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!拿起書(shū),讓讀書(shū)成為我們良好的習(xí)慣。因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀???,天空遼闊高遠(yuǎn),太陽(yáng)睡眼朦朧,靦腆溫存,小草穿上米黃色的大衣,花兒收回紅裙綠衫,找到歸宿,柳樹(shù)收起柔嫩綠葉,挺立風(fēng)中,蝴蝶變成蛹藏與地下,麥苗披著銀裝酣然入夢(mèng)。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們走過(guò)了碩果累累,美輪美奐的金秋。熱愛(ài)讀書(shū)吧,書(shū)籍能促進(jìn)我們茁壯成長(zhǎng)。古往今來(lái),許多人都很注重讀書(shū)勵(lì)志。華羅庚說(shuō)的:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。魯迅先生終生酷愛(ài)讀書(shū),其方法有三:一是目的性,二是靈活性,三是廣泛性。首先要讀好書(shū),什么是好書(shū)?什么是健康向上的書(shū)?一位臺(tái)灣作家說(shuō)過(guò)的:“一本讀了使人覺(jué)得心靈充實(shí)的書(shū),是好書(shū);一本讀了使人行為墮落的書(shū),是壞書(shū);一本讀了使人同情,使人產(chǎn)生愛(ài)心的書(shū),是好書(shū);一本讀了使人殘暴、使人狠毒的書(shū),是壞書(shū);一本讀了使人心靈高尚的書(shū),是好書(shū);一本讀了使人思想猥瑣的書(shū),是壞書(shū)。每每遇到優(yōu)秀的文章就會(huì)愛(ài)不釋手??你可以在這字里行間任意穿梭,你可以對(duì)一句話久久銘記,你可以聯(lián)想、去猜測(cè),在書(shū)這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情?。【腿缤澜缇褪O履阋粋€(gè)人了,我看不到誰(shuí)的喜怒哀樂(lè),只看到書(shū)中豐富的性格與故事,色彩斑斕,如一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在面前。我從小就愛(ài)看書(shū)?!蔽覀円粩嗟刈x書(shū)學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。古人云:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。讀書(shū)主題國(guó)旗下演講稿老師們,同學(xué)們:早上好!迎著晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。同學(xué)們,讓書(shū)陪伴我們茁壯成長(zhǎng),讓書(shū)解答我們的疑難困惑。希望同學(xué)們根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步 的階梯。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。一本好書(shū)就是一位很好的老師。o)讀書(shū),讀好(hǎo)書(shū)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),使我們的校園“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”?,F(xiàn)在,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起在校園多讀幾卷書(shū)。同學(xué)們,讓我們把上網(wǎng)吧、上娛樂(lè)場(chǎng)所的時(shí)間花到書(shū)店里、圖書(shū)館里,找本好書(shū),靜靜地坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味,這將是一種幸福的事?!八彩悄脛e人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的,我們何不學(xué)學(xué)呢? 4月23日是“世界讀書(shū)日”,今年讀書(shū)日的主題是——知識(shí)因傳播而美麗?!蔽覀円x得精,讀得徹底,所以,停止在沒(méi)有多少營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時(shí)間和精力捧著本本名著豐富著自己了。杜甫不是說(shuō)了嗎?“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們都在為高考而奔波忙碌,都在為自己的人生理想而努力奮斗,而寫(xiě)作在高考中可有著不可替代的分量。讀《魯濱遜漂流記》,我們會(huì)明白:人也會(huì)戰(zhàn)勝自然,只要你堅(jiān)持,只要你努力,萬(wàn)事皆有可能?!丁防镎f(shuō):“我們是平等的,我們不是無(wú)情的機(jī)器?!边@讓我們知道,生活需要?jiǎng)?chuàng)造。讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),不出門(mén)也可知天下事。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候,《假如給我三天光明》吧!她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光,她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們會(huì)知道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng),如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。良好的閱讀習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。”而我想說(shuō)的是:生活,因生命而精彩;人生,因書(shū)籍而絢麗?!迸喔f(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)?? 選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!拿起書(shū),讓讀書(shū)成為我們良好的習(xí)慣。因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué)。在秋天來(lái)臨之季,金風(fēng)趕來(lái)了。新的一學(xué)年,在我們的書(shū)香校園,愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,手捧著雅書(shū)名著,輕松邁上作文的新臺(tái)階!謝謝大家!第四篇:讀書(shū)國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿《我讀書(shū),我快樂(lè)》敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時(shí)間,給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情,給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書(shū)香,我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜。讀書(shū),能讓我們的目光更有光彩。是啊,沒(méi)有什么能比讀書(shū)那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福和進(jìn)步的了。這讓我想起一個(gè)故事:《是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō),如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書(shū),那么我決不當(dāng)國(guó)王。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。古人說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法,慢慢的,我把寫(xiě)作當(dāng)成了一種樂(lè)趣,把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話,我的生活也因此變得充實(shí)而豐富。也有了“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。在經(jīng)典之中,我慢慢有了“古今多少事,都付笑談中”的恬淡。“慈母手中線,游子身上衣”,這是沉甸甸的母愛(ài)。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是豪邁的氣慨。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,我的審美意識(shí)是從這里開(kāi)始的,它同時(shí)也打開(kāi)了我想象的大門(mén),中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹,令人情不自禁。從連環(huán)畫(huà)到《故事大王》,從《小葵花》到《少年文藝》,從《詩(shī)刊》到《散文》,書(shū)籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操?!甭?tīng)到這句話,我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槲铱梢运闶怯袝?shū)讀的人了。我渴望,今天會(huì)因?yàn)闀?shū)這個(gè)人類共同的朋友,讓我們的彼此的心走得更近。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。看科學(xué)方面的書(shū),要弄清或記住其中的科學(xué)道理。對(duì)里面的精彩詞句和段落,可以反復(fù)多讀幾遍,加深印象
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