國旗下講話稿文明禮儀(參考版)
2024-11-04 18:59本頁面
【正文】 我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時期，現(xiàn)在的所作所為，將會潛移默化地影響我們的一生。文明，僅僅是管住自己的小念頭。見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對不起，同學(xué)流淚時，請用幽默讓他破涕為笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣；愛護同學(xué)，文明是他生病時幫他拿來的藥品，是他摔倒時熱心的攙扶；熱愛校園，文明是被自覺撿起的果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅。只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單、快樂的事。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。是啊，這些不文明的行為正蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！第五篇：國旗下講話稿文明禮儀[推薦]敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！當(dāng)你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機，充滿希望。如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內(nèi)涵。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！201第四篇：文明禮儀國旗下講話稿文明禮儀國旗下講話稿各位老師各位同學(xué)：早上好！今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，扔紙團，這種舉止對不對？排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習(xí)慣對不對？課間在草坪上滾、爬、互相打鬧，這種行為好不好？有的班級的學(xué)生早晨、
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