北師大版數(shù)學(xué)九下測(cè)量物體的高度ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】5．測(cè)量物體的高度1．測(cè)量?jī)A斜角測(cè)量?jī)A斜角可以用測(cè)傾器．簡(jiǎn)單的測(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成．(如圖1)使用測(cè)傾器測(cè)量?jī)A斜角的步驟如下：(1)把支桿豎直插入地面，使支桿的中心線、鉛垂線和度盤的0°刻度線________，這時(shí)度盤的頂線PQ在________位置．重合

2024-12-12 14:25

北師大版九年級(jí)下測(cè)量物體的高度(參考版)

【摘要】實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理第一章直角三角形的邊角關(guān)系第五節(jié)測(cè)量物體的高度一、如何測(cè)量?jī)A斜角?測(cè)量?jī)A斜角可以用測(cè)傾器。----簡(jiǎn)單的側(cè)傾器由度盤、鉛錘和支桿組成09090PQ度盤鉛錘支桿09090使用測(cè)傾器測(cè)量?jī)A斜角的步驟如下：1、把支架豎直插

2024-12-04 02:40

13測(cè)量物體的高度課件北師大版九年級(jí)下ppt--初中數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章測(cè)量物體的高度?活動(dòng)課題:利用直角三角形的邊角關(guān)系測(cè)量物體的高度.駛向勝利的彼岸?活動(dòng)工具:測(cè)傾器(或經(jīng)緯儀,測(cè)角儀等),皮尺等測(cè)量工具.?活動(dòng)方式:分組活動(dòng),全班交流研討.測(cè)量物體的高度?活動(dòng)一:測(cè)量?jī)A斜角.駛向勝利的彼岸?根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),

2024-12-30 05:48

北師大版九下測(cè)量物體的高度同步習(xí)題精選2套(參考版)

【摘要】BADC圖1-165.測(cè)量物體的高度【知識(shí)要點(diǎn)】利用直角三角形的邊角關(guān)系測(cè)量物體的高度.【能力要求】能對(duì)所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，能對(duì)儀器進(jìn)行調(diào)整和對(duì)測(cè)量的結(jié)果進(jìn)行矯正，能綜合運(yùn)用直角三角形邊角關(guān)系的知識(shí)解決實(shí)際問題.練習(xí)一【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題：1-16，在高20米的建筑物CD的頂部C測(cè)得塔頂

2024-12-03 12:48

課件北師大版八下47測(cè)量旗桿的高度(參考版)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第三章分式§4-7測(cè)量旗桿的高度陽泉市義井中學(xué)高鐵牛馳騁戰(zhàn)場(chǎng)?活動(dòng)目的：?知識(shí)與技能：?掌握和綜合運(yùn)用三角形相似的判定條件和性質(zhì).?過程與方法：?通過測(cè)量旗桿的高度,家運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.?情感態(tài)度與價(jià)值觀：?通過問題情境的設(shè)置,培養(yǎng)積

2024-10-20 01:47

北師大版八下測(cè)量旗桿的高度(參考版)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第四章相似圖形授課者：郭云你有辦法測(cè)得旗桿的高度嗎？想一想分組討論，合作交流！?利用太陽光下的影長(zhǎng)?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽光下的影子CAEBD∴△ＡＢE∽△CDB∴＝ＡBEBCDBD即＝

2024-12-12 10:57

13測(cè)量物體的高度1三角函數(shù)的應(yīng)用課件北師大版九年級(jí)下ppt--初中數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(1)三角函數(shù)的應(yīng)用陽泉市義井中學(xué)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?

2024-12-30 01:41

北師大版數(shù)學(xué)九下50年的變化ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】第四章統(tǒng)計(jì)與概率1．50年的變化1．三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)______統(tǒng)計(jì)圖：能夠清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，易于比較數(shù)據(jù)之間的差別．條形折線扇形______統(tǒng)計(jì)圖：能夠清楚地反映事物的變化過程和趨勢(shì)．______統(tǒng)計(jì)圖：能夠清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)

2024-12-12 14:25

北師大版數(shù)學(xué)九下圓錐的側(cè)面積ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】8．圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積圓錐是由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的，如圖1，我們把圓錐底面圓周上任意一點(diǎn)與圓錐頂點(diǎn)的連線叫做圓錐的______，連接頂點(diǎn)與底面圓心的線段叫做圓錐的______．圓錐的側(cè)面積S＝________(其中r是底面圓的半徑，l是母線長(zhǎng))．圓錐的側(cè)面積與底面積之和稱為圓錐

2024-12-04 08:16

北師大九年級(jí)下測(cè)量物體的高度(1)三角函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(1)三角函數(shù)的應(yīng)用實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸b

2024-12-04 08:42

北師大版八下測(cè)量旗桿的高度之一(參考版)

【摘要】測(cè)量旗桿的高度八年級(jí)下冊(cè)第4章之7節(jié)有一個(gè)故事：學(xué)校操場(chǎng)上新立了一個(gè)旗桿，各科教師都圍在旗桿周圍議論旗桿的高度，卻沒有更好的辦法。只見數(shù)學(xué)教師上前把旗桿拔了出來，橫放在地上，用皮尺量了量，又把旗桿立了回去，在全體教師的詫異中說道：高度是.這時(shí)，物理教師不屑的說道：他測(cè)

2024-12-04 08:24

測(cè)量物體的高度ppt課件(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形兩銳角的關(guān)系∠A+∠B=900.直角三角的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1bABCa┌c,cossincaBA??,sincoscbBA??,

2025-05-04 06:50

北師大版數(shù)學(xué)九下哪種方式更合算ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】2．哪種方式更合算“合算”是指實(shí)際收益不小于________，計(jì)算出________后就可以下結(jié)論．平均收益平均收益求平均收益的方法有兩種：一是從理論上計(jì)算平均收益，二是用試驗(yàn)法求平均收益．(1)從理論上計(jì)算“轉(zhuǎn)盤平均收益”就是用每一種金額乘以獲得此金額的可能性，再求和而得，即把獲得每一種金額的可能性作為“權(quán)

2024-12-04 08:37

北師大版數(shù)學(xué)九下結(jié)識(shí)拋物線ppt練習(xí)課件(參考版)

【摘要】2．結(jié)識(shí)拋物線1．描點(diǎn)法作二次函數(shù)的圖象三個(gè)步驟是：(1)________：在x的取值范圍內(nèi)取一些值，算出y的對(duì)應(yīng)值；(2)________：在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)描出表中的各組對(duì)應(yīng)值組成的點(diǎn)；(3)________：用光滑的曲線，按自變量從小到大(或由大到小)的順序把所描的點(diǎn)連

2024-12-12 14:25

魯教版數(shù)學(xué)九上16測(cè)量物體的高度(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章解直角三角形你學(xué)到了什么?.想一想1駛向勝利的彼岸????你能想出幾種方法??,用計(jì)算器探索這個(gè)角的正弦,余弦,正切之間的關(guān)系.回味無窮?由銳角的三角函數(shù)值反求銳角小結(jié)拓展?填表:已知一個(gè)角的三角函數(shù)值,求這個(gè)角的度

2024-12-12 09:52

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