【摘要】重點:1、重慶談判2、轉戰(zhàn)陜北難點:1、國共兩黨在重慶談判中的斗爭牽涉到國內(nèi)外形勢變化、社會矛盾的轉變、民心項背、軍事力量對比等因素,因此正確理解國共兩黨舉行重慶談判的不同意圖。2、人民解放
2024-12-12 10:49
【摘要】揮手之間:毛澤東到達重慶學習目標:1、知道重慶談判,雙十協(xié)定,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),了解中共中央轉戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進大別山的史實,知道人民解放軍開始戰(zhàn)略反攻。2、開展探究式學習,鼓勵學生從不同角度提出問題,學會解決歷史問題的一些基本方法。3、通過國民黨統(tǒng)治區(qū)的腐敗和共產(chǎn)黨領導
2024-12-05 01:27
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第16課兩種命運的決戰(zhàn)【內(nèi)容標準】(1)知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出的努力,認識國民黨獨裁內(nèi)戰(zhàn)的本質。(2)了解中共中央轉戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山的史實,知道人民解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進攻?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道重慶談判、《雙十協(xié)定》、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。了解
2024-12-06 23:50
【摘要】假如你生活在抗戰(zhàn)期間,經(jīng)歷了八年的抗日戰(zhàn)爭,現(xiàn)在勝利了,你最大的愿望是什么?桃州中學郝玉春第16課兩種命運的決戰(zhàn)?知道重慶談判的原因,了解《雙十協(xié)定》知道全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)知道劉鄧大軍挺進大別山?;重慶談判國共雙方的態(tài)度?
2024-11-22 21:25
【摘要】說一說:1、抗戰(zhàn)時期國民黨為什么要和共產(chǎn)黨合作?2、抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨為什么要和國民黨合作?3、抗戰(zhàn)即將勝利,人民的愿望是什么?國共兩黨是怎么想的?中日民族矛盾(抗戰(zhàn)時期)國共間矛盾(抗戰(zhàn)勝利后)和平建國(共產(chǎn)黨)獨裁內(nèi)戰(zhàn)(國民黨)-------------光明
2024-11-23 10:56
【摘要】揮手之間第16課兩種命運的決戰(zhàn)新課導入1、抗戰(zhàn)勝利以后,中國人民最大的愿望是什么?2、國共雙方在抗戰(zhàn)勝利后對中國的前途分別有何態(tài)度或者主張?3、抗戰(zhàn)之處,中共為什么要與宿敵國民黨、蔣介石合作?當時中國社會的主要矛盾是什么?抗日戰(zhàn)爭勝利以后,中國社會的主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化?兩種命運:
2024-12-12 14:09
2024-12-04 07:54
2024-11-22 23:41
【摘要】第16課兩種命運的決戰(zhàn)一、教材分析《兩種命運的決戰(zhàn)》選自華東師大版《中國歷史》八年級上冊第16課。此課前承《同仇敵愾抗戰(zhàn)到底》,后啟《解放戰(zhàn)爭的勝利》。抗日戰(zhàn)爭勝利后,長期戰(zhàn)亂,人民渴望過和平、安定的日子,為了爭取和平民主的光明前途,中國共產(chǎn)黨作出了很大的努力。毛澤東以非凡的氣魄赴重慶談判,以揭穿蔣介石真內(nèi)戰(zhàn)、假和平的
2024-11-22 18:49
【摘要】問:抗戰(zhàn)勝利后中國面臨著哪兩種命運的決戰(zhàn)?黑暗和光明兩種命運二、全民族的抗戰(zhàn)1、以蔣介石為首的國民政府的政策對內(nèi)堅持“剿共”對外一再退讓,實行“不抵抗政策”后果:①不到半年,東北三省全部淪陷②助長了侵華日軍的囂張氣焰,到1941年底,日軍侵占了中國的大片,其中包括上海、南京、武漢、廣州、南昌等重要城市。同時激起了
2024-11-21 20:38
【摘要】第18課《兩種命運的決戰(zhàn)》導學案年級班級姓名學習小組科目歷史課題課時1課型主備授課教師學習目標1、能記住《重慶談判》、《雙十協(xié)定》、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、轉戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍挺進大別山等史實。概括國內(nèi)解放戰(zhàn)爭
2024-12-12 11:44
【摘要】第16課兩種命運的決戰(zhàn)大陽中學竇紅霞新課導入1、抗戰(zhàn)勝利以后,中國人民最大的愿望是什么?2、抗戰(zhàn)之初,中共為什么要與宿敵國民黨、蔣介石合作?當時中國社會的主要矛盾是什么?抗日戰(zhàn)爭勝利以后,中國社會的主要矛盾發(fā)生了怎樣的變化?主要矛盾:中國人民同美帝國主義支持的國民黨反動派
2025-01-21 01:02
【摘要】閱讀與思考科舉制是什么時候廢除的?清政府頒布的第一個新學制是在什么時候?新舊學制相比有什么不同?那一年頒布的學制奠定了中國新式教育體系?一、科舉制度的廢除時間:1905年科舉制度的弊端:考試內(nèi)容不實用,禁錮了讀書人的思想才智;錄取
2024-11-23 10:57
【摘要】191919491840舊民主主義革命時期新民主主義革命時期鴉片戰(zhàn)爭新中國成立五四運動社會性質:半殖民地半封建社會1840年之前中國是清朝統(tǒng)治,之后也是清朝統(tǒng)治,為什么1840年之前就屬于中國古代史,而之后就屬于中國近代史呢?兩次鴉片戰(zhàn)爭一、虎門銷煙?思考問題1:為什么要銷煙?
【摘要】兩次鴉片戰(zhàn)爭一、虎門銷煙?思考問題1:為什么要銷煙?東印度公司的鴉片倉庫中國英國呢絨、布匹茶葉、生絲、瓷器(很難賣出去)(很暢銷)貿(mào)易結果:許多白銀流入中國。鴉片05000100001500020210250003000035000
2024-12-12 05:27