【正文】 及時總結(jié)黨建工作中的好做法和好經(jīng)驗，重視培育和樹立先進典型。把黨建工作考核結(jié)果作為領(lǐng)導班子尤其是黨組織書記工作評價的重要內(nèi)容，作為業(yè)績評價、評先表優(yōu)的重要依據(jù)。（四）嚴格考核。（三）條件保障。（二）制度保障。四、保障措施（一）領(lǐng)導保障。鼓勵和尊重基層黨組織首創(chuàng)精神，圍繞新形勢下黨建工作新任務(wù)、新要求，推動工作理念、工作內(nèi)容、工作機制、方式方法和載體平臺創(chuàng)新。堅持以提升領(lǐng)導班子把握正確方向和辦學治校能力為核心，以提升黨員素質(zhì)和黨員隊伍活力為著眼點，以加強帶頭人隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以完善基層組織為依托，以提升黨建工作科學化水平為目標，探索具有本部門特色的黨建工作模式和方法，在總結(jié)基礎(chǔ)上在全校推廣應(yīng)用?！笆濉逼陂g，力爭每年發(fā)展學生黨員人數(shù)占學生比例3%以上。根據(jù)上級文件要求出臺《發(fā)展黨員工作細則》，著力解決發(fā)展黨員工作具體問題。為改革完善黨對基層組織的領(lǐng)導，落實湖北省23次高校黨建工作會議精神，推進現(xiàn)代大學制度建設(shè)，探索建立更為完善的教學學院領(lǐng)導管理體制、民主決策機制和干部評價、考核體系等，進一步優(yōu)化教學學院結(jié)構(gòu)配置，實現(xiàn)基層黨建工作創(chuàng)新，全面提升教學學院黨建工作科學化水平，促進事業(yè)發(fā)展，學校逐步推進教學學院黨政主職“一肩挑”工作，力爭到2020年全校50%以上教學學院實現(xiàn)黨政主職“一肩挑”。進一步完善學校中層干部任期制，規(guī)范學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)和崗位設(shè)置，建立健全學校中層干部分類選拔、能上能下、科學管理的工作機制，推進目標管理，建立一套科學規(guī)范、體現(xiàn)特色、務(wù)實管用的干部管理制度，提高干部履職干事能力，激發(fā)干部隊伍活力，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，推動學?？茖W發(fā)展。實行中層干部任期制。進一步加強校院兩級中心組理論學習的制度化、規(guī)范化建設(shè)，營造自主學習、終身學習和善于學習的良好氛圍，努力提高學習實效，全面提高干部的理論水平和辦學治校能力。堅持“一案雙查”，強化責任追究，倒逼責任落實。持續(xù)推行“四三工作法”，落實學?！皟蓚€責任”清單，組織學校黨委每年年初與各中層單位黨組織簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》。以制約和監(jiān)督權(quán)力運行為核心，以崗位廉政風險防控為基礎(chǔ)，以加強制度建設(shè)為重點，建立健全權(quán)責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制，不斷完善中層單位黨風廉政建設(shè)制度。加強懲防體系建設(shè)。落實黨要管黨、從嚴治黨要求。加強紀律建設(shè)。堅持每年將廉政教育作為黨委中心組學習、民主生活會和黨員干部教育培訓的重要內(nèi)容，形成廉政教育新常態(tài)。持續(xù)開展 “兩訪兩創(chuàng)”活動，注重訪談的針對性和實效性；每年確定一個主題，每年重點解決一至兩個師生關(guān)注的實際問題；建立健全領(lǐng)導干部聯(lián)系師生員工、教職工聯(lián)系學生以及師生員工訴求表達、困難教師和學生幫扶等機制，實現(xiàn)訪談師生員工、問計基層、問題整改的常態(tài)化。繼續(xù)貫徹從嚴標準，堅持以上率下的要求，著力解決不嚴不實問題，對干部在思想、作風、黨性上進行再次集中“補鈣”和“加油”，繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦，增強踐行做合格黨員的思想自覺和行動自覺，不斷鞏固拓展作風建設(shè)的成果。以整風精神對黨內(nèi)思想之塵、作風之弊、行為之垢進行大檢修、大掃除，使“四風”問題得到進一步整治。領(lǐng)導干部要帶頭示范，各部門繼續(xù)加大落實力度，經(jīng)過持續(xù)努力，讓精神深入人心，成為作風建設(shè)的代名詞，成為改變學校政治生態(tài)和校園面貌的標志性話語。組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委的決策部署上來，深入開展堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習實踐活動，進一步聚共識、獻良策、助發(fā)展、促和諧。加強統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強群團工作。嚴格規(guī)范黨員管理。將組織活動與教書育人、職業(yè)發(fā)展和服務(wù)社會相結(jié)合，積極開展讀書講座、形勢報告、知識和技能競賽、黨員帶頭服務(wù)學校等活動。豐富組織活動形式。著眼新時期我校黨建和教育改革發(fā)展需要，本著精干、務(wù)實、管用的原則，選配好黨務(wù)工作者，選用具有較高政治覺悟、思想作風好、有相應(yīng)工作能力和水平的干部、教師充實黨務(wù)干部隊伍。建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分類、分級，銜接關(guān)聯(lián)的黨員教育培訓體系：一是充分發(fā)揮黨校主陣地作用，做好黨員干部、入黨積極分子的培訓工作；二是每年組織新黨員參加國家教育行政學院的青年大學生黨員網(wǎng)絡(luò)培訓；三是做好每年一期的干部培訓工作，同時向省、市社會主義學院選送優(yōu)秀黨外干部參加中國特色社會主義理論培訓。加強學生黨支部書記隊伍建設(shè)，“十三五”期間，有條件的學院建立年級學生黨支部。推進教師黨支部書記“黨建帶頭人、學術(shù)帶頭人”培育工程，按照“一好雙強”的標準，選配好教師黨支部書記。到2020年底，遴 選創(chuàng)建黨建工作示范分黨委（總支）10個，黨建工作示范教師、學生黨支部20個。三是開展示范創(chuàng)建。二是改進基層黨組織設(shè)置。一是進一步理順黨組織管理關(guān)系。抓好培養(yǎng)對象選拔，科學設(shè)計培養(yǎng)內(nèi)容和方式，加強培養(yǎng)對象科學理論體系培訓和實踐鍛煉，切實增進對國情、社情、民情、校情的了解，注重青年馬克思主義者政治素質(zhì)培養(yǎng)，建立完善培養(yǎng)對象信息庫、考核評價制度，發(fā)揮好“青馬”工程的引領(lǐng)、示范和輻射作用。以分黨委（黨總支）為單位，堅持以評促學相結(jié)合，進行學習型黨組織建設(shè)考核，每兩年進行一次評選表彰，大力宣傳先進。加強學習型黨組織建設(shè)。通過班子建設(shè)帶隊伍，隊伍建設(shè)促發(fā)展。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，深入開展政治素質(zhì)好、工作業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好、清正廉潔好等“五好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮學校黨委的領(lǐng)導核心作用。黨支部要落實黨員日常教育管理，增強黨員黨性觀念。發(fā)揮我校黨組織的政治和組織功能，堅持馬克思主義指導地位，堅持社會主義辦學方向，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，增強廣大黨員教師在思想政治教育工作中的使命感，發(fā)揮在師德師風建設(shè)中的表率作用，加強對哲學社會科學課堂教學、報告會、研討會、講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)和接受境外研究基金資助的管理，營造思想政治教育工作的良好環(huán)境和氛圍。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結(jié)合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，要進一步增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，要始終與黨中央保持一致。認真開展“兩學一做”學習教育。三、主要任務(wù)校院兩級黨組織要緊緊圍繞學校中心工作，抓好以下幾個方面建設(shè)：（一）思想建設(shè)培育社會主義核心價值觀。黨建的保障功能更加突出、工作成效更加彰顯。按照符合規(guī)定、滿足需要的要求，配備黨務(wù)工作人員，安排并落實黨建工作經(jīng)費和場所，落實并提高 基層黨務(wù)干部待遇，進一步加強組織保障力度。（五）廉潔自律意識進一步增強堅持“黨委從嚴、紀委從實，又嚴又實，落細落小”工作思路，黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力進一步增強，權(quán)力運行制約和監(jiān)督機制更加健全，紀律約束和責任追究的震懾作用充分發(fā)揮，干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的校園政治生態(tài)逐步形成。堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制、院系黨政聯(lián)席會議制度，建立健全黨組織工作制度。加強教育培訓，切實提高黨員黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷增強先進性和純潔性，提高履職服務(wù)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。著眼新時期學校中心工作，努力建設(shè)一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”干部隊伍，促進干部“清廉為官、事業(yè)有為”。充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用，實現(xiàn)黨組織全覆蓋，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不斷彰顯。一、指導思想以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神，堅持從嚴治黨、思想建黨、制度治黨，堅持黨的教育方針，堅持“立德樹人”，堅持社會主義辦學方向，全面深化教育改革，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，聚焦“雙目標”、圍繞“雙任務(wù)”，為“十三五”時期將學校建成為高水平、有特色、有影響的現(xiàn)代大學奠定堅實的思想基礎(chǔ)。第三階段：2010年底，基本完成具有教育系統(tǒng)特色的學習型黨組織，通過學習型黨組織的建設(shè)，推動學習型學校的建設(shè)。利用每學期的評教評學活動