【正文】 總之，通過參加“四群”教育學(xué)習(xí)活動，有了很多的感悟，我將繼續(xù)一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素質(zhì)，以先進(jìn)為榜樣，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中來。如在讓子女讀書的問題上，農(nóng)村學(xué)生的家長也很實際，他們更多的要看到的是幾年以后子女為家庭創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益，因而認(rèn)為讀再多的書也無用，在這種時候，學(xué)校與家長之間，毫無疑問，就會產(chǎn)生矛盾。向我們這樣的農(nóng)村中學(xué)，由于農(nóng)村的特殊情況，家長的文化素養(yǎng)不高，家庭教育水平參差不齊，甚至有的家長心有余而力不足，對學(xué)生的教育重?fù)?dān)全部壓在了學(xué)校的身上。深入家長實際，想家長所想。那種教師一廂情愿的教學(xué)“獨角戲”，哪怕學(xué)生順從，但也是暫時的，如果沒有學(xué)生內(nèi)在的持續(xù)的學(xué)習(xí)動力，教育就不會真正成功。亦如在可讓教學(xué)中，我們只有充分的尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，只有尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重，從而真正的激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，提高課堂教學(xué)的效率。深入學(xué)生實際，想學(xué)生所想。只有在認(rèn)真傾聽老師的心聲的基礎(chǔ)上，作出合情合理的處理決定，才能在教師中樹立威信，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。要承擔(dān)好自己的本職工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是學(xué)校的教學(xué)工作正常開展，只有深入年級實際、教師實際、課堂教學(xué)的實際，了解最基本得情況，才能掌握第一手的信息和材料，也才能弄清教學(xué)管理中存在的問題，制定出切實可行的，有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和調(diào)動教師積極性的措施和方案，也才能凝聚教師的力量，增加學(xué)校教師隊伍的積極性與主動性。通過學(xué)習(xí)“四群”理論知識，是我深深的懂得：要深入教師實際，想教師所想。為此，我們每一位基層服務(wù)工作者都要牢記黨的宗旨，創(chuàng)造性地開展“四群”工作，全心全意為人民服務(wù)!第五篇：四群教育心得體會學(xué)習(xí)四群教育活動的心得體會——廣南縣五珠鄉(xiāng)初級中學(xué)校 李云梅自學(xué)校開展“四群”教育學(xué)習(xí)以來，我積極參加了學(xué)習(xí)活動，不僅豐富了我的政治理論知識，也是我的思想政治素養(yǎng)得到了提升。在新的歷史條件下，黨中央反復(fù)告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險?！按髽湓谖滞?，高樓立足于基石”。只要我們每一個共產(chǎn)黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。堅持群眾觀點就要尊重群眾的人格尊嚴(yán)和勞動成果，這也是雙向的，不會尊重別人的人，就不可能得到別人的尊重和信任，提高群眾工作效果也無從談起，因此我們在工作中要與群眾緊密結(jié)合起來，把每一項工作都落到實處，最大限度的保發(fā)揮政府職能效能。二是創(chuàng)新工作思路，把握工作環(huán)節(jié)。群眾路線的出發(fā)點和落腳點在于一切為了群眾。也只有把群眾工作做好、做實，才能為今后的工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。只有真正的從群眾的角度出發(fā)，才能為群眾謀取更大的利益?，F(xiàn)如今社會關(guān)系復(fù)雜，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，要把“四群”工作開展好，面臨許多的問題，因此我認(rèn)為，應(yīng)該從下面幾方面入手：一是到群眾中去，明確工作目標(biāo)。反思在我們身邊不斷出現(xiàn)的失誤和錯誤，充分的說明只有堅持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務(wù)，才能夠得到人民的信賴和支持。群眾的利益大于天，我們要全心全意為人民服務(wù)，爭做人民的好公仆。(心得體會)我們必須加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點、群眾立場和黨的群眾路線的宣傳教育，提高全黨思想政治水平，引導(dǎo)全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。群眾觀點和群眾立場關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的存亡，關(guān)系國家的興衰。做好新時期的群眾工作，必須站穩(wěn)群眾立場，始終把群眾利益放在第一位，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作和實現(xiàn)人民利益的一致性，是保持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的必然要求。熱心人，想群眾之所想、急群眾之所急，努力為群眾多辦實事、辦好事，讓群眾多得實惠、多得利益。做好新時期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點，端正對人民群眾的態(tài)度，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的實際工作中去。就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。從一定意義上說，群眾觀點和群眾立場是共產(chǎn)黨人必須具備的政治信仰、責(zé)任意識和精神追求。只有樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性，才能為推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)提供根本保證。黨的十七屆五中全會指出：各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個重要、顯著的標(biāo)志?！币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠(yuǎn)，至關(guān)重要。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的情勢中，面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗的長期性、復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的新形勢，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。省委報告中明確指出要實現(xiàn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾懷有深厚感情，心中裝著群眾，就會主動了解群眾生產(chǎn)生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應(yīng)的問題，進(jìn)而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業(yè)發(fā)展。反之，如果對群眾缺乏真情實意，抱著敷衍和應(yīng)付的態(tài)度去“聯(lián)系”群眾，就很難體會到群眾的需要和愿望，很難了解到群眾的所想與所盼，實際上也就與群眾“聯(lián)”不起來。感人心者，莫先乎情。無論什么時候、什么情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部都必須堅持問政于民、問需于民、問計于民，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，而不能對群眾的疾苦和訴求漠然視之，對群眾的意見和建議置若罔聞。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的根本工作路線，不愿廣泛聯(lián)系群眾違背了這一根本宗旨和根本工作路線。四是擔(dān)心群眾提意見、提要求，影響決策，多一事不如少一事。二是認(rèn)為群眾是領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者、實施者，無須過多聽取他們的意見。市場經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展，許多深層次矛盾日益凸現(xiàn)，新社會階層的出現(xiàn)，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)體制側(cè)重點的變化，新形勢下，不可避免的出現(xiàn)了少數(shù)黨員干部群