【正文】 要利用學生中或自然中形成的動態(tài)資源去完善預設教材，幫助學生達到學習的目的。課中出現(xiàn)的某些偶發(fā)事件，需要沉著、冷靜、靈活、機智的對事件進行有效的調控，變不利為有利。要注重課后的溝通，防止矛盾的堆積。要化阻力為動力，把突發(fā)事件變成激發(fā)學生學習興趣、磨練學生品質、教育多數(shù)學生的一次機會。五、在處理這種突發(fā)事件時，教師應做到：不急不躁，沉著冷靜。組織紀律松懈。場地器械不良。準備活動能增加肌肉的供血、彈性及靈活性，同時也能提高關節(jié)韌帶的功能，預防運動損傷。常見的突發(fā)事件成因主要表現(xiàn)在：安全意識淡?。盒W生對安全相關的生理、心理知識、社會知識、生活經驗及醫(yī)學常識都相對缺乏，課堂中表現(xiàn)出思想麻痹，自我保護意識薄弱等特點。引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據需要調整自己的學習目標和學習策略。三、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到：積極創(chuàng)造條件，讓學生參與到練習小組的學習中來。關注學習有困難的或性格內向的學生，盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機會。學生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學習的動力，單調的教學方法，不僅會影響學習的效果，還會影響學生的學習興趣，積極性是學好體育課的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間，做到：尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。在教學中教學方法要多種多樣，創(chuàng)造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。為學生提供自主學習和合作練習的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。體育教師研修學習心得體會5通過國培的研修學習對我以后的教學工作方向有了一定的認識：一、面向全體學生，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。在今后的教學中，選擇合適的行之有效的教學方法、教學手段，合理運用探究、小組合作的學習方式，設計有針對性地練習，努力構建體育課堂教學有效性的教學模式和方法，不斷加強自我反思，與其他教師之間加強合作、交流與研討。由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)新轉變。轉變，教師不但要使學生“學會”，而且要使學生“會學”。由重視教師“教”向重視學生“學”的轉變。面對體育新課程，我們每一個參與者要解放思想、更新觀念，要重新學習、改造自我，適應新課程。作為一線體育老師，要把這次遠程培訓作為學習新課程、執(zhí)行新課標和實踐新課程的切入點。體育教師研修學習心得體會4通過本學期的培訓，我對新課程改革內容有了更深的認識和了解。此外，還促使我不斷加強自我反思與其他同行教師之間的合作、交流與研討。在今后的教學過程中，要把新課程理念運用到自己的教學實踐中。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長！ 回首走過的39。我們總是被這些發(fā)自內心的鼓勵的聲音所感動著．我們在這次研修中的收獲是沉甸甸的。三、這次研修，教師們收獲了很多鼓勵和感動。這次遠程研修，教會大家敢于面對困難。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。體育教師研修學習心得體會3通過研修，我的教育教學理念在發(fā)生著變化，促使自己不斷反思，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。在今后的教學中，選擇合適的行之有效的教學方法、教學手段，合理運用探究、小組合作的學習方式，設計有針對性地練習，努力構建體育課堂教學有效性的教學模式和方法，不斷加強自我反思，與其他教師之間加強合作、交流與研討。由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)新轉變。由權威向平等融洽的朋友關系轉變。由重視結果向重視實施過程的轉變，教師不但要使學生“學會”，而且要使學生“會學”。由重視教師“教”向重視學生“學”的轉變。 由重視知識傳授向重視學生發(fā)展轉變，引導學生在獲取知識技能同時，還要學會互促、探究，學會做人和生存。 談幾點學習體會，在以后的教學中，貫徹新的39。面對體育新課程，我們每一個參與者要解放思想、更新觀念，要重新學習、改造自我，適應新課程。作為一線體育老師，要把這次遠程培訓作為學習新課程、執(zhí)行新課標和實踐新課程的切入點。我的教育我做主，隨著教育改革的進一步深入，我們面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)，機遇把握在自己的手中，只有不斷地加強自身的修養(yǎng)，把握機會，為自己的教育買單，才能夠跟上現(xiàn)代化教育改革的步伐！暑期即將結束，培訓剛剛開始，讓我開始行動！體育教師研修學習心得體會2通過本學期的培訓，我對新課程改革內容有了更深的認識和了解。平時總是覺得體育學習交流的機會很少，但是，坐下來細想，是我們沒有把握住自己學習的機會，每年一次的山東省教師遠程培訓就是很好的機會，只是山東省教育廳給我們全省的教師提供了這樣一個學習交流的平臺，我們一定要抓住每一機會，珍惜每一次機會，認真對待，爭取使我們有一個大的提高?？吹酵聜冋J真的閱讀研修的內容，討論學習心得，發(fā)表感言隨筆，及時發(fā)表評論，暑假的辦公室就這樣突然一下子熱鬧了起來，從來沒有感覺到的學習氛圍，使我深受觸動，從每一位老師的眼神中看出忙碌、但是又充滿踏實和從容，姚新謙、王銳是我們辦公室年齡最長的教師，雖然對于計算