【正文】 本責任狀的有效時間從2009年3月4日至2010年1月15日止。對所發(fā)生的各類責任事故將根據(jù)《五大連池市教育局傳染病防控工作目標管理責任書》的有關(guān)規(guī)定，對情節(jié)輕微、沒有造成嚴重后果的相關(guān)責任人及學校實行一票否決，并對相關(guān)責任人移交司法機關(guān)處理。要求各學校落實在適齡人群中開展疫苗的接種和復種工作。要做到一天一發(fā)，一周一報；即每天下班前將零報告電子稿發(fā)送到gdtwy2008；每周末將一周的文本稿上報到基礎教育股。發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件時，及時向教育局和疾控中心報告。建立學校疫情報告制度。加強傳染病知識教育，鼓勵學生多參加體育活動，努力提高師生的防病抗病能力。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、治療。校醫(yī)和班主任要在早晨對來校的每一個學生進行觀察、詢問、檢查、及時掌握學生的身體狀況。要切實把傳染病防控工作擺上重要日程，層層簽訂學校傳染病防控責任狀。二、工作制度及要求健全管理組織，明確職責，層層落實傳染病防控工作責任。要嚴格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認真落實五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學校工作規(guī)定，對工作不講紀律，不負責任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴格追究相應責任人的責任，絕不姑息遷就。要通過校訊通、家長會、家長學校等形式，對家長進行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進一步增強家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時要求家長關(guān)注學生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學生身體異常，應及時帶學生赴醫(yī)療機構(gòu)就診。要教育學生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強學生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。加強學校(幼兒園)健康教育。保持室內(nèi)通風良好?？茖W消毒。二是教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識。全力抓好衛(wèi)生工作。教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。圖書每兩周至少通風晾曬一次。毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥。教室、活動室持續(xù)開窗通風，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘。對于防控工作中責任意識不強、大局意識淡漠，工作拖沓、作風不實的學校和個人要嚴格追究當事人的責任。為有效預防學校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20xx年春季學校傳染病防控工作通知如下：一、明確責任，強化責任意識傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學秩序，保護師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。認真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。利用放假前學生返校時間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。學校領導對此項工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實處，各負其責，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。(2)建立健全學校與家長之間、學校與當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。把住“病從口入”。保證食品衛(wèi)生安全。(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。清潔工作：學校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅持每日做好打掃清潔工作。并定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。后勤工作：(1)做好學校飲水的安全管理工作。(9)做好學校環(huán)境衛(wèi)生：學校每周進行一次大掃除，每天院內(nèi)進行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。(8)結(jié)合季節(jié)特點，做好結(jié)核病預防和個人良好衛(wèi)生習慣的宣傳。對于通過學校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學校要及時告知學生或家長到當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。(6)落實學校健康體檢制度。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學的結(jié)核病病例的管理。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。做好學校班級消毒工作。(3)加強疫情報告。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學生，及時報告校醫(yī)生，并告知學生家長及時檢查確診。匯報后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：一、了解各部門工作，查找漏洞。通過學習大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。傳染病防控工作自查報告11自接到《學校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《條例》的要求逐項進行了自查。學校每年安排有固定經(jīng)費，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。大課間活動時間，要求同學們到室外活動。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領導報告，學校就患者進行詳細登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。堅持班級“一日一掃一拖”制，每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進行清理。通過教育、督查，學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。⑷利用班會時間對學生進行個人行為習慣方面的教育。⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度，樹立“健康第一”的指導思想，努力營造良好的學校健康教育氛圍。為了將傳染病防控工作更好地落到實處，我們針對學生特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。二、加強學校傳染病防治，措施到位。傳染病應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，總務處具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。設立家校聯(lián)絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。學校發(fā)生傳染病疑似病例，應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。（2）救援措施。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告，由領導小組向上級教育部門及當?shù)丶部刂行膱蟾妫瑫r立即啟動學校傳染病防控安全應急預案。（1）報告制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎上，要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善，并上報教育局。定期組織學校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校傳染病防控安全工作的考核與評價。統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。（三）、醫(yī)療救護組：當發(fā)傳染病疑似病例時，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。現(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：一、明確目標、責任到人，建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度，并明確報告人。今后我們將一如既往地做好傳染病的預防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。做到身體不適的職工不能進入食堂。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：（1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。庫存食品均在有效期內(nèi)，原料貯存符合管理要求。組建了學校食品安全管理組織機構(gòu)，明確采購員職責、衛(wèi)生安全管理員職責，所有餐飲服務人員均取得《健康證明》，持證上崗。三、食品安全管理工作學校領導重視食堂安全管理工作。設置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學生能用到熱水，并且做到通風、防塵，避免陽光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。飲用水配送專人管理配備接受過專業(yè)知識培訓的人員負責生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓的人員，對桶裝水飲水機進行清洗消毒。學校飲水安全工作始終堅持工作責任制和責任追究制，將各項工作責任分解，落實到位，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。（二）建立和落實飲用水安全管理制度和安全工作責任制建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度，建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度，成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應急預案，規(guī)范報告與處置。二、飲用水衛(wèi)生工作（一）、加大宣傳力度，增強飲用水衛(wèi)生安全意識學校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育，增強學生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學校與家長能隨時聯(lián)系。教育學生講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習慣；生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。學校利用國旗下講話，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴防傳染病在學校發(fā)生和流行。開展健康知識宣傳教育情況。加強學校的消毒、通風工作，制定消毒、通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。每天早、中、晚學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上報，并做好記錄。建立了疫情報告制度。學校根據(jù)實際情況，及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預防傳染病應急預案；成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實；切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。傳染病防控工作自查報告9為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神，我校認真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。九、重點科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況我院消毒隔離措施落實到位，定期進