【正文】 本責(zé)任狀的有效時(shí)間從2009年3月4日至2010年1月15日止。對所發(fā)生的各類責(zé)任事故將根據(jù)《五大連池市教育局傳染病防控工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的有關(guān)規(guī)定，對情節(jié)輕微、沒有造成嚴(yán)重后果的相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校實(shí)行一票否決，并對相關(guān)責(zé)任人移交司法機(jī)關(guān)處理。要求各學(xué)校落實(shí)在適齡人群中開展疫苗的接種和復(fù)種工作。要做到一天一發(fā)，一周一報(bào)；即每天下班前將零報(bào)告電子稿發(fā)送到gdtwy2008；每周末將一周的文本稿上報(bào)到基礎(chǔ)教育股。發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，及時(shí)向教育局和疾控中心報(bào)告。建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。加強(qiáng)傳染病知識教育，鼓勵學(xué)生多參加體育活動，努力提高師生的防病抗病能力。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、治療。校醫(yī)和班主任要在早晨對來校的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查、及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。要切實(shí)把傳染病防控工作擺上重要日程，層層簽訂學(xué)校傳染病防控責(zé)任狀。二、工作制度及要求健全管理組織，明確職責(zé)，層層落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任。要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神，認(rèn)真落實(shí)五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動報(bào)批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定，對工作不講紀(jì)律，不負(fù)責(zé)任，流于形式，造成重大疫情事件的，要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任，絕不姑息遷就。要通過校訊通、家長會、家長學(xué)校等形式，對家長進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見傳染病防治知識的宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)家長的防治意識和防治能力，取得家長的支持和配合，同時(shí)要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服，鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高抵御各種疾病的能力。加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。保持室內(nèi)通風(fēng)良好。科學(xué)消毒。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。全力抓好衛(wèi)生工作。教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣。圖書每兩周至少通風(fēng)晾曬一次。毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后，置陽光照射下曝曬干燥。教室、活動室持續(xù)開窗通風(fēng)，每天對室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘。對于防控工作中責(zé)任意識不強(qiáng)、大局意識淡漠，工作拖沓、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校和個(gè)人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延，確保學(xué)生身心健康和社會穩(wěn)定，現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下：一、明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識傳染病防控工作對穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè)：每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達(dá)落實(shí)上級會議精神，增強(qiáng)班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。認(rèn)真做好消殺工作：明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負(fù)全責(zé)，堅(jiān)持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺，確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)公共場所通風(fēng)換氣：學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的日清掃保潔，堅(jiān)持日評比，周總結(jié)，消除衛(wèi)生死角。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度：學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢，班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務(wù)科每周一抽查，從開學(xué)第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位，每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正。利用每周一的升旗活動，開展一次愛國衛(wèi)生運(yùn)動，使全校師生都感覺到這項(xiàng)活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。利用放假前學(xué)生返校時(shí)間，將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點(diǎn)部分向師生開展宣傳，借此時(shí)機(jī)對師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，使學(xué)校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。利用健康教育課、主題班會、黑板報(bào)、宣傳窗，或播放影像制品等形式，開展結(jié)核病健康教育宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作非常重視，要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識，將師生的安全放在第一位，把條例精神落到實(shí)處，各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題，做到早報(bào)告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。(2)建立健全學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。把住“病從口入”。保證食品衛(wèi)生安全。(2)樓道做到無紙屑，早、晚各打掃一次，每日消毒一次。清潔工作：學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū)，各班堅(jiān)持每日做好打掃清潔工作。并定期進(jìn)行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛(wèi)生安全。后勤工作：(1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。(9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除，每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃，班內(nèi)每日一小掃，樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。(8)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。(6)落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。做好學(xué)校班級消毒工作。(3)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系。(2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢，發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)生，并告知學(xué)生家長及時(shí)檢查確診。匯報(bào)后，根據(jù)條例精神，查找各自工作的漏洞，及時(shí)改進(jìn)。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作，以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進(jìn)行了如下自查工作：一、了解各部門工作，查找漏洞。通過學(xué)習(xí)大家知道，肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。傳染病防控工作自查報(bào)告11自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后，我校組織全校教師，特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，按《條例》的要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi)，在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等，供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒，有效的遏制了傳染病的流行。大課間活動時(shí)間，要求同學(xué)們到室外活動。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問，對疑似或確診為傳染病患者，建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報(bào)告疫情。堅(jiān)持班級“一日一掃一拖”制，每周對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，定期對周邊環(huán)境進(jìn)行清理。通過教育、督查，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，人人以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥，為學(xué)生的健康成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑷利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處，我們針對學(xué)生特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識的宣傳教育。二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治，措施到位。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，總務(wù)處具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。（2）救援措施。具體為：師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀，及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告，同時(shí)立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。（1）報(bào)告制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校傳染病防控安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)教育局。定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病防控安全工作的考核與評價(jià)。統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。（三）、醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時(shí)，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話?，F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下：一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人，建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度，并明確報(bào)告人。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作，確保不發(fā)生重大安全事件。食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程，避免污染和食源性疾病的發(fā)生。自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：（1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗(yàn)收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。庫存食品均在有效期內(nèi)，原料貯存符合管理要求。組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé)，所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》，持證上崗。三、食品安全管理工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。設(shè)置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源，保證教職工和學(xué)生能用到熱水，并且做到通風(fēng)、防塵，避免陽光照射，飲水處保證環(huán)境整潔。飲用水配送專人管理配備接受過專業(yè)知識培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水，飲用水配送人員必須持有《健康證》，每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的人員，對桶裝水飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。學(xué)校飲水安全工作始終堅(jiān)持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將各項(xiàng)工作責(zé)任分解，落實(shí)到位，實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。（二）建立和落實(shí)飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度，建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度，成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組，制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范報(bào)告與處置。二、飲用水衛(wèi)生工作（一）、加大宣傳力度，增強(qiáng)飲用水衛(wèi)生安全意識學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護(hù)意識及能力。建立和健全家校聯(lián)系制度，保證學(xué)校與家長能隨時(shí)聯(lián)系。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣；生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī)，對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長溝通，防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。學(xué)校利用國旗下講話，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。開展健康知識宣傳教育情況。加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒、通風(fēng)制度，學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。每天早、中、晚學(xué)生到校后，班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校，有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報(bào)，并做好記錄。建立了疫情報(bào)告制度。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究預(yù)防傳染病的具體措施，做到防患于未然；制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案；成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督、落實(shí)；切實(shí)做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。傳染病防控工作自查報(bào)告9為貫徹落實(shí)上級有關(guān)會議、通知精神，我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作，從而保證了師生的健康，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。九、重點(diǎn)科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況我院消毒隔離措施落實(shí)到位，定期進(jìn)