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樂高比賽規(guī)則(參考版)

2024-11-04 17:07本頁面
  

【正文】 [ 鍛煉語言組織能力,建立自信心 ] 老師鼓勵并作出補(bǔ)充和評價,為學(xué)員打上分?jǐn)?shù)。介紹完畢后,選學(xué)生示范。介紹積木搭建技巧:現(xiàn)場操作,介紹如何把各種積木搭建連接在一起。(10分鐘)介紹樂高積木:梁、軸、軸套、板、輪胎、等等。(下節(jié)課開始,由各組長到老師處領(lǐng)器材。再而觀看樂高機(jī)器人視頻與相關(guān)圖片。(15分鐘)初次接觸,通過聽覺了解后,為加深印象,觀看現(xiàn)實生活中機(jī)器人短片和圖片,再而觀看樂高機(jī)器人短片和圖片。他們可能需要的是電能、石油、汽油、天然氣、或者是太陽能,等等。例如以上所說的,深海探密、空間探索等。為什么我們要學(xué)習(xí)機(jī)器人,創(chuàng)造機(jī)器人人?機(jī)器人能為而類服務(wù)。機(jī)器人的出現(xiàn)是社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然,它的高速發(fā)展提高了社會的生產(chǎn)水平和人類的生活質(zhì)量。機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一,從60年代初問世以來,經(jīng)歷四十多年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。一、提問(12分鐘)大家能說說,什么是機(jī)器人嗎?(認(rèn)知過程)搶答提問后,老師作引導(dǎo)性說明。教學(xué)重點及難點重點:適應(yīng)新環(huán)境,建立團(tuán)隊,認(rèn)識樂高機(jī)器人。提問(12分鐘)教學(xué)重點及難點教學(xué)內(nèi)容(課題)初識樂高積木與樂高交朋友:了解機(jī)器人、教學(xué)目的知識與技能:認(rèn)識新環(huán)境中的新朋友,成立團(tuán)隊,激發(fā)興趣,熱愛生活,熱愛科技,建立自信心。點重點:適應(yīng)新環(huán)境,建立團(tuán)隊,認(rèn)識樂高機(jī)器人。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時鞏固。(3)如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?KRAZ3機(jī)器人第81120步驟拼砌第十五課時教學(xué)內(nèi)容:KRAZ3機(jī)器人第81120步驟拼砌 學(xué)目的:; 、技能技巧。(1)說說上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?(2)你學(xué)學(xué)到了哪些收獲,請學(xué)生來回答?二、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人KRAZ3第6180 步驟如下: 第61—65 步驟:第6669步驟:第70—75步驟:三、教學(xué)總結(jié)(1)學(xué)生總結(jié)WACK3M機(jī)器人。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。(2)培優(yōu)輔差(3)機(jī)器人拼砌技術(shù)的實施情況,學(xué)生總結(jié)。教學(xué)過程:一、教學(xué)新知。KRAZ3機(jī)器人拼砌第40—60步驟第十三課時教學(xué)內(nèi)容:ROBODOZ3機(jī)器人拼砌第40—60步驟教學(xué)目的:學(xué)會讓機(jī)器人KRAZ3機(jī)器人拼砌;學(xué)會拼砌技術(shù)、技能技巧。評優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組表揚(yáng)團(tuán)隊合作比較好的學(xué)生。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。KRAZ3機(jī)器人第2139步驟第十二課時教學(xué)內(nèi)容:KRAZ3機(jī)器人第2139步驟 教學(xué)目的:學(xué)會拼砌KRAZ3機(jī)器人;體驗拼砌的過程。四、教學(xué)總結(jié)(1)小組間的課內(nèi)紀(jì)律。第12步驟:第35步驟:第67步驟。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。KRAZ3機(jī)器人拼砌第130步驟第十一課時 教學(xué)內(nèi)容:KRAZ3機(jī)器人拼砌第130步驟 教學(xué)目的:學(xué)會拼砌KRAZ3機(jī)器人;體驗拼砌的過程。(2)評優(yōu)秀的小組。步驟六:步驟七:體驗機(jī)器人。步驟 :步驟二、步驟三:把編輯好的程序下載步驟四:運行程序。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時鞏固。(3)如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?ROBODOZ3 編程 第十課時教學(xué)內(nèi)容:ROBODOZ3機(jī)器人編輯程序 教學(xué)目的:學(xué)會編輯ROBODOZ3機(jī)器人 程序;學(xué)會、體驗機(jī)器人。(1)說說上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?(2)你學(xué)學(xué)到了哪些收獲,請學(xué)生來回答?二、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人WACK3M第26步驟如下: 第26—27步驟:第28步驟:第29步驟:第30步驟:第31—40步驟:三、教學(xué)總結(jié)(1)學(xué)生總結(jié)WACK3M機(jī)器人。教學(xué)準(zhǔn)備: 組織上課,視頻,文字資料。(2)培優(yōu)輔差(3)機(jī)器人拼砌技術(shù)的實施情況,學(xué)生總結(jié)。教學(xué)過程:一、教學(xué)新知。ROBODOZ3 第八課時教學(xué)內(nèi)容:ROBODOZ3機(jī)器人拼砌第22—26步驟 教學(xué)目的:學(xué)會讓機(jī)器人ROBODOZ3機(jī)器人拼砌;學(xué)會拼砌技術(shù)、技能技巧。評優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組表揚(yáng)團(tuán)隊合作比較好的學(xué)生。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。四、教學(xué)總結(jié)ROBODOZ3R 第七課時教學(xué)內(nèi)容:ROBODOZ3R機(jī)器人第1321步驟 教學(xué)目的:學(xué)會拼砌ROBODOZ3R機(jī)器人;體驗拼砌的過程。教學(xué)過程:一、課堂常規(guī)要求端正學(xué)習(xí)態(tài)度集中注意力專心聽講課中遇到困難請文明舉手拼砌步驟要規(guī)范教學(xué)緊跟老師的步驟每天保持認(rèn)真的心情二、教學(xué)拼砌WACK3M機(jī)器人:比賽前準(zhǔn)備,教學(xué)目標(biāo)示意圖如下:機(jī)器人拼砌準(zhǔn)備步驟1
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