【正文】 把建設(shè)學習型黨組織作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，納入“五好支部”、“六好黨委”評選辦法。加強對落實學習責任制情況的考核，建立健全機關(guān)黨員干部述學、學習培訓檔案、成果交流和學習獎勵等制度，探索把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用干部重要依據(jù)的具體辦法。（五）建立健全責任制和激勵機制。（四）發(fā)揮工青婦組織作用。進一步將部黨校等學習資源引入部直屬機關(guān)和服務系統(tǒng)，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供支撐服務。要做好學習服務工作，優(yōu)化整合學習資源，不斷提高學習服務質(zhì)量。要嚴肅學習紀律，切實加強對參加脫產(chǎn)學習人員的管理。要堅決防止和糾正脫離實際、敷衍了事、唯上唯書等不良風氣，力戒形式主義。（二）堅持理論聯(lián)系實際。部直屬機關(guān)黨委將切實加強對抓學習工作的指導和督促檢查，并適時舉辦學習交流會。強化抓學習的領(lǐng)導責任，各單位黨組織主要負責同志是第一責任人，黨支部要積極發(fā)揮主導作用，局處級黨員干部要帶頭學習，作出表率。五、組織實施（一）切實加強組織領(lǐng)導。要把學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè)與機關(guān)和行業(yè)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來，并充分發(fā)揮先導和推動作用。各單位黨組織要在內(nèi)部建立學習交流載體和平臺，進一步活躍學習氛圍，增強學習效果。創(chuàng)新學習載體，擴大交流互動，在部機關(guān)和各單位局域網(wǎng)上開設(shè)學習論壇，設(shè)置發(fā)展論壇、專家講座、報告評論、讀書心得、好書推薦等欄目，開展開放式學習交流和業(yè)務研討。深入開展向基層向群眾向?qū)嵺`學習，通過參觀考察、蹲點調(diào)研、結(jié)對幫扶等方式了解實際、增長才干、轉(zhuǎn)變作風。將參與中心工作作為黨員干部學習培訓的重要載體，引導黨員干部在參與重要課題的調(diào)研、重要文稿起草、重大專項工作組織協(xié)調(diào)、重大會議活動籌備等工作過程中提高能力。（四）引導黨員干部在實踐中學習。各單位黨組織要結(jié)合實際，以履行崗位職責必需的知識為重點，適應黨員干部成長規(guī)律，為黨員干部學習創(chuàng)造更多更好的條件。把工作需要、崗位要求和黨員干部需求有機結(jié)合，拓展學習培訓內(nèi)容，激發(fā)黨員干部學習的內(nèi)在動力。各單位黨組織要有計劃地選派黨員干部參加培訓，注重選派業(yè)務工作骨干參加脫產(chǎn)培訓。依托部黨校定期舉辦部直屬機關(guān)黨員干部脫產(chǎn)進修班和專題研討班。加強分類管理，明確局處級黨員干部和其他黨員干部學習培訓的目標要求和重點內(nèi)容。（二）加大黨員干部培訓的力度。擴大中心組學習活動列席人員范圍，加強學習的交流互動。堅持自學基礎(chǔ)上的集體學習制度，聯(lián)系交通運輸工作實際，加強對戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性問題的研究，增強推動交通運輸科學發(fā)展的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。四、形式載體（一）發(fā)揮中心組學習的表率作用。圍繞本單位黨建重點難點問題開展交流研討，把握工作規(guī)律，提出破解難題、創(chuàng)新工作的思路和方法。加強中華民族優(yōu)秀文化學習，汲取前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，增強文化底蘊，提升人文素養(yǎng)，塑造高尚人格。（五）廣泛學習科學文化知識。直屬機關(guān)黨委要繼續(xù)辦好“交通大課堂”，請業(yè)務司局的負責同志和行業(yè)內(nèi)外專家學者圍繞交通運輸科學發(fā)展作專題學習輔導。（四）加強交通運輸業(yè)務學習。堅持和完善形勢任務報告會制度，定期邀請有關(guān)領(lǐng)導、專家學者、基層黨員干部來部機關(guān)作專題報告。（三）深入開展形勢任務教育。堅持開展優(yōu)良傳統(tǒng)、交通運輸特色機關(guān)精神教育，弘揚優(yōu)秀民族精神和時代精神。加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，帶頭講黨性、重品行、作表率。（二）踐行社會主義核心價值體系。學習黨的歷史，增強政治責任感和歷史使命感，把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和黨的基層組織建設(shè)工作規(guī)律。用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，使馬克思主義中國化的最新理論成果入腦入心，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)。二、總體目標按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以學習為組織建設(shè)的重要特征，以學習為組織活動的重要內(nèi)容，以學習為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑，深入推進學習型黨組織建設(shè)，努力形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向和人人學習、發(fā)奮學習、善于學習的良好氛圍，各級黨組織和廣大黨員貫徹落實科學發(fā)展觀、推進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的自覺性、堅定性進一步增強，學習意識、服務意識和憂患意識進一步提高，領(lǐng)導和服務交通運輸科學發(fā)展的能力和水平進一步提升，不斷提高機關(guān)黨的建設(shè)科學化水平，為推動交通運輸快速發(fā)展、高效發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展做出更大貢獻。善于帶著問題學、結(jié)合實際工作學，把學習作為增強本領(lǐng)、推動工作的根本途徑，把加強學習同轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動科學發(fā)展、服務人民群眾結(jié)合起來，不斷提高駕馭復雜局面、應對各種風險挑戰(zhàn)的能力。按照建設(shè)學習型領(lǐng)導班子的要求，黨員領(lǐng)導干部要堅持把學習作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好工作的根本途徑，成為不斷學習、善于學習的表率，在建設(shè)學習型黨組織中走在前面，用自己的實際行動營造濃厚學習氛圍。大力弘揚求真務實精神，把學習型黨組織建設(shè)與促進丈亭發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，與解決好黨員群眾的實際問題緊密結(jié)合起來，學以致用，學用結(jié)合，讓是否能推動工作成為檢驗學習成效的重要標準。要堅持集中學習與分散自學相結(jié)合、理論學習與專題研討相結(jié)合、自主學習與專家講座相結(jié)合的原則，不斷創(chuàng)新學習形式，增強學習效果。四、工作要求要不斷創(chuàng)新和豐富學習形式。“六十佳”，即十佳黨員家庭書屋、十佳理論宣講員、十佳學習型黨組織、十佳學習型黨員、十佳學習型干部、十佳讀后感。為提高村干部的理論素養(yǎng)，檢驗干部理論學習成效，擬在“七一”前后，舉辦一次村干部微型黨課比賽，各單位要組織人員參加比賽。各單位要做好銜接工作。今年是中國共產(chǎn)黨成立九十周年，也是紀念辛亥革命100周年，鎮(zhèn)黨委將舉辦“繼光輝歷程，開發(fā)展新局”慶祝建黨九十周年大型文藝演出和辛亥革命100周年的紀念活動，并組織開展好第25屆“三江之聲”楊梅文化旅游系列活動?；顒咏Y(jié)束后，要及時將資料整理歸檔，上報活動總結(jié)。各黨組織要緊緊圍繞“三年活動”和“六大行動計劃”，立足本地實際，列出一至二個討論主題，圍繞每個主題安排2次以上集中討論。根據(jù)村級組織換屆后，新上任村干部多，且干部政治素養(yǎng)參差不齊，政策執(zhí)行水平有待提高的實際，四月份，鎮(zhèn)黨委將組織全鎮(zhèn)新任村干部參加集中學習，以提高基層干部的基本素養(yǎng)，為他們盡快熟悉工作，更好地推進新農(nóng)村建設(shè)提供思想保證。各單位要做好宣講活動的組織和聽講人員的召集工作。組織理論宣講團開展宣講活動。各單位黨組織要利用全民讀書日之機，開展形式多樣的讀書學習活動，如舉行讀一本好書、上一堂黨課、寫一篇讀后感等活動，引導廣大黨員群眾形成人人愛讀書、愛學習的良好習慣。各單位要充分重視理論學習中心組的建設(shè)，黨組織負責人是本單位中心組學習的第一責任人，要把理論學習作為提高領(lǐng)導班子成員理論素養(yǎng)的重要載體來抓，按照“十要十不要”的要求抓實抓好。通過學習型黨組織建設(shè)，進一步