【正文】 要強(qiáng)化政治理論、黨性修養(yǎng)教育培訓(xùn)工作，提升政治站位，補(bǔ)齊培訓(xùn)制度短板，用思想理論武器來武裝干部頭腦，努力培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。要分層次、合理地安排更多的培訓(xùn)時(shí)間，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，多利用信息化手段管理好對(duì)干部的日常教育培訓(xùn)。二是培訓(xùn)質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，要加大與先進(jìn)地區(qū)的學(xué)習(xí)交流，多借鑒吸收，結(jié)合本地實(shí)際，引進(jìn)創(chuàng)新一批X產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新戰(zhàn)略、新政策、新模式、新做法。四、干部教育培訓(xùn)工作存在的主要問題及意見建議一是教育培訓(xùn)力度和覆蓋面不夠。不僅學(xué)習(xí)教育的方式多樣化，而且教育的內(nèi)容細(xì)致化?？萍际痉痘靥峁┝丝山梃b的成功經(jīng)驗(yàn)、成熟模式和產(chǎn)業(yè)振興路徑，各鎮(zhèn)街農(nóng)業(yè)科技干部可以從中找到一條帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的新途徑。集成應(yīng)用眾多先進(jìn)適用的X高產(chǎn)高效新品種和新技術(shù)，分別作為節(jié)能日光溫室X和食用菌新品種新技術(shù)的示范、展示、培訓(xùn)的新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)X技術(shù)理論培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，從而大幅提高了培訓(xùn)效果。通過為期X天的專家培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了參訓(xùn)人員對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路線、農(nóng)業(yè)科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等方面的全面認(rèn)識(shí)，提升了參訓(xùn)技術(shù)人員的科技服務(wù)能力。二是參加市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局舉辦的技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)。期間舉辦X技術(shù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心主任、高級(jí)農(nóng)藝師付成高，就“X產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向”課題作了詳盡講解。一是組織基層農(nóng)技干部赴X參觀、培訓(xùn)。現(xiàn)就今年的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)能力按照縣X技術(shù)服務(wù)中心的工作安排部署，全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”，樹立“以人民為中心”的發(fā)展理念，以促進(jìn)全縣X產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)X“安全、優(yōu)質(zhì)、高效”生產(chǎn)、打造區(qū)域特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地為中心工作，為適應(yīng)科技不斷進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)的新需求，大力實(shí)施科技興菜戰(zhàn)略和人才提升行動(dòng)。第五篇：干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)2019年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)按照縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的部署要求，圍繞打造一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍目標(biāo)，縣X技術(shù)服務(wù)中心高度重視干部教育培訓(xùn)工作，立足本單位實(shí)際，認(rèn)真制定各項(xiàng)教育培訓(xùn)計(jì)劃，按步驟、分階段組織實(shí)施。建議組織部門有計(jì)劃、有步驟的整合區(qū)直各單位和其他培訓(xùn)基地資源，組織、指導(dǎo)跨區(qū)聯(lián)合辦學(xué)。希望區(qū)委組織部有計(jì)劃地舉辦一些有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，既讓新同志學(xué)到了業(yè)務(wù)，又促進(jìn)了部門之間的交流和聯(lián)系。建議組織部門通過編發(fā)《干部培訓(xùn)文件匯編》、在全區(qū)“干部教育培訓(xùn)網(wǎng)”上組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)等形式，加強(qiáng)對(duì)基層的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。二是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要進(jìn)一步深化，主要是：緊扣中心、服務(wù)大局的內(nèi)容，體現(xiàn)特色、注重實(shí)效的內(nèi)容、學(xué)術(shù)研究、理論創(chuàng)新的內(nèi)容；三是在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)一步靈活，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間要逐漸增多，集中輪訓(xùn)的人員要逐漸增多，基層的干部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)逐漸增多，請(qǐng)專家教授授課的次數(shù)逐步增多。我們將從三個(gè)途徑予以改進(jìn)：一是在學(xué)習(xí)的管理上要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是促進(jìn)我局整體水平大提升，我局近年來先后被評(píng)為“全國林業(yè)站建設(shè)先進(jìn)單位”、“湖北省資源管理先進(jìn)單位”、“市林業(yè)局工作先進(jìn)單位”、“區(qū)績效目標(biāo)管理先進(jìn)”，劉德華、郭宏艷等同志先后被評(píng)為市勞模、區(qū)勞模；胡長發(fā)、宋春明、程長春、陳君等同志先后發(fā)表的學(xué)述論文被國家、省、市有關(guān)單位采用70余篇；權(quán)力觀教育活動(dòng)也受到區(qū)紀(jì)委表彰，局老干黨支部五年來堅(jiān)持每年不少于6次以上集中學(xué)習(xí)，做到老有所學(xué)，老有所樂。第三全面完成了國家拉動(dòng)內(nèi)需漲渡湖濕地恢復(fù)與保護(hù)危舊房改造等四項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)。第一全面完成區(qū)政府下達(dá)的2012年造林工作任務(wù)22460畝，占目標(biāo)值112%。一是促進(jìn)了干部工作積極性提高，今年上半年區(qū)人社局3月18日在我局召開了關(guān)于建立健全公務(wù)員崗位責(zé)任制會(huì)議后，加強(qiáng)了干部的管理責(zé)任體系，調(diào)動(dòng)了全局干部職工的工作積極性，干部的大規(guī)模培訓(xùn)提升了干部的行政能力，業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。今年上半年，我局提出開展“五個(gè)一”活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的展示：即開展了一次招商引資政策，技巧和項(xiàng)目庫研究的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，圍繞“新洲林業(yè)發(fā)展瓶頸”主題，開展了一系列調(diào)查研究活動(dòng)，組織副科以上干部以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)新洲”為主題寫一篇論文，舉辦一次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，召開了一次局二級(jí)單位“一把手”學(xué)習(xí)成果交流會(huì)。今年上半來的交流會(huì)，我們結(jié)合迎接黨的十八大組織全局28名干部參加演講和征文活動(dòng)，有三篇學(xué)習(xí)材料和一人演講受到了區(qū)委組織部門的表彰。在學(xué)習(xí)方法上，做到“三個(gè)著力”：一是著力教材內(nèi)容的適用性和趣味性有機(jī)結(jié)合，主要體現(xiàn)三個(gè)突出：即：突出理論學(xué)習(xí)和國際國內(nèi)重大時(shí)事政治的了解，突出業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，了解林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新知識(shí)，突出學(xué)習(xí)身邊的典型，如我局市級(jí)勞動(dòng)模范劉德華大學(xué)畢業(yè)扎根將軍山林場二十一年，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，發(fā)揮典型帶動(dòng)效應(yīng)。在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我局一種主要的培訓(xùn)形式，一是全員參與學(xué)，這種形式是全體干部職工參加，二是干部分類學(xué)，這種形式是分行政工作人員和技術(shù)人員等不同的學(xué)習(xí)群體。5年來我局參加由市、區(qū)委組織人事部門組織的名家論壇、專題講座、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，各種研討會(huì)，逢訓(xùn)必到，積分率達(dá)100%。據(jù)統(tǒng)計(jì)五年來，共組織處級(jí)干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平均76天以上，科級(jí)干部平均53天，專業(yè)技術(shù)干部平均47天，2011年8月我們針對(duì)生態(tài)景觀建設(shè)的需要，將38名專業(yè)干部由市區(qū)人事局組織進(jìn)行園林景觀綠化專業(yè)培訓(xùn)3天。堅(jiān)持每月兩個(gè)下午脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，局黨組安排工作時(shí)，基本不擠占這個(gè)時(shí)間。凡是缺課的同志，必須向辦公室說明情況，特殊情況必須請(qǐng)假并備案備查，定時(shí)對(duì)沒有參加學(xué)習(xí)人員和考試情況進(jìn)行通報(bào)。每月兩個(gè)星期四下午的學(xué)習(xí)，大廳屏幕上提前告知，并在當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)前進(jìn)行簽到做到堅(jiān)持不懈。既突出了重點(diǎn)，又尊重了客觀。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主，但不忽視集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，以自主學(xué)習(xí)為主，但不忽視輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。如三大革命（城管革命、工業(yè)倍增、治庸問責(zé)），三大支撐（文化支撐、制度支撐、管理支撐），三大改革（財(cái)稅改革、算改革、國有資產(chǎn)改革），三大活動(dòng)（喜迎十八大、黨旗耀新洲、權(quán)力觀教育）。如學(xué)習(xí)黨的十七大精神、學(xué)習(xí)中央的重大方針政策等。局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組從2008年起，按照各單位在職在崗干部人數(shù)和所上報(bào)的培訓(xùn)計(jì)劃下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)，并納入各單位目標(biāo)管理體系（三）制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化干部培訓(xùn)措施完善學(xué)習(xí)計(jì)劃是搞好干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)，局黨組十分注重制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了整合全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作資源和力量，形成合力，局黨組又于2008年7月成立了“林業(yè)局干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由局黨委書記、局長擔(dān)任，副組長由黨委成員擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局人事科，成立了由區(qū)分管組織的副局長牽頭的工作專班，形成了全系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、小組成員單位分工合作、工作專班具體抓局直各單位積極配合的“大培訓(xùn)”工作格局，為完成大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)提供了組織保障。20082012年，我局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省、市、區(qū)四級(jí)組織工作會(huì)議精神，按照中央、省委、市委、區(qū)委提出的“大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”的要求，結(jié)合林業(yè)局工作實(shí)際，樹立“大教育、大培訓(xùn)”的工作觀念，以落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部任務(wù)為目標(biāo)，以提高全系統(tǒng)干部的執(zhí)政能力為核心，以培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，通過建立和完善全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,加大干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新力度等措施，全面落實(shí)了5個(gè)干部教育培訓(xùn)工作主要目標(biāo)任務(wù)，提高了干部隊(duì)伍及科技人才隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。一、基本情況我局是政府的組閣部門，是生態(tài)建設(shè)的主體，我局有二級(jí)單位23個(gè)，其中機(jī)關(guān)科室7個(gè)，局直二級(jí)單位16個(gè),干部職工401人。進(jìn)一步建立健全干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、激勵(lì)約束、跟蹤問效等工作制度，把干部參加教育培訓(xùn)的成效列入干部年終考核、評(píng)優(yōu)選先和提拔使用的重要條件嚴(yán)加考核，增強(qiáng)干部參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，提高培訓(xùn)效果。建立財(cái)政投入和多渠道籌措的干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，探索實(shí)施干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理制，保證不同類別的干部都能參加不同層次的培訓(xùn)。二要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)資源配置的創(chuàng)新。建議：一要進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)組織管理的創(chuàng)新。有些培訓(xùn)內(nèi)容過于枯燥，造成學(xué)習(xí)人員積極主動(dòng)性不高，使培訓(xùn)變得重復(fù)化和簡單化，浪費(fèi)了培訓(xùn)資源；二是考評(píng)機(jī)制還不夠健全。通過培訓(xùn)，提高了專業(yè)技術(shù)人員及事業(yè)單位人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，使各級(jí)干部積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，改進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，增強(qiáng)了執(zhí)行決策部署的自覺性和創(chuàng)造性。集中