【正文】 ③懂得一些識假、辨假的知識，不購買假冒偽劣商品，提高維護自身權益的自覺性，成為一名合格而且精明的消費者。如：注意消費投訴時效、索要發(fā)票、收集和保存證據(jù)。正確途徑和方法有：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟。（2分）32.（1）答：上述制假行為破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序；（1分）侵犯了消費者的人身、財產(chǎn)不受損害的權利、知悉真情權、公平交易權；（2分）損害了合法生產(chǎn)者的合法權益，是一種違法行為，應承擔相應的法律責任。（2分）③積極參與民主決策，通過多種方式為政府加強生態(tài)文明建設和環(huán)境保護出謀劃策。（2分）（2）答：①關注我國人口、資源、環(huán)境形勢，認真學習保護生態(tài)環(huán)境的相關知識。（1分）三、分析說明題31.（1）答：答：①基本國策：堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策，堅持計劃生育的基本國策。（3分）30.（1）答：因為在我國，憲法是國家的根本大法，在我國法律體系中居于首要地位；（1分）憲法規(guī)定了國家生活最根本的問題；（1分）憲法是人民權利的保障書。③熱愛祖國，維護國家榮譽，保持民族氣節(jié)，同破壞國家統(tǒng)一和尊嚴的行為作斗爭。（1分）（2）答：①對自己負責，這是具有責任感的最起碼表現(xiàn)，牢記自己的責任，承擔自己的責任，從小處著手，從身邊做起，認真做好分內(nèi)的每一件事。（1分）②作為學生，我們要遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，關愛同學，努力完成學習任務，維護班級、學校榮譽。需要智慧和勇氣，做一個誠實的人。不利于國家和社會的健康發(fā)展。（2分）（2）一個人失去誠信，他的行為將處處受到阻礙、抵制，不僅無法達到自己的目的，而且將妨礙自己的發(fā)展。（1分）：（1）誠信是做人的基本原則和美德，是一個人在社會立足，事業(yè)取得成功的保證。（1分）②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，子女回報父母的養(yǎng)育之恩被視為是做人的本分，成為社會的基本道德要求，也是法律的規(guī)定。（1分）27.（1）答：愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興等。懂得感恩，孝敬父母。②生活，學習自立、自強、獨立生存。勇于戰(zhàn)勝挫折。①面對挫折和不幸，保持積極、樂觀、向上的人生態(tài)度。(1分)還要努力做到堅持科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。有利于縮小我國與發(fā)達國家之間的差距，提高我國的國際科技競爭力；(2分)有利于提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多人才，把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)化為巨大的人才優(yōu)勢；(2分)有利于把我國經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。(2分)加強社會主義法制建設(做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究)(1分)加強健全法律監(jiān)督和制約機制。要自覺培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取，奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。(5分)(4)在共鑄“中國夢”的復興路上，我們應如何踐行習總書記的“五點希望”，努力成為全面發(fā)展的有用人才?(5分)答案：(1)中國共產(chǎn)黨成立100年時，全面建成小康社會；新中國成立100年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興。運用所學知識回答：(1)中華民族偉大的“中國夢”指的是什么?(2分)實現(xiàn)中國夢，必須時刻牢記“空談誤國，實干興邦“、“成由勤儉敗由奢”，這對我們的啟示是什么?(2分)(2)“ 老虎”“蒼蠅”一起打，并用制度的“籠子”把權力裝下。我們必須牢記“空談誤國，實干興邦”，將“成由勤儉敗由奢”長鳴耳邊。經(jīng)過一代代人的不懈努力，我國綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國人距離自己的夢想從來沒有像今天這樣如此接近。樹立可持續(xù)發(fā)展觀念；積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。(1分)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(1分)我國生態(tài)環(huán)境的基本情況是：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。(2分)(2)我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。根據(jù)所學知識回答：(1)十八大關于中國特色社會主義的總體布局包括哪些內(nèi)容?(2分)(2)建設生態(tài)文明的中國是“美麗中國夢”的應有之義。(1分)(3)平等待人，豁達待人(或尊重、理解、寬容他人)，誠信做人。(1分)受教育能改變我們的生活和命運，是每個人自身生存和發(fā)展的要求。(3分)(2)教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎。受教育對個人的意義有哪些?(3分)對此，我們應持有怎樣的基本觀點?(1分)(3)在探尋、追逐夢想的過程中，每個人必須具有合作意識。學會擔當，必須具有堅強的意志。根據(jù)自身認識，就周小清下面所提的幾個問題談談你的看法。請你參與其中，并完成第26—28題。5月4日，在同各界優(yōu)秀青年座談時，總書記就共筑“中國夢”，對廣大青年提出五點希望：堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。24．尤天軍和洪剛兩位十八大代表的事跡說明（A）A．學習、創(chuàng)造、奉獻才能實現(xiàn)有價值的人生 B．推進創(chuàng)新是當前一切工作的中心C．現(xiàn)代化建設需要大批創(chuàng)新型人才 D．只有終身學習才能培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)25．尤天軍和洪剛兩位十八大代表的事跡給我們中 學生的啟示是（B）①成就任何一項事業(yè)都必須具有高度的責任感和使命感 ②確定人生目標要從實際出發(fā)，符合社會發(fā)展要求 ③實踐中學習比學校學習更重要 ④要刻苦學習，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④二、非選擇題(3小題，共45分)繼參觀“復興之路”展覽時首次提出。面對機遇與挑戰(zhàn)，走向世界的中學生，要為未來的中國發(fā)展積蓄力量，就應該（D）①學會用世界的眼光看問題，自覺培養(yǎng)全球意識 ②強化國家觀念，提高自身素質(zhì)，更好服務祖國 ③善于學習外來文化，同時積極宣傳我國優(yōu)秀文化 ④主動敞開胸懷，了解世界，融入世界，服務世界A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④十八大代表、寧夏發(fā)電集團六盤山基地檢修維護部主任尤天軍，用其26年的鉆研修成“工人教授”；十八大代表、上海外高橋諮船有限公司班組長洪剛，憑借農(nóng)家子弟吃苦耐勞的勁頭，成為從田埂上走出的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人。中國的崛起讓我們感到由衷的驕傲和自豪，同時也要求我們，要善于用國際視野來關注、認識當今世界的發(fā)展潮流，了解國際社會中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象和矛盾及給我國發(fā)展所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，為未來中國的發(fā)展積蓄力量．據(jù)此回答第223題。對待改革，我們公民個人的正確態(tài)度應該是（D）A．積極參與改革的頂層 設計和基層探索實踐 B．以更大的政治勇氣和智慧參與改革C．必須堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向 D．爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者21．下表為l959年至2011年期問4個不同年份西藏自治區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值和人均國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計表國內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)1959年1965年 241 7022011年 20152 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值(元)142 上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明西藏自治區(qū)（C）①改革開放以來經(jīng)濟得到快速發(fā)展 ②與中東部地區(qū)的差距已經(jīng)完全消失 ③農(nóng)牧民的幸福生活有了越來越堅實的基礎 ④全面小康建設目標已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 當今世界，全球化已經(jīng)席卷每一個角落，國際社會已經(jīng)成為不可分割的整體。19．中共中央政治局之所以要就改革開放進行專題的集體學習，這是因為改革開放（B）A．是我國社會發(fā)展的直接動力 B．是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路C．己難以解決前進路上出現(xiàn)的新閂題 D．是我國必須堅持的一項基本國策20．改革涉及到許多人的切身利益，會遇到種種困難和問題。中共中央總書記習近平主持學習時強調(diào)，改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。人們關注“兩會”，是因為我國的許多大政方針要在“兩會”期間出臺。這（D）①充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的要求 ②有利于讓人民共享發(fā)展成果 ③是堅持走共同富裕道路的表現(xiàn) ④是以人為本理念的進一步深化與細化 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④18．2013年全國“兩會”吸引了3000多位中外記者?！白鳛閲抑飨貏e承諾忠實履行憲法賦予的職責，這是因為（B）A．憲法在我國法律體系中居于首要地位B．憲法是一切國家機關和全體公民的最高行為準則 C．憲法具有最高法律效力，是其他法律的立法基礎 D．憲法規(guī)定公民的基本權利和義務17．十八大報告提出：“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。服務科學發(fā)展”。有關財產(chǎn)繼承權，下列說法正確的有（A）①保護公民繼承權，是法律保護公民私有財產(chǎn)權的延伸與體現(xiàn) ②我國關于財產(chǎn)繼承的專門法律是《中華人民共和國繼承法》 ③公民的遺產(chǎn)繼承分法定繼承和遺囑繼承兩種方式 ④行使繼承權必須依法進行，不得損害他人的合法權利A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④13．2013年消費維權年的主題是“讓消費者更有力量”，其目的是呼吁全社會共同努力，保障消費者合法權益，呵護消費信心，讓消費者更有力量。9．該決定使得公民保護個人信息的意愿又增加了一道“法律盾牌”，說明我國法律（A）A．體現(xiàn)和維護廣大人民的意志和利益 B．靠國家的強制力保證實施 C．對全體社會成員具有普遍約束力 D．能夠徹底凈化互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境 10．該決定所保護的公民個人信息屬于公民的（B）A．智力成果權 B．隱私權 C．財產(chǎn)權 D．消費權11．從2013年4月8日起，北京市交管部門對“帶頭”闖燈的行人實行罰款，對于態(tài)度蠻橫、拒不服從糾正，妨礙民警執(zhí)行公務的人員，公安機關將依法嚴肅處理。這體現(xiàn)出我國法律（C）A．通過解決公民之間的權利義務糾紛來維護公民合法權益 B．只具有制裁功能，制裁是維護公民生命權最有效的方法 C．通過制裁違法犯罪行為來維護公民合法權益 D．通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范人們的行為8．對漫畫《厚此薄彼》中人物的做法，你的認識是（B）A．正確的，他充分享有了權利 B．錯誤的，割裂了權利與義務的關系 C．正確的，充分享有權利才能更好履行義務 D．錯誤的，他應該先履行義務再享有權利2012年12月28日，十一屆全國人大常委會第三十次會議表決通過了關于加強網(wǎng)絡信息保護的決定，為互聯(lián)網(wǎng)時代的個人信息保護裝上“法律盾牌”。這要求我們（C）①要提高警惕，增強自我保護意識 ②面對不法侵害，學會忍氣吞聲 ③面對不法侵害，要用智慧保護自己④當合法權益受到侵害時，要善于用法律武器保護自己A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．龜兔賽跑新傳：在陸地上，兔子馱著烏龜跑；到了河里，烏龜馱著兔子游，最后龜兔同時到達終點。今年安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全“。每小題1分，共 25年，我國經(jīng)濟、社會、軍事、外交取得了反映的是（A）A．我國殲l5戰(zhàn)機成功起降“遼寧艦” B．我國殲20戰(zhàn)機首次飛行圓滿成功 C．我國首艘航空母艦進行出海試驗 D．我國航空母艦正式駛入遠洋訓練2．2012年10月11日，2012諾貝爾文學獎評獎結果公布。第四篇：2013年山東省威海市初中學業(yè)考試思想品德2013年山東省威海市初中學業(yè)考試思想品德中，只有一項是分)1．過去幾巨大成就。(3)綜合評價分要求：書寫工整，卷面整潔，條理清楚，無錯別字等均可賦1分。(2)上述主觀題目答案都具有多元化，在書面表述的順序上及其邏輯順序上，不能拘泥上述答案，能符合題目要求，言之有理，均可酌情賦分。主觀題評分總體要求：(1)上述主觀題具有較強的開放性、實踐性、自主探究性、活動性和綜合性，沒有固定的答案，要鼓勵學生圍繞題意和要求敢說話、會說話、說真話，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和積極參與實踐的意識。(2)加分要求：此題具有開放性，不能死扣上述答案或邏輯順序賦分，只要考生能回答與上述參考答案的有關知識，盡管語言表述順序和方式不同，均可賦分。第二問：①學生能回答不負責任、缺乏責任感等均可賦l分．②能回答“關愛社會、關愛他人”、“把個人的前途和命運與祖國的前途和命運有機結合起來”均可賦l分。③凡是能回答我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，或PM2．5檢測數(shù)據(jù)，或低碳經(jīng)濟的，均可加1分。回答“經(jīng)濟發(fā)展要與環(huán)境保護和節(jié)約資源相協(xié)調(diào)”、“企業(yè)要落實保護環(huán)境的基本國策”、“不能片面地追求GDP”、“增強環(huán)保意識”、“政府監(jiān)管”等其中之一者均可賦2分。評分細則與要求：(1)第一問：只要判斷是錯誤的，均可賦l分。中學生要增強環(huán)保意識，養(yǎng)成綠色生活和文明生活的良好習慣。(1分)其次，PM2．5與每個人的生活與學習有密切的聯(lián)系。PM2．5含有大量的有毒物質(zhì)，直接危害我們的生命健康，影響我國社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。(1分)第二種觀點也是錯誤的。(4分)(3)我國政府已經(jīng)公布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，并對部分城市進行監(jiān)測和評 價，這為治理PM2．5提供了科學的依據(jù)。(2分)(2)在我國經(jīng)濟發(fā)展過程中，國家及其有關部門、廠礦企業(yè)和每個公民都有責任和能 力治理PM2．5污染問題，以促進經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護相協(xié)調(diào)。它反映了一些廠礦企業(yè)為追求經(jīng)濟利益，違反國家節(jié)能減排要求，造成環(huán)境嚴重污染問題。要求緊密結合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題)32．答：第一種觀點是錯誤的。(2)本題具有綜合性和開放性，如果答案有創(chuàng)新，例如能夠答出生命健康權、正義感等均可加l分(但該題總得分不能超過l2分)。如果答出關愛他人，違反紀律要承認錯誤等也可賦2分，或有其它符合題意的答案也可酌情賦分。第二問：能夠答出寬容，換位思考，欣賞他人，贊賞他人三方面均可賦3分，如果僅答出其中的一點可賦1分，其中的兩點賦2分，能夠聯(lián)系材料說明則賦3分．第三問：①對小魏的看法。評分細則與要求：(1)第一問：答出樂于助人和勇于承擔責任賦2分。班長能夠主動向小魏道歉，并認可小魏的做法，表現(xiàn)出他寬容豁達的胸襟。班長能從班集體利益出發(fā)，敢于指出小魏同學的違紀行為，是維護集體利益、具