【正文】 A、不昧良心B、不違背基本職業(yè)準(zhǔn)則C、不侵害利益相關(guān)者合法權(quán)益D、不違法參考答案：不昧良心,不違背基本職業(yè)準(zhǔn)則,不侵害利益相關(guān)者合法權(quán)益,不違法,。A、著眼于保全企業(yè)的短期利益B、以雙贏共贏為目的C、要傾聽(tīng)對(duì)方，并試圖共同尋找解決方案D、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者采取對(duì)話(huà)的機(jī)制而非單方面的要求參考答案：以雙贏共贏為目的,要傾聽(tīng)對(duì)方，并試圖共同尋找解決方案,企業(yè)對(duì)消費(fèi)者采取對(duì)話(huà)的機(jī)制而非單方面的要求,當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)質(zhì)量或營(yíng)銷(xiāo)危機(jī)時(shí)，下列哪些是可能使消費(fèi)者向“行動(dòng)主義”發(fā)展的原因（）。A、供不應(yīng)求——供求相對(duì)平衡——供過(guò)于求B、營(yíng)銷(xiāo)無(wú)用——公關(guān)潮流——廣告導(dǎo)向C、機(jī)會(huì)時(shí)代——品牌時(shí)代——產(chǎn)品時(shí)代D、特權(quán)消費(fèi)——從眾消費(fèi)——自主消費(fèi)參考答案：營(yíng)銷(xiāo)無(wú)用——公關(guān)潮流——廣告導(dǎo)向,特權(quán)消費(fèi)——從眾消費(fèi)——自主消費(fèi),以下哪種行為不屬于弄虛作假行為？（）A、觀(guān)點(diǎn)的分歧B、誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤C、偽造或篡改數(shù)據(jù)D、未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名參考答案：觀(guān)點(diǎn)的分歧,誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,下列哪些行為違反專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德？（）A、律師向媒體透露被代理人隱私B、會(huì)計(jì)人員在賬目上作假C、科研人員不專(zhuān)心科研D、醫(yī)務(wù)人員拿藥品回扣參考答案：律師向媒體透露被代理人隱私,會(huì)計(jì)人員在賬目上作假,科研人員不專(zhuān)心科研,醫(yī)務(wù)人員拿藥品回扣,以下選項(xiàng)中，哪些屬于容易遭受危機(jī)的企業(yè)（）。A、家人的關(guān)系B、職業(yè)群體內(nèi)部關(guān)系C、與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系D、與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系參考答案：職業(yè)群體內(nèi)部關(guān)系,與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系,從改革開(kāi)放初期到現(xiàn)在，我國(guó)的市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。A、公眾性B、突發(fā)性C、緊迫性D、破壞性參考答案：公眾性,突發(fā)性,緊迫性,破壞性,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員如何更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和修煉技能（）。A、新聞工作者要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾B、新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)C、新聞工作者要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng)D、新聞工作者要加強(qiáng)調(diào)查研究參考答案：新聞工作者不得為追求轟動(dòng)效應(yīng)而捏造、歪曲事實(shí)下列危機(jī)事件中，不屬于產(chǎn)品危機(jī)的是（）。A、對(duì)事實(shí)進(jìn)行選擇性澄清B、對(duì)外采取“無(wú)可奉告”的態(tài)度C、企業(yè)用其他行為轉(zhuǎn)移公眾的注意力D、用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點(diǎn)參考答案：用“第三方效應(yīng)”有效轉(zhuǎn)移熱點(diǎn)1以下關(guān)于連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)的表述中錯(cuò)誤的是（）。A、法律專(zhuān)業(yè)人員的職業(yè)行為會(huì)影響司法公正B、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為會(huì)影響國(guó)家和社會(huì)發(fā)展C、教師的職業(yè)行為產(chǎn)生的影響比記者更重要D、不同類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)行為所產(chǎn)生的影響不同參考答案：教師的職業(yè)行為產(chǎn)生的影響比記者更重要1在危機(jī)公關(guān)的輿論應(yīng)對(duì)方面，組織可以采取“轉(zhuǎn)換議題”的處理方式。A、職業(yè)道德情感B、職業(yè)道德意識(shí)C、職業(yè)道德觀(guān)念D、職業(yè)道德信念參考答案：職業(yè)道德觀(guān)念1人在“江湖”，身不由己（）。A、組織控制力增強(qiáng)，外部壓力增強(qiáng)B、組織控制力減弱，外部壓力減弱C、組織控制力減弱，外部壓力增強(qiáng)D、組織控制力增強(qiáng)，外部壓力減弱參考答案：組織控制力減弱，外部壓力增強(qiáng)1對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)是（）。A、強(qiáng)烈的好勝心B、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感C、榮譽(yù)高于一切的思想D、自我表現(xiàn)的欲望參考答案：奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感1只要對(duì)集體對(duì)單位有利的事就應(yīng)當(dāng)做（）。A、十八屆一中全會(huì)B、十一屆三中全會(huì)C、十八屆三中全會(huì)參考答案：十八屆三中全會(huì)如何看待出于“法不責(zé)眾”心理下的違背職業(yè)道德行為？（）A、這是一種僥幸心理，實(shí)際上會(huì)因此而付出代價(jià)B、個(gè)人覺(jué)悟水平有限，“法不責(zé)眾”是最好的借口和托辭C、大環(huán)境如此，沒(méi)必要做犧牲者D、個(gè)人的力量總是微弱的，不如同流合污參考答案：這是一種僥幸心理，實(shí)際上會(huì)因此而付出代價(jià)企業(yè)危機(jī)公關(guān)的價(jià)值排序應(yīng)排在首位的是（）。A、富強(qiáng)、民主、文明、和諧B、自由、平等、公正、法治C、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D、忠誠(chéng)、公正、清廉、文明參考答案：忠誠(chéng)、公正、清廉、文明企業(yè)面臨危機(jī)時(shí)，對(duì)外表態(tài)的“三句話(huà)原則”不包括（）。A、對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)B、追求利潤(rùn)和成功C、對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的探索充滿(mǎn)科學(xué)精神D、對(duì)服務(wù)對(duì)象具有真摯的愛(ài)參考答案：追求利潤(rùn)和成功（）是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系。A、律師應(yīng)當(dāng)珍視和維護(hù)律師職業(yè)聲譽(yù)，模范遵守社會(huì)公德，注重陶冶品行和職業(yè)道B、教師要模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)正義，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，言行雅正，舉止文明，自尊自律，清廉從教，以身作則，自覺(jué)抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為C、律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持原則，維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)D、教師要為人師表，學(xué)為人師，行為世范，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，以高尚師德、人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生參考答案：律師應(yīng)當(dāng)忠于憲法和法律，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持原則，維護(hù)國(guó)家法律與社會(huì)正義德修養(yǎng)當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，組織需要首要考慮（）。（）參考答案：正確改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，全民族文明素質(zhì)有明顯提高。（）參考答案：錯(cuò)誤1整體推進(jìn)就是更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。（）參考答案：錯(cuò)誤1根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定，突發(fā)事件的定義是突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。（）參考答案：正確1我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。（）參考答案：正確1中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。（）參考答案：正確改革開(kāi)放是人民的要求和黨的主張的內(nèi)在統(tǒng)一。參考答案：錯(cuò)誤2012年，我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位。（）參考答案：錯(cuò)誤根據(jù)我國(guó)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》中的分類(lèi)，2013年11月發(fā)生的青島輸油管道爆炸事件屬于突發(fā)社會(huì)安全事件。（）參考答案：錯(cuò)誤突發(fā)事件應(yīng)急管理資源的主要構(gòu)成是人、財(cái)、物、技術(shù)。參考答案：正確關(guān)于突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)中的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，決策子系統(tǒng)是根據(jù)信息加工系統(tǒng)的結(jié)果發(fā)出警報(bào)，并向警報(bào)子系統(tǒng)發(fā)出指令這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。本題得 5 分 A、信息文化 B、信息意識(shí) C、信息素養(yǎng) D、信息技術(shù)參考答案：信息文化,信息意識(shí),信息素養(yǎng),信息技術(shù), 試題解析： 顯示顯示答案文獻(xiàn)資料的加工整理方法有（）。本題得 5 分 A、特邀報(bào)告 B、口頭報(bào)告 C、張貼報(bào)告參考答案：特邀報(bào)告,口頭報(bào)告,張貼報(bào)告, 試題解析： 顯示顯示答案（）是人的思維過(guò)程的重要特征 本題得 5 分 A、間接性 B、概括性 C、全局性參考答案：間接性,概括性, 試題解析： 顯示顯示答案科學(xué)認(rèn)識(shí)層面有（）。本題得 4 分A、收藏 B、利用 C、保管參考答案：利用 試題解析： 顯示顯示答案三、多選題(本大題共10小題，每小題5分，共50分)會(huì)議的類(lèi)型包括（）。本題得 4 分A、圖表 B、報(bào)告 C、文字 D、記錄參考答案：文字 試題解析： 顯示顯示答案（）：應(yīng)注明本課題的來(lái)源和編號(hào)。（）本題得 3 分 正確 錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤 試題解析： 顯示顯示答案信息組織是社會(huì)信息交流的保障。本題得 3 分正確 錯(cuò)誤參考答案：正確 試題解析： 顯示顯示答案常用風(fēng)電技術(shù)包括風(fēng)況預(yù)測(cè)技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電儲(chǔ)存技術(shù)、互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電設(shè)計(jì)制造技術(shù)和風(fēng)力發(fā)電并網(wǎng)技術(shù)。（）本題得 3 分正確 錯(cuò)誤參考答案：正確 試題解析： 顯示顯示答案生物質(zhì)發(fā)電是目前世界范圍內(nèi)總體上技術(shù)最成熟、發(fā)展規(guī)模最大的現(xiàn)代生物質(zhì)能利用技術(shù)。（）本題得 3 分 正確 錯(cuò)誤參考答案：錯(cuò)誤 試題解析： 顯示顯示答案科研方法注重科研過(guò)程實(shí)際問(wèn)題解決的有效性和可操作性。本題得 4 分 A、隱私維護(hù)權(quán) B、隱私利用權(quán) C、隱私隱瞞權(quán) D、隱私支配權(quán)顯示答案試卷得分: 94第四篇：2014年專(zhuān)技人員公需科目培訓(xùn)2014年專(zhuān)技人員公需科目培訓(xùn)（初級(jí)）考試考試人員： /試卷總分： 100/考試總時(shí)長(zhǎng)： 45分鐘一、判斷題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)自選課題指研究者根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)與喜好選定的課題。本題得 4 分 A、費(fèi)率控制 B、設(shè)立技術(shù)壁壘 C、禁止進(jìn)入或有限的準(zhǔn)入 D、流出壁壘顯示答案下面參考文獻(xiàn)文后標(biāo)注規(guī)范的是（）。本題得 4 分A、在選定選題和制訂研究方案中做出主要貢獻(xiàn)的人員，即科技論文的直接責(zé)任者B、科技論文的創(chuàng)作者，即科技論文的撰寫(xiě)者 C、直接參加選題研究的全部或主要部分工作顯示答案造成事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員薪酬地位難以有效提高的原因主要包括（）。本題得 4 分A、單位符號(hào)（指單位的國(guó)際符號(hào)）毫無(wú)例外地用正體字母 B、 m能寫(xiě)成10m55 C、所有的市制單位都應(yīng)停止使用，如斤、尺、畝、里等顯示答案在人事勞動(dòng)爭(zhēng)議中，權(quán)利救濟(jì)方式包括（）。本題得 0 分 A、自我利益 B、財(cái)產(chǎn)利益 C、人格利益 D、特定的身份參考答案：人格利益,特定的身份, 試題解析： 顯示顯示答案閱讀科技論文的信息解讀能力應(yīng)包括（）。本題得 2 分 A、網(wǎng)絡(luò)出版推動(dòng)出版的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程 B、網(wǎng)絡(luò)出版使讀者降低了自由度 C、網(wǎng)絡(luò)出版增加了作者與讀者的互動(dòng)性顯示答案三、多選題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)科技論文署名是為了（）。本題得 2 分A、15 B、60 C、45 D、30 顯示答案下列權(quán)利中哪個(gè)不屬于人身權(quán)（）。本題得 2 分A、應(yīng)該在表格中出現(xiàn)一般調(diào)查觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)測(cè)定或分析計(jì)算時(shí)使用的常規(guī)儀器、手段、材料或條件等事項(xiàng)說(shuō)明B、表格中除列出重要的現(xiàn)象、參數(shù)、算式和結(jié)論外，應(yīng)刪除分析或運(yùn)算過(guò)程中的中間步驟或環(huán)節(jié)C、表格設(shè)計(jì)時(shí)要有明確的目的性，把背景條件、比較前提、使用方法、實(shí)測(cè)(或計(jì)算)數(shù)據(jù)和最后結(jié)果等都逐個(gè)分列清楚，使讀者一目了然顯示答案申請(qǐng)專(zhuān)利的發(fā)明是否具有實(shí)用性與該發(fā)明是否已經(jīng)實(shí)施（）。本題得 2 分 A、可以包含作者未來(lái)的計(jì)劃 B、可以用第一人稱(chēng) C、摘要有獨(dú)立性和自明性顯示答案勞動(dòng)者在同一單位工作滿(mǎn)（）以上，當(dāng)事人雙方同意續(xù)延勞動(dòng)合同的，如果勞動(dòng)者提出訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同。這類(lèi)論文屬于（）。本題得 2 分A、婚、喪假工資 B、科研津貼 C、高溫補(bǔ)貼 D、獎(jiǎng)金顯示答案關(guān)鍵詞不具有的特點(diǎn)（）。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案解放思想始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革開(kāi)放始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。本題得 2 分正確 錯(cuò)誤顯示答案1“三個(gè)代表”重