【摘要】第18章人的生殖和發(fā)育一、選擇題1．母愛是偉大的。母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的物質和氣體交換發(fā)生在2．鳥類的生殖和發(fā)育過程伴隨著復雜的繁殖行為，下列繁殖行為不屬于鳥類的是（）A、筑巢B、哺乳
2024-11-19 17:51
【摘要】第三章人的生殖和發(fā)育什么是生殖？?大家知道我們人類是在多少年前產生的嗎？?人類產生至今至少已經有30~40萬年了。?在漫長的歲月中人類是怎樣保持種族延續(xù)的呢？?生殖是人體的生理功能之一，對人類種族的延續(xù)有重要意義。?生殖是指產生生殖細胞，并繁殖新個體的過程。精囊腺輸精管前列腺
2024-12-02 00:13
【摘要】第20章植物的生殖和發(fā)育一、選擇題1．西瓜是解暑的佳品，西瓜果實中含有許多粒種子，這是因為花的結構中含有多個B．雄蕊D．胚珠2．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。在此俗語中，柳樹的繁殖方式是（）3．桃花結構中，最主要的部分是
2024-12-08 18:11
【摘要】第19章動物的生殖和發(fā)育一、選擇題1．家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲2．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在
2024-12-09 02:53
【摘要】第19章動物的生殖和發(fā)育【知識梳理】1、有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,后代具有更大的生活力和變異性無性生殖：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式,保持親本的優(yōu)良性狀2、雞卵的結構示意圖（P110）卵殼：有許多氣孔可以透氣，確保卵進行氣體交換。（氣室）
【摘要】第20章植物的生殖和發(fā)育【知識梳理】1、有性生殖：開花——傳粉——受精——果實和種子雄蕊：花藥、花絲雌蕊：柱頭、花柱、子房（胚珠）傳粉和受精：花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上，會長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房的胚珠。胚珠里有卵細胞，與來自花粉管里的一個精子結合，形成受精卵。另一個精子與極核融合，形成
2024-12-09 00:20
【摘要】第1節(jié)人的生殖教學目標：知識目標：、女性生殖系統(tǒng)的結構和功能能力目標：通過觀察、分析圖文資料培養(yǎng)學生分析問題能力，交流表達能力。情感態(tài)度和價值觀：通過認識自我活動，體驗生命來之不易，學會關愛生命，關注自身健康和發(fā)展，養(yǎng)成熱愛生命的情感。提示：學習這部分知識首先要求學生要端正態(tài)度，不回避，不隱諱，以科學的態(tài)度像學習其
2024-12-12 02:27
【摘要】蘇科版八年級上冊從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的過程從嬰兒出生到個體發(fā)育成熟的過程人體的生長可以分幾個時期？人體的生長可以分幾個時期？嬰兒期：從出生到1周歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒前期：1歲-3歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒期：3歲-6、7歲人體的生長可以分幾個時期？童年期：6、7歲-11
2024-12-12 08:50
【摘要】動物的生殖對于動物數(shù)目的增加、物種的延續(xù)以及動物的遺傳變異和進化都有重要的作用。動物的種類繁多，身體結構不同，生活環(huán)境多樣。因此，它們的生殖方式也各不相同，有的簡單，有的復雜。大多數(shù)動物是通過雌雄兩性生殖細胞的結合而產生新個體的。生物學上把雌雄兩
2024-12-04 03:50
【摘要】蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)木瀆實驗中學吳洪蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)鳥類的發(fā)育兩棲類的發(fā)育昆蟲的發(fā)育動物的發(fā)育大多數(shù)鳥類的受精卵在雌鳥體內就開始發(fā)育，鳥卵產出體外后，親鳥就開始孵卵．受精卵
【摘要】第一節(jié)植物的生殖當綠色開花植物生長到一定的時候,就會開花,通過傳粉、受精，結出果實和種子。這就是綠色開花植物有性生殖的過程當花的各部分發(fā)育成熟時，花被就會展開，露出花蕊受精與果實的形成花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花冠花藥花絲雄蕊花的結
2024-12-04 03:53
【摘要】灌南縣孟興莊中學八年級上冊生物期末復習（學案）第20章植物的生殖和發(fā)育一.學習目標：。描述果實、種子的形成及其結構。。會分析種子的萌發(fā)與外界條件的關系。二.自學質疑：，就會開花，通過______、______，結出______和______。這就是綠色開花植物有性生殖過程。，通過______傳粉或依靠昆蟲
2024-11-24 00:22
【摘要】第2節(jié)人的新個體發(fā)育教學目標：知識目標：1說出人體發(fā)育的分期，2描述青春期發(fā)育的生理、心理特征。能力目標：1嘗試與他人交流，學會與人溝通，提高口頭表達能力。2、通過觀察、收集、分析圖文資料，培養(yǎng)分析說明問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標：結合自身特點，通過分析青春期生理、心理特點，學會認識自我，學會健康地生活，感受青春的美好，樹立正確
2024-11-24 00:15
【摘要】第19章動物的生殖和發(fā)育【知識梳理】1、有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,后代具有更大的生活力和變異性無性生殖：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式,保持親本的優(yōu)良性狀2、雞卵的結構示意圖（P110）卵殼：有許多氣孔可以透氣，確保卵進行氣體交換。（氣室）卵殼
2024-12-12 21:18
【摘要】動物的生殖一、教材分析動物的生殖這一小節(jié)，是在人的生殖內容的基礎上構建出來的。本節(jié)沒有再重復探究和討論胎生動物的生殖過程，而是把學習的重點放在卵生動物是如何生殖的。教材還通過直觀、生動、形象的彩色圖片來幫助學生了解動物的生殖和受精方式，通過課文的介紹，還激發(fā)了課后去主動觀察和了解其他動物的受精與生殖的方式，以此來豐富對動物繁殖行為的認識，區(qū)別卵生動物與胎
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