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高中生假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告精選五篇(參考版)

2024-11-04 12:50本頁面
  

【正文】 在實(shí)踐中,我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。做到學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對他們進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。第六,懂得了學(xué)知識、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。第四,面對新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。第三,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。這是我值得學(xué)習(xí)的,也正是我欠缺的能力。其次,我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。社區(qū)的工作情況,居民的生活質(zhì)量等一些問題是領(lǐng)導(dǎo)決策的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo),要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。盡管實(shí)踐的時(shí)間短暫,但是我學(xué)到了很多,這些都是我終生受用的。然而,半個月的時(shí)間短暫而匆忙,我沒有足夠的時(shí)間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉(zhuǎn)非問題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)問題,4050發(fā)放,以及政府慰問金的發(fā)放等一些關(guān)系民生的工作。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,以及轉(zhuǎn)告一些居民的意見等日常工作。因此,首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。在這次實(shí)踐中,我被分配到xx店街道xx社區(qū)當(dāng)主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。所以我決定參加今年我們學(xué)院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。寒假是我們充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。第五篇:寒假假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告寒假假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定寒假的實(shí)踐活動。鍛煉了我,成熟了我??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。作為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我隨從的雖然是支教組,我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的和對老師的尊敬與愛戴。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,隨時(shí)間而過。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦?!耙屖虑楦淖?,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。社會培養(yǎng)了我,我們應(yīng)該為人民干實(shí)事,做有貼親人民生活的事。這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實(shí)行自我”是人生的一件樂事。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時(shí)間很短,但在隊(duì)長的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個人都過得充實(shí)而又有意義。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊(duì)員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活動的時(shí)候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時(shí)候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時(shí)候都是工作上需要才會在一起,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一起吃大鍋飯,一起開心,一起流汗。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告心得體會范文3七月,收獲的季節(jié)??粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,讓我們每個隊(duì)員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義,我們一路上堅(jiān)持了下來,在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲,走出校園,來到農(nóng)村,當(dāng)我們再回到學(xué)校的那一天,無論是我們的思想價(jià)值觀,還是自身行動都有了明顯的變化,經(jīng)過親身的體驗(yàn),我們實(shí)踐和提升了自己,同時(shí)也在思想上重新審視自我,我們共同感受到,這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課,這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),我們會受用終生。學(xué)生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈,每一個節(jié)目都很完美,孩子們都勇敢的站上了舞臺,自信的笑容,嘹亮的歌聲,這是我們半個月來帶給他們的成長和進(jìn)步,他們變得更加的自信和勇敢。在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過程中,為他們帶去了愛心和溫暖,我們也在不斷實(shí)踐和支教活動中運(yùn)用自身所學(xué),不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會,更好的鍛煉了自己,豐富了我們的人生閱歷。同時(shí),農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)水平,廣泛開展活動,利用報(bào)紙、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識,宣傳衛(wèi)生保健知識。多開展一些文藝活動,組織文藝宣傳隊(duì),向群眾宣傳多種多樣的文化活動。農(nóng)村有很多問題需要解決,但教育問題應(yīng)該置于首要位置,科技是第一生產(chǎn)力,新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題,解決好這些問題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們都希望在這短短的半個月里,能盡可能的多教給他們一些知識。一張黑板坑坑洼洼面目全非,桌椅都是殘缺的的,很多學(xué)生為了學(xué)習(xí),都是站著聽課、寫作業(yè)。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn),村里有很大一部分留守兒童和空巢老人,青壯年勞動力都外出打工了,家里的重?fù)?dān)都壓在他們身上,為了養(yǎng)家糊口,他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí),家里年邁的爺爺奶奶也沒有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程,更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè),在學(xué)校,老師也沒有主動去和學(xué)生談心,了解學(xué)生心里真正的需要,去幫助他們,輔導(dǎo)他們。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心。慢慢的溝通變得容易起來,和他們的談話也愉快了很多。支教活動取得了明顯的成就,調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。隨著支教活動的不斷展開,全體隊(duì)員積極主動深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài),共同合作,提出有效改進(jìn)方案,使得教學(xué)活動得以順利開展。三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié),給全體隊(duì)員提供了很好的鍛煉機(jī)會,把我們學(xué)到的知識運(yùn)用的實(shí)際的教學(xué)活動中去,在整個教學(xué)活動中,我們聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整活動方案,我們共開設(shè)了五個班,教學(xué)活動的第一天學(xué)生很少,慢慢的就增多起來,給我們的活動也帶來了很多壓力,同時(shí)大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任,我們積極的抓住了這次鍛煉機(jī)會,更好的幫助這些求職好學(xué)的農(nóng)村孩子。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向,很害羞,連自我介紹都不敢站起來說,我們就感受到了任務(wù)的艱巨,當(dāng)晚就立刻召開會議,分析學(xué)生的心理,尋找出最佳對策。在上課的過程中,我們注重了解學(xué)生的個性,針對他們每個人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育,對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵,只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式,才能上好每一堂課,我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流,聆聽孩子的心聲,打開他們的心扉。在下鄉(xiāng)過程中,我們早上給學(xué)生上課,下午除了給學(xué)生上課之外,還要安排兩個小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研,到了晚上,我們開了工作總結(jié)會議之后,都各自忙著自己的任務(wù),有的寫日志,有的寫會議記錄,有的寫調(diào)查報(bào)告。一天的工作圓滿成功后,我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請成功后,隊(duì)員們齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種困難,一起走到最后。隊(duì)員們在這次活動中也是滿載而歸。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。二、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,要想獲得更多的信息,就要禮貌文明對待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,要盡可能的創(chuàng)造一個和諧、輕松的氛圍。聊天是獲取知識非常有效并且相當(dāng)直接的方法,我們要善于用自己手中的資源來獲取最多的信息。在工作中不斷的豐富知識,知識猶如人體的血液,人卻少了血液,身體就會衰弱。社會實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,更重要的是讓我們喲一個接觸社會、融入社會的機(jī)會。養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。由于每個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會遇到很多問題,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事。沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你要自信,你的能力不比別人差。養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西。調(diào)查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺
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