馬南小學(xué)交通安全教育活動總結(jié)(參考版)
2024-11-04 12:49本頁面
【正文】 豬場鄉(xiāng)自新小學(xué) 2015年12月2日。（圖為四年級班黑板報）（圖為一年級班黑板報）（圖為我校本次活動制作懸掛的我宣傳標(biāo)語）（值周教師王德明老師在進(jìn)行交通安全宣傳）（學(xué)生在聽講）安全是天，這是自新小學(xué)全體師生員工的共識。在校園懸掛道路交通安全標(biāo)語，積極營造良好氛圍，各中班根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，大力宣傳，自新小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕，學(xué)校利用課間操、班會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。交通法規(guī)是生命之友，遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn)，小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，將終身受益。同時建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育，用圖片展覽的方式，或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式，讓更多的小學(xué)生積極主動參與交通安全的管理活動來。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。講話號召同學(xué)們提高認(rèn)識，充分認(rèn)識到交通安全的重要性，并針對我校面對馬路的特殊情況，向同學(xué)們提了若干建議。利用國旗下講話，號召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析，通過案例分析，使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發(fā)，發(fā)表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。教師從正反兩方面進(jìn)行分析，把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到，遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定，國家發(fā)展。同時，在班會課上，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。充分利用班會做好宣傳教育。(4)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意，等等。(2)、并行騎車聊天。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動：一、前期工作和宣傳做好前期工作，注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象。事實上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，小學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄?；顒咏Y(jié)束后，以班為單位對本次活動進(jìn)行總結(jié)。②、搶答競賽：搶答對的給予一面小旗。活動室內(nèi)：黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標(biāo)志等圖片及交通常識宣傳資料。珍惜生命，遵章出行。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。同時，組織交通法規(guī)等方面知識的教育。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。二、活動主題：以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。一、活動目的通過本次宣傳教育活動，增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義
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