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音樂教師個人總結工作總結(參考版)

2024-11-04 12:48本頁面
  

【正文】 。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經驗的老師學習請教,做中學、學中做,不段積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高,有所發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,充分準備教具。每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。二、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節(jié)活動。積極參加園內各項活動,并認真做好記錄。一、思想政治方面:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子?;仡欉@學年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。,強化幼兒的安全意識和自護能力?,F在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。做好課前的物質準備和知識準備工作。調動氣氛。以上是本人一學期以來的工作,在新的學年中我將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中。托班幼兒有流尿現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。、電話多種形式進行訪問。三、家長工作。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。小班教師個人總結時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。不無故請假、早退,曠工,按時上下班,在學生比賽期間以大局為重,不計個人得失犧牲休息時間進行排練。四、鼓勵幼兒動手動腦,積極創(chuàng)作:在音樂教學中,教師應首先考慮為了幼兒的學而教,采用積極的方法,努力做到通過教而達到不需要教的目的,不再通過單純的重復去掌握知識,而是通過解決各種各樣有趣的、有意義的課題來掌握知識。使自己的教學更有趣,打破傳統(tǒng)的教學模式,寓教于樂,讓幼兒樂中學、樂中練。樹立自己的人格魅力,修煉自己的脾氣,使幼兒想親近你但是又敬畏你。在教學過程中,我不斷的創(chuàng)新,尋找最適合幼兒的教學方法和溝通、交流方式,我希望學生能夠愛學習、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現、愛老師、喜歡我。我在教學實踐中發(fā)現幼兒實際的需求是帶有童稚的,孩子氣的東西,他們是從本能需要的立場出發(fā),追求天然的、本能的、自發(fā)的、游戲式的、趣味式的東西,因此,在音樂活動中要選那些旋律簡單、形象鮮明、或有游戲性質的音樂,或者從幼兒生活范圍里選取適當的內容。音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。要提高教學質量,關鍵是上好課。我們在做業(yè)務時都非常認真,業(yè)務里增加了手工和舞蹈,我們在學習的過程中都在互相促進,互相學習。二、政治思想方面:遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,文明禮貌。有一位教育學家曾經說過“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育。生活中有了一群活潑可愛的孩子陪伴,使我更加充實,時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結如下:一、對音樂教育的認識:音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的意境,這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印??傊蚁嘈徘谀苎a拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。五、其它及獎懲情況六一文藝匯演中國鼓《超越夢想》一等獎,歌伴舞《中國夢》一等獎,小歌手比賽《卓瑪》一等獎,20xx年獲得模范教師榮譽稱號,藁城市骨干教師榮譽稱號。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。所以音樂是手段,育人才是目的。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。二、師德方面在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。一、思想政治方面在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。在今后的工作中我會再接再厲,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。此外,我還很注意自身的學習。希望在今后的教學中自己能有所改進。在課堂活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng)?!缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”,把“關注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標,“把學習還給學生”。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,
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