【正文】 ”同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。到眼下這一步我覺得很遺 憾，但還要面對現(xiàn)實，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。我在這家公司工作了三年多，有較深的感情。６、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。４、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。２、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。３、如“作為剛步入社會的新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！眴栴}十五： “你希望與什么樣的上級共事？”思路：１、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既是一個陷阱，又是一次機會。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能～完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。３、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。問題十四： “你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”思路：１、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者明確提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。２、回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。３、如“我完全符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應(yīng)能力及學習能力，完全能勝任這份工作?！眴栴}十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？”思路：１、?yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。”問題十一：“與上級意見不一致時，你將怎么辦？”思路：１、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！眴栴}十：“如果錄用你，你將怎樣開展工作？”思路：１、如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法?！眴栴}九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”思路：１、不宜直接說出具體的困難，否則可能令招聘單位懷疑應(yīng)聘者“不行”。２、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。７、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。５、宜說明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。３、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。問題七：“談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷”思路：１、不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。４、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。２、不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。５、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。３、不宜說太抽象的座右銘。問題五：“你的座右銘是什么？”思路：１、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。６、所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。４、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。２、不宜說自己誰也不崇拜。５、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。３、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”思路：１、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。６、宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。４、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。２、不要簡單地羅列家庭人口。６、事先最好以文字的形式寫好背熟。４、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。２、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。讀者無需過分關(guān)注分析的細節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達到“活學活用”。對應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。2．外企不喜歡求職者問個人福利之類的問題3．如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓項目，我可以參加嗎？或者說貴公司的晉升機制是什么樣的？外企將很歡迎，因為體現(xiàn)出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。3．外企歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準一個價碼。2．外企喜歡直率的人，但這個問題卻不能正面回答，外企希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做得很好。” 同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下?！拔译x職是因為這家公司倒閉。，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等?！眴栴}十九：“您在前一家公司的離職原因是什么?”思路：：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。，多談對自己的要求。，包括公司各個部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況，外企歡迎進入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”?！眴栴}十七：說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法？，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺?！白鳛閼?yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。問題十六：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作?”思路：，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答?！?，便會說：“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的，我的學習成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學生會組織過活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力。問題十五：你認為你在學校屬于好學生嗎？思路：，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學習成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異?！跋劝l(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用?！拔曳腺F公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應(yīng)能力及學習能力，完全能勝任這份工作?！眴栴}十三：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”思路：?！眴栴}十二：“與上級意見不一是，你將怎么辦?”思路：“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”3．外企喜歡能夠巧妙地躲過難題的求職者?！眴栴}十：就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什么？1．外企喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。”問題九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難?”思路：，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路： 。、不舒服的缺點。問題五：“你的座右銘是什么?”思路：、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因?！按睢鄙详P(guān)系。、或是不知名的人?！包c綴”你的形象。、令人感覺不好的愛好。問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”思路：、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。讀者無需過分關(guān)注分析的細節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式，達到“活學活用”。對應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。點評：“缺點”，顯示了他的誠實和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強的自我意識，人家談優(yōu)點，他沒有人云亦云，而堅持原則是財務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一。：你認為你的優(yōu)勢在哪些方面？回答：，善于與人溝通，有較強的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。故提到的弱點，不是問題關(guān)鍵所在。：你在大學里的學習成績不敢恭維，你如何解釋呢？回答：是的，我的學習成績不是很理想，即學習分數(shù)不是很高，但我注重實踐能力的鍛煉，我已經(jīng)實習過好幾家企業(yè)，他們對我映都不錯。點評：這類問題是你表現(xiàn)自己的最好機會，不要錯過。點評：成功的地方可舉