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正文內(nèi)容

觀看視頻小結(jié)(參考版)

2024-11-04 12:35本頁面
  

【正文】 我為視頻的精神所打動,無論自己多么不如他人,也要樂觀、勇敢的做自己。只有敢于付出,直面困難,才會有解決問題的出路。在表白音樂對她意味著的重大“意義”那幾句話,歌手在如此艱難地表達(dá),卻是那么的真實。歌手在意識到自己缺陷的同時,不但沒有退怯,反而找到最讓她感到放松且能完全表達(dá)想要表達(dá)的內(nèi)容的方式唱歌。做真實的自己,其中她談到表演者的作品是建立在坦誠基礎(chǔ)之上,需要真實,不能摻有謊話。我是多么恐懼。然后我說:你好,我??我??我叫May。從令人大笑的幽默到想要大哭的感動,“對我來說,最糟糕的事莫過于碰見另一個口吃。來到這里學(xué)習(xí)后,其實我很感謝李老師您給予我的建議,我開始慢慢地調(diào)整,希望自己越來越好。看完視頻,歌手提到的有幾個詞令我印象非常深刻:坦誠、真實、放松。真是人無完人,金無足赤,澳大利亞首席歌手Megan Washington,最近在TED講述自己對上臺演講感到致命的恐懼,雖身為歌手,舉辦過眾多大型演唱會,但她卻是從小就是一位語言障礙者。第五篇:視頻觀看感想這是一個真實而感人的演講,反復(fù)看了好幾遍。是對全體教師錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)專業(yè)成長,提高自身素質(zhì)的一次大動員。把“比教學(xué)”活動導(dǎo)向探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”,培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師?!氨冉虒W(xué)、訪萬家”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”、“以學(xué)論教”的課堂教學(xué)模式和構(gòu)建學(xué)校社會家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的需要。“比教學(xué)、訪萬家”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革,促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長的需要。以開展課內(nèi)比教學(xué)為載體,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,有利于加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高?!氨冉虒W(xué)”比的是教師的“能力和業(yè)績”,通過“比”來打破平衡、引入競爭,充分展示個人教學(xué)能力和水平,促進(jìn)專業(yè)成長。有好的教師,才有好的教育。教師資源是教育的第一資源。它就是要返璞歸真,還本原于教學(xué)。今天,第一次聆聽了陳安麗廳長的報告,倍受鼓舞。武漢二中的代表所講述的設(shè)立多個平臺來管理老師也值得我們學(xué)習(xí)。武漢外國語學(xué)校小學(xué)部給人留下印象最深刻的莫過于他們的“恒中創(chuàng)新”,即教師實行全員聘任制。此次視頻會所選取的三位代表都非常具有典型性。這種新型的會議形式,隆重的
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