【摘要】第10課元朝的大一統(tǒng)蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長期以來生活在蒙古高原上,過著游牧和狩獵生活蒙古成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗建立蒙古政權(quán)?星空旋轉(zhuǎn)著,眾部落都反了,不得安臥,你爭我奪,搶奪財(cái)貨。草原翻覆了,所有的部落
2025-07-23 07:11
【摘要】出塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論,常常對他們的故事津津樂道,那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片,名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會(huì)聽說我們同學(xué)對西漢的歷史非常熟悉,所以特邀我
2024-11-11 02:59
【摘要】漢武帝“大一統(tǒng)”第15課第15課漢武帝“大一統(tǒng)”一、王國問題的解決二、獨(dú)尊儒術(shù)三、與匈奴的戰(zhàn)爭一、王國問題的解決1.王國問題的出現(xiàn)2.景帝平定七國之亂3.漢武帝頒布“推恩令”和削奪列侯爵位1.王國問題的出現(xiàn)漢初為什么要實(shí)行分封制?
2024-11-13 07:36
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治二、漢武帝的大一統(tǒng)三、東漢的統(tǒng)治第一目文景之治?文景之治的解讀:在中國古代歷史上,出現(xiàn)過很多所謂的“治世”和“盛世”,象文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等等。所謂“治世”和“盛世”,指的就是社會(huì)安定、政治清明,百姓豐衣足食。自學(xué)第一目:回答
2024-11-26 00:12
2024-11-13 13:13
【摘要】《漢武大帝》劇照課外補(bǔ)充什么叫大一統(tǒng)中央加強(qiáng)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各方面進(jìn)行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面,這就是“大一統(tǒng)”。文景之治獎(jiǎng)勵(lì)耕作提倡節(jié)儉以德化民資料一:漢武帝的叔叔梁王出行,千乘萬乘,
2024-11-16 02:50
【摘要】???起義,時(shí)間在?(),爆發(fā)的根本原因是,爆發(fā)的直接原因是,意義是。?3.年,項(xiàng)羽在大敗秦軍主力。?、人物、都城?
2024-11-25 22:21
【摘要】大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo):了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)?掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng),光武中興,東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)的基本史實(shí)?能力目標(biāo):通過思考和探究“漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的?”培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問題的能力。?情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識,漢
【摘要】大一統(tǒng)的元朝一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。——毛澤東蒙古的建立?時(shí)間:1206年?地點(diǎn):斡難河源?建立者:鐵木真,尊為“成吉思汗”?意義:符合歷史發(fā)展潮流,對促進(jìn)蒙古社會(huì)的發(fā)展有積極的意義。?制度:軍政合一1260年,
2024-11-23 07:02
【摘要】博學(xué)審問慎思篤行第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)博學(xué)審問慎思篤行自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫,并在課本上標(biāo)畫出知識點(diǎn)。思考?xì)w納:秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有哪些?博學(xué)審問慎思篤行一、秦王掃六合從___
2024-12-12 04:59
【摘要】1、秦朝是怎樣滅亡的,為什么?2、西漢是怎樣建立的?指鹿為馬斬木為兵,揭竿為旗破釜沉舟約法三章項(xiàng)莊舞劍,意在沛公楚河漢界四面楚歌霸王別姬西漢的建立時(shí)間:公元前年建立者:(漢高祖)都城。漢高祖
2024-08-27 01:48
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)一、“秦王掃六合”(1)背景:①戰(zhàn)國以來,隨著各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的加強(qiáng),統(tǒng)一成為大勢所趨;②商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家;③秦王贏政的雄才大略,加快了掃平六國一統(tǒng)天下的步伐;④秦國獎(jiǎng)勵(lì)軍功的政策,培育出勇武善戰(zhàn)的軍隊(duì),并裝備精良武器。(2)意義:
2025-06-23 20:58
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)目標(biāo):通過討論,了解秦統(tǒng)一的背景,培養(yǎng)從不同角度分析歷史問題的能力。了解秦統(tǒng)一的過程及結(jié)果建立起中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)的國家。知道秦始皇推行了哪些措施,這些措施對中國歷史產(chǎn)生的影響。通過秦王朝建立統(tǒng)一的多民族國家的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識我國自古即開始形成統(tǒng)一的多民族國家,向?qū)W生進(jìn)行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育。
2024-12-12 19:35
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:姓名:時(shí)間:第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容為“秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基
【摘要】51432教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)過程學(xué)情分析教法學(xué)法本課是《中國歷史》七年級下冊第12課,是重點(diǎn)課。1271年建立的元朝結(jié)束了遼宋夏金的對峙局面,統(tǒng)一了中國,并把中國的版圖擴(kuò)展到最大。元朝時(shí)中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展,為后來明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),所以元朝在中
2024-12-01 22:53