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正文內(nèi)容

科技發(fā)展:利大還是弊大(正方)(參考版)

2024-11-04 12:25本頁面
  

【正文】 。作為當前社會的一員,我們不僅應(yīng)該認識到科技的重要性,還應(yīng)該努力學習科學技術(shù),用科學技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。但是,我們也應(yīng)該清醒的認識到,我們與發(fā)達國家比如美國,德國,法國等還有著很大的差距,很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。正是因為科學技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術(shù)。想象一下,如果沒有手機,我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當然,我們也必須承認,科學技術(shù)在一定程度上時也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。不管人們有沒有意識到,科學技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。在原始社會和奴隸社會初期,正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用,才使得社會財富成倍增長,引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中,正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應(yīng)用,才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段,從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后,正是由于以使用電器為主的第三次科學技術(shù)革命的影響,才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長,促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處科學技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量??萍及l(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力,甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導致國民經(jīng)濟的突飛猛進。為什么電視上、報紙上,幾乎天天說要提倡科技發(fā)展,因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!如果說科技的發(fā)展是錯誤的,那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發(fā)明家、科學家,為什么要將自己寶貴的一生獻給科學?為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業(yè)身上?難道他們是沒有判斷能力的嗎?有誰認為他們的死毫無價值,又有誰認為他們?yōu)榭茖W獻身,根本沒有意義?科技的發(fā)展當然也造成了一定的負面影響,但本來這些影響應(yīng)是很小的,可人類卻如一個放大鏡,把這些負面影響放大??萍及l(fā)展是強國之路,科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。我們可以在英特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影,聽音樂;可以聽老師上課,查找資料,還可以足不出戶購物、醫(yī)療、急救…… 可以這樣說,科技和我們息息相關(guān)。我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播。,人們生活變好了。利弊仍有人說,可如何把握利弊不是掌握在自己手中嗎?,大家每年要吃半年樹皮??!沒有青霉素,大家都得肺結(jié)核吧,還有瘧疾;還有瘟疫???鄧爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,江主席,胡主席再三強調(diào)要大力發(fā)展科學技術(shù),要把我們國家建設(shè)成為科技強國。有時,利與弊只一線相隔,單看上網(wǎng)之人是如何把握的,是如何發(fā)揮自身能動性的。如此說是利?是弊?其實,網(wǎng)絡(luò)本無利弊,利弊在于上網(wǎng)之人。這是利?還是弊?也有這樣的一種人,他們有著卓越的網(wǎng)絡(luò)知識,利用網(wǎng)絡(luò)來發(fā)財,一種不義之財。這是利?是弊?人人都說網(wǎng)絡(luò)奇妙,它能在瞬息之間把你想知道的東西呈現(xiàn)出來;可以搜索到一本你一直想找但苦覓不著的老版雜志;可以搜索到一些書本、報刊上還未出現(xiàn)的前沿知識。上了網(wǎng),有了網(wǎng)友,互通有無,彼此相互聯(lián)絡(luò),提供彼此意見、建議,建立一種良好的網(wǎng)上友誼。這又是利?還是弊呢?網(wǎng)絡(luò)是四通八達的,上了網(wǎng),可以認識很多人。對于旅游業(yè)這樣一個敏感的行業(yè)來說,早一步得到信息便意味著早一步抓住機遇。有景點的介紹,有旅游信息的發(fā)布,有國家對旅游業(yè)政策的公布。這是利?是弊?作為一個旅游系的學生,我也是常上網(wǎng)的。我不得不插一句,何為“利用”呢?我覺得,在這,利用不是一個貶義詞,而是一種積極的有效的運用。我就親耳聽說一個建筑系的學生為了畫圖而包了兩次夜。有的為了尋找一位網(wǎng)友以打發(fā)時間;有的為了網(wǎng)絡(luò)游戲而不分晝夜;有的為了網(wǎng)上電影以此來“充實”生活。于是,上網(wǎng)的人更多了,當然有大學生。隨著技術(shù)的提高,網(wǎng)絡(luò)日趨完善,也漸漸普及了。這時的網(wǎng)絡(luò)尚未普及,可是,它的作用是積極的。今天,作為一個大學生,我是如何看待大學生上網(wǎng)的呢?我覺得應(yīng)當一分為二的看。斯坦普政治家第五篇:辯論:科技發(fā)展利大還是弊大(正方:利大于弊)辯論:科技發(fā)展利大還是弊大當然是利大于弊;原因從許多方面表現(xiàn)出來:從醫(yī)學說:各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),激光手術(shù)等,挽救了許多人的生命;從天文方面:人造地球衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,比如氣象衛(wèi)星,能精確的預(yù)測未來一段時間內(nèi)的天氣變化,為人類的生產(chǎn)生活提供了方便;從人類生活方面:各種電器使人們生活舒適,比如空調(diào),冬暖夏涼,;當然,科學的進步不可避免的伴隨著負面影響,但有利的一面畢竟占著絕大部分。(3)電腦、傳真把人們從繁重的勞動中解脫出來,因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓寬了人們的視野…… 科技是第一生產(chǎn)力——鄧小平感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱和自尊心。如果你說科技發(fā)展弊大于利,請問,你能在一周之內(nèi)不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞,不看報紙,不讀書,不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能,因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān),已經(jīng)和你密不可分!在請問,如果你給主席寫信,說建議停止一切科研活動,大家是送給你鮮花,還是踩你?(1)汽車等這些交通工具的發(fā)明,讓人們出行更加方便,省時,省力??茖W之光燦爛,科學發(fā)展力量無窮。胡錦濤同志在十七大報告中指出:科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W發(fā)展帶來的好處,三迤大地各族人民看得見,摸得著。我們看到,隨著科學發(fā)展觀的貫徹落實,我省經(jīng)濟社會發(fā)展不斷邁出新步伐,人民生活水平不斷提高,可持續(xù)發(fā)展的能力不斷增強。從“發(fā)展”到“科學發(fā)展”,從“又快又好發(fā)展”到“又好又快發(fā)展”,是對發(fā)展規(guī)律認識的質(zhì)的飛躍,不僅決定我們的明天,而且將對世界的未來產(chǎn)生影響。但在快速發(fā)展的道路上,人口、資源、環(huán)境的制約,城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡,以及社會資源與財富分配的矛盾等種種難題擺到了我們面前。我們對發(fā)展規(guī)律的認識,有一個深化的過程。人們生存離不開科學,發(fā)展也離不開科學。是的,科學對于人們的生活實在是太重要了。所以,、好與壞,都要看它存在的主流,比如說藥品是可以治病的,有時是可以救命的,但它也會有副作用,你能說它不好嗎?即使再好的東西也難免有副作用,因此,科技的發(fā)展是否促進人的全面發(fā)展,應(yīng)當這樣來衡量,一是看人的平均壽命是否延長,二是看人的思維方法是否進步,三是看人的綜合體能和智能是否發(fā)展,一位大學老師曾向?qū)W生提出這樣一個問題:“假如哪一天我們離開‘科學’及其帶來的一切,生活將會怎么樣?”學生們面面相覷。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力,如果沒有科技的進步,哪會有我們祖國的繁榮昌盛和穩(wěn)定,科技的發(fā)展會促進人的全面發(fā)展。而那些因為工具的產(chǎn)生而獲得便利的人,如果因為依賴機器而放棄人的勞動本能,那他們會被社會淘汰,但這不意味著科技的發(fā)展會阻礙人的進步,因為任何事物有具有兩面性,科技也是如此,它是一把雙刃劍,如何使用全看我們自己,我們不可以因為個人因素,就否認科技給人類帶的進步,因為人總是最高等的智慧生物,電腦在某些方面性能非常卓越,但電腦絕對不會比人腦聰明,因為無論怎樣,機器是要人來發(fā)明的,科技是第一生產(chǎn)力。這難道不好嗎?因為上述的種種觀點,我方堅信:上網(wǎng)利大于弊!一,科技是會促進人的發(fā)展的。但是,我要說任何事物在新生階段總會產(chǎn)生一些不適應(yīng)弊端,如果我們只因為它一點小小的瑕疵而扼殺它,那我們豈不是少了很多現(xiàn)在必不可少的東西?網(wǎng)絡(luò)的快捷同樣也有它的優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò),我們可以及時地知道一些最新的新聞;通過網(wǎng)絡(luò),我們可以在短短幾小時內(nèi)訪遍全國各地的小學,在網(wǎng)絡(luò)圖書館里查詢我們所需資料,借助網(wǎng)上的資料,從容地完成學業(yè),考試后可以馬上知道成績,有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。在科學不發(fā)達的古代,人們曾幻想要足不出戶,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實。所以,我再一次陳述我方觀點:小學生上網(wǎng)利大于弊!(反方辯論后的反駁)網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步,科技發(fā)展的標志。了解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識,就是闖蕩未
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