班級計劃——高一下(參考版)
2024-11-04 12:19本頁面
【正文】 因此必須樹立終身學習的目標，不斷地提高自身素質，以適應教育改革的需要。由于學生自身的惰性，不少學生慣于聽教師講解，懶于思考，這也使得新課程改革精神的貫徹多少會發(fā)生困難。學生方面 ：由于受社會大氣候的影響，有些學生對學習不夠重視，上課懈怠，不集中精力學習，教師要對他們進行終生學習的教育。在討論過程中，對學有困難的學生關注不多，致使這部分學生成績不夠理想。六、存在的問題教師方面 ：學生由于生活經驗、腦力程度存在差異，在學生自主學習的過程中，有時不能全面把握學生的學習程度，因此對學生的照顧有時不夠到位。通過一學期來的努力，通過新的課標的實施學習，充分調動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習生物的興趣。由此，導致部分同學學習成績很差。五、成績與反思在教學中，大部分的學生上課認真，學習積極，在考試中取得了較好的成績，也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。上課內容豐富，現(xiàn)實。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。在教學中，我根據學生實際，準確地確定教學的目標，適度地提高了教學起點和難度。在業(yè)務水平、教課水平上有了一定的提高。三、教研工作的完成情況積極參與學校組織的各種業(yè)務理論學習、集體備課，認真準備校內公開課，盡量參加上級部門組織的教學研討活動。不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)展學生多方面的潛能。二、構建高效課堂的措施對于構建高效課堂，本學期我從“提高課堂講授的效率” “提高學生的考試能力”“培養(yǎng)學生良好的學習品質”三個方面做出了一定的努力。學校里也偶爾有些臨時性的工作需要幫忙的，我也非常積極地配合學校領導的工作。在這個學期中，圍繞學校工作的總體目標，按照本年級的具體布置和要求，以高度責任感，強烈的緊迫感，深知我在教學、教研方面的不足，居安思危，繼續(xù)努力，積極開展各項工作。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教學中經常把高估學生的學習能力，認為學生的學習能力很強，講課時經常講的過快過于急躁，學生理解會有很大難度。二、改變自己 江山易改稟性難移，教師的教學和教師脾氣秉性有很大關系?？梢宰鰧W生生命中的貴人，但是首先更應做好一個教師。三、反思由于本人教學經驗不足，在教學過程中也存在很多不足，期末將近本人進行如下反思：一、認清教師角色本人在教學過程中對教師角色認識不清，把學生當朋友，在開始的教學管理過程中很好地和學生打成一片，但隨著學生人生觀世界觀的形成，弊病逐漸顯露，導致教學過程出現(xiàn)很大失誤。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)：根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)?？梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W方法受到學生的喜愛。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。上課：上好課的前提是做好課前準備。學備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。和老老師一起研究教材，研究重難點。關心國家大事，將實事教學應用到課堂，理論聯(lián)系實際，讓學生更好的理解教材知識點，擁護黨的基本路線，擁護黨中央的領導，積極的參加了學校組織的各項教學活動使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。第四篇：高一下學期工作總結高中下學期工作總結—————邱云超時光荏苒，一個學期的時間讓人疲憊，全身心投入的學習的過程讓人收獲很多，讓學習不因學期終了而停滯。我知道把德育工作滲透到高中歷史新課改教學中是一件任重而道遠的工作，我將會積極投身其中，為我校的德育教育工作做出自己應有的貢獻。而這正是周恩來同志在萬隆會議上告訴我們的真理。這就是所謂的“出”。想要發(fā)展就必須先融入之中，這就是所謂的“入”。得出一致意見：在人際關系中，主動、心存善念是關鍵。據我了解，如何處理好人際關系是學生的困惑之一，處理不好以致影響學習。一方面他們開始思考人生的很多問題，而另一方面卻由于知識的欠缺，對問題認識的不全面，從而導致很多困惑。最后、“入”與“出”之間顯德育。從而使學生意識到在日常生活中如何規(guī)范自己的行為、提升自己的科學觀念才能成為一個文明人，成為一個將
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