【正文】 思路決定出路，相信帥奇印象影視勢(shì)必高歌猛進(jìn)，更上一層樓。另外多才多藝的彭帥臣還于2014年3月發(fā)行了一首單曲《誰(shuí)懂幸?！?，此曲由他親自作詞并演唱，歌曲優(yōu)美感人肺腑!為了將帥奇印象這個(gè)品牌更好的推出去，彭帥臣計(jì)劃在8月份做一些搞笑微視頻上傳到網(wǎng)上，視頻名暫定為“爆牙微視頻”，每部視頻不超過(guò)一分鐘，甚至只有幾十秒，以幽默、搞笑為特色。這次發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞，龍子?xùn)|升組合《喜歡我》更是作為第一個(gè)表演節(jié)目出場(chǎng)，小小的年紀(jì)酷炫的舞姿，征服了所有在場(chǎng)的觀眾。代表作《誰(shuí)懂幸福》、《不朽青春》、《那些年》等，深受大家喜愛(ài)?！局x謝你這么用心去總結(jié)！堅(jiān)持就是勝利！】第五篇：帥奇印象：我們一直在路上說(shuō)到山西小伙彭帥臣，很多人都耳熟能詳，作為飛歌集團(tuán)成功客戶(hù)之一，他的致富故事感動(dòng)著一個(gè)個(gè)像他一樣的年輕人，而今彭帥臣和劉子淇合開(kāi)的帥奇印象影視工作室在忻州市乃至山西省已經(jīng)頗有名氣。吃的人開(kāi)心，做飯的人也開(kāi)心。最好是擺在白色的瓷碟中，這樣熱騰騰的一碟青菜，才會(huì)既秀氣又誘人。這時(shí)，廚師要適時(shí)關(guān)火，把菜盛到盤(pán)里。開(kāi)了火，熱了油，放進(jìn)蒜片，辛辣味兒沒(méi)了，變成撲鼻焦香，把菜放進(jìn)熱油鍋，爆炒，加點(diǎn)鹽或什么調(diào)味料。剝幾顆蒜瓣，除掉皮膜，把一顆顆光 潔晶瑩的蒜仁切成薄片。不同的菜，需要不同的切法。譯者像廚師。菜農(nóng)種的一棵棵青菜。最后，用周老師的話作結(jié)，我希望做翻譯能有她那樣的心境！翻譯有許多珍貴的感覺(jué)，與存在生活中的許多瑣事，其實(shí)是一樣的。不知道什么時(shí)候能擺脫陰影。來(lái)高翻后，很多同學(xué)中英文功底相當(dāng)深厚，我的譯文實(shí)在太糟，而且覺(jué)得每次作業(yè)都不是自己能駕馭的，于是非常害怕筆譯，我一次外面的活都沒(méi)接，覺(jué)得自己太不行了，根本做不了。室友接活有時(shí)就讓我看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤。這也是對(duì)翻譯一種謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度。現(xiàn)在會(huì)考慮考慮讀者的感受，以前我只管自己翻的對(duì)不對(duì)，不想這翻過(guò)去對(duì)讀者來(lái)說(shuō)有沒(méi)有意義。像翻廣播稿要考慮畫(huà)面，在括號(hào)內(nèi)加注就沒(méi)有任何意義。關(guān)注翻譯目的：這也是我新有的意識(shí)，以前從來(lái)不管目的。焦躁沒(méi)有任何幫助，該完成的還是要完成?！?。所以根本做 不到當(dāng)成寫(xiě)作，因?yàn)槲冶旧韺?xiě)不出那樣的文章【現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。覺(jué)得不懂的實(shí)在太多，每一點(diǎn)都要學(xué)，看資料，資料里又出現(xiàn)不懂，又再查，這是非常痛苦的。Think global, Act 在這種觀念有了，但做起來(lái)很難，特別是對(duì)原文一知半解的情況下（其實(shí)知道自己不懂原文也算是進(jìn)步吧，以前一直以為我是懂的【了不起的進(jìn)步！】），很難超越 作者?，F(xiàn)在至少知道要把翻譯當(dāng)寫(xiě)作，要把翻譯變得更主動(dòng)一些，甚至要超越作者。以前翻譯是被動(dòng)的字對(duì)字，關(guān)注的是單個(gè)詞用對(duì)沒(méi)有?！纠斫獾轿弧坷蠋煹倪@點(diǎn)用心對(duì)于向我這樣一貫以來(lái)都毫不懷疑，相信書(shū)本，相信老師的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是很管用的，因?yàn)槲抑?現(xiàn)在，翻譯中要有批判精神這一理念，我是永遠(yuǎn)忘不掉的了，真是終生受用。要質(zhì)疑，要有批判精神：有些同學(xué)覺(jué)得這有矯枉過(guò)正之嫌。聽(tīng)說(shuō)周老師還有慈善基金會(huì)【我 們一塊辦的，歡迎加入！】，她對(duì)待人生的態(tài)度和各方面出色的才能，給我留下深刻印象，特別想聽(tīng)她講講人生經(jīng)歷。從她給我們改的，我完全相信，而且還改我們修改過(guò)的作業(yè)。嚴(yán)師會(huì)使人終生收益。但老師的這種對(duì)學(xué)生的態(tài)度，對(duì)工作的態(tài)度，我想無(wú)論將來(lái)走上什么崗位都是受用的。但現(xiàn)在當(dāng)老師的希望泡湯了，我喜歡教學(xué)，我喜歡學(xué)生，但極度討厭讀博和搞科研寫(xiě)論文。但老師發(fā)給所有人，一個(gè)都不少，雖然老師口上說(shuō)這樣你們就不能說(shuō)沒(méi)看到作業(yè)了，但這讓我覺(jué)得老師更親切了。過(guò)去高中或本科PPT都 是下課擠成一團(tuán)去拷，一些懶孩子就不拷得了，或者老師先拷給某個(gè)同學(xué)，讓大家再去她那拷，有時(shí)候也覺(jué)得麻煩。教學(xué)態(tài)度：老師，現(xiàn)在郵箱里滿是您發(fā)的郵件。我們要愛(ài)惜自己。許多人只看眼前利益。只有做到忘我，做到“化己為他”境界，譯者才能進(jìn)入作者的世界，才能把一篇平凡無(wú)趣的原文，變成膾炙人口的譯文。語(yǔ)言和知識(shí)即使足夠，也需要態(tài)度錦上添花。因?yàn)橛袝r(shí)候我做了調(diào)查，即便結(jié)果不是很 有用，我也希望寫(xiě)在譯者注中，因?yàn)槲矣X(jué)得心血不能白廢了。但要做到這點(diǎn)感覺(jué)很難，除非你真的把 翻譯作為樂(lè)趣，享受終于找到一個(gè)合適的詞或翻出一篇很精練的文章的那種成就感。我不敢肯定我完全理解她的意思，但我覺(jué)得是不是做翻譯要更多的使自己熱愛(ài)它，而不要 太功利，一味追求回報(bào)與付出相符。不管是李老師還是周老師，我覺(jué)得都是把翻譯作為一門(mén)藝術(shù)，很用心，而且感覺(jué)完全沒(méi)有功利心。關(guān)鍵還是太懶惰，就沒(méi)有用心記一下?？上?我覺(jué)得自己好像對(duì)于標(biāo)點(diǎn)大小寫(xiě)斜體還沒(méi)記住，現(xiàn)在僅是憑感覺(jué)好像應(yīng)該這樣，但讓我說(shuō)我并不能十分確定。李老師和周老師查閱如此多的資料，反復(fù)修改，反復(fù)煉字，這種做學(xué)問(wèn)的態(tài)度，想必給每個(gè)學(xué)生留下深刻印象。因此，嚴(yán)格要求自己，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。但這并不意味著工作中出現(xiàn)技術(shù)性失誤是可以接受的。我對(duì)作業(yè)的要求沒(méi)有 周老師苛刻。只有那樣，你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我的翻譯思路多少還是會(huì)給大家留下一點(diǎn)印象。祖父母作為委托監(jiān)護(hù)人，即事實(shí)上的監(jiān)護(hù)人，要保護(hù)未年人的身體健康，照顧未成年人的生活、教育等等，因此，為更好地保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，保險(xiǎn)公司將保險(xiǎn)金給付受益人的祖父母代為保管是比較妥當(dāng)?shù)?。按照民事調(diào)解書(shū)規(guī)定，受益人由祖父母撫養(yǎng)成人，在此期間發(fā)生的包括生活費(fèi)、教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)等全部費(fèi)用由受益人的祖父母全部承擔(dān)?！逗贤ā返?6條規(guī)定，合同部分無(wú)效，不影響其他部分效力的，其他部分仍然有效。但是，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第22條規(guī)定，監(jiān)護(hù)人可以將監(jiān)護(hù)職責(zé)部分或者全部委托給他人。因此，許女士不能放棄、轉(zhuǎn)移對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)。親權(quán)屬于人身權(quán)利的一種，而人身權(quán)是專(zhuān)屬性權(quán)利，不得拋棄或轉(zhuǎn)移，除非發(fā)生送養(yǎng)，一般親權(quán)不會(huì)喪失。父母一方生存的，生存的一方為未成年人的監(jiān)護(hù)人。因此，監(jiān)護(hù)權(quán)本質(zhì)上是一種責(zé)任而非民事權(quán)利。監(jiān)護(hù)權(quán)是監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)的一種權(quán)利。監(jiān)護(hù)是指對(duì)未成年人、無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他一切合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)的一種民事法律制度。第14條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理人。許女士的兒子是保單指定的唯一受益人，但由于受益人不滿五歲，受年齡、智力的限制，不能獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。受益人的受益權(quán)是一種期待權(quán)，只有在保險(xiǎn)事故發(fā)生時(shí)，受益權(quán)才轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)權(quán)。2004年2月11日，受益人的監(jiān)護(hù)權(quán)發(fā)生了變更，原監(jiān)護(hù)人許女士將兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移給其子的祖父母，故這筆保險(xiǎn)金只能由受益人的祖父母張某和沈某代領(lǐng)。保險(xiǎn)公司調(diào)查后認(rèn)為，應(yīng)由許女士?jī)鹤拥男卤O(jiān)護(hù)人張某和沈某代領(lǐng)保險(xiǎn)金。2004年1月20日，許女士的丈夫張先生因公意外身亡，許女士于2004年2月3日向保險(xiǎn)公司遞交了索賠申請(qǐng)和相應(yīng)的索賠證明材料，要求保險(xiǎn)公司給付保險(xiǎn)金。本案中，保險(xiǎn)人對(duì)被保險(xiǎn)人發(fā)生保險(xiǎn)事故的事實(shí)及支付的相關(guān)費(fèi)用并不否認(rèn)，故一、二審法院判決支持了原告的訴訟請(qǐng)求?！吨腥A人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》第二十三條第一款規(guī)定，保險(xiǎn)事故發(fā)生后，依照保險(xiǎn)合同請(qǐng)求保險(xiǎn)人賠償或給付保險(xiǎn)金時(shí)，投保人、被保險(xiǎn)人或者受害人應(yīng)當(dāng)向保險(xiǎn)人提供其所能提供的與確認(rèn)保險(xiǎn)事故性質(zhì)、原因、損失程度等有關(guān)證明和資料。如果這樣，雖然