【正文】 。小紅不但聰明，而且能干。因?yàn)槲铱剂艘话俜?，所以媽媽帶我去歡樂谷玩。第二句，濫用“但是”，應(yīng)刪去。第二句是假設(shè)關(guān)系的句子，前面一個分句表示假設(shè)的情況，后一分句表示結(jié)果。第一句在意思上有遞進(jìn)的關(guān)系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關(guān)聯(lián)詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進(jìn)的關(guān)系也不清楚。例如：“一幫一”的活動以后，不但加深了同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。四、該用關(guān)聯(lián)詞的地方不能缺少關(guān)聯(lián)詞。如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。，我們班搞演講比賽，表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。三、關(guān)聯(lián)詞語的位置不能放錯。句中“寧可”與“不如”搭配不當(dāng)，根據(jù)兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。第一句，“只要”應(yīng)與“就”相配，“只有”應(yīng)與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“才”改為“就”。不如泄密。有些關(guān)聯(lián)詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。在我們平時的說話、造句或作文當(dāng)中，究竟選用什么關(guān)系，這就要根據(jù)自己表達(dá)的需要來確定。競賽就能取得勝利。如果加上不同的關(guān)聯(lián)詞語，句子的關(guān)系就起了變化：，所以競賽取得勝利。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。同學(xué)們在使用關(guān)聯(lián)詞語的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學(xué)們注意以下幾個問題：一、要正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語，首先必須懂得各類關(guān)聯(lián)詞語的作用。像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。譬如像“一會兒??一會兒??”“一下子??一下子??”等等，這些都不是關(guān)聯(lián)詞，也不是排比句。(應(yīng)把“為了”改為“因?yàn)椤?（也可以把“就”移到“因?yàn)椤鼻懊妫╆P(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)例：只有你意識到這一點(diǎn)，你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛病：錯用關(guān)聯(lián)詞語例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。其次了解關(guān)聯(lián)詞語誤用情況：一個復(fù)句，用不用關(guān)聯(lián)詞語，用哪個關(guān)聯(lián)詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規(guī)則。取舍在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。第三，說話時很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。第一，作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語，關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān)系，可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。濫用“并且”，使語意表達(dá)不清，應(yīng)把“并且”改為“卻”?？墒俏夷芴撔牡叵蚶蠋熣埥蹋钦\懇地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我有了很大的進(jìn)步。五、不要濫用關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)槿鄙倥c“如果”配對使用的關(guān)聯(lián)詞“就”，句中的結(jié)果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。如果在“增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進(jìn)的關(guān)系明確了，句子的意思也清楚了。，把這件事情辦好。如果只用前一個關(guān)聯(lián)詞語，而省去了后一個關(guān)聯(lián)詞語，句子間的關(guān)系就會不明確，句子的意思也會表達(dá)不清。有一部分配對使用的關(guān)聯(lián)詞，可根據(jù)情況省略其中的前一個，如“不但??而且??”，可省去“不但”、“雖然??但是”，可省去“雖然”。第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)”前面，句子就順暢了。第一句，“卻”表示轉(zhuǎn)折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。例如： ，卻清潔工流下了汗。第三句，“不管”與“卻”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“卻”改為“都”。第二句，“寧可”應(yīng)與“也不”相配，“與其”應(yīng)與“不如”相配。，他卻是按時到校學(xué)習(xí)。例如： ，才會增強(qiáng)體質(zhì)。二、要注意配對使用關(guān)聯(lián)詞語。這樣，第一句成了因果關(guān)系，第二句成了假設(shè)關(guān)系，第三句成了條件關(guān)系。競賽就能取得勝利?！边@個句子沒有使用關(guān)聯(lián)詞語，可以看作是并列關(guān)系。同一個句子，運(yùn)用不同的關(guān)聯(lián)詞語，作用就不同，表達(dá)的意思也就不一樣。常見關(guān)聯(lián)詞： ??所以、??而且、??不如、??也不、??也、??是因?yàn)椤??就、??就、??就、??也、??都、??都、??還、??而且、??還、??但是、??而是使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。(“只有”與“才”搭配，去掉“就”)注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語：有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞，但是并非關(guān)聯(lián)詞。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細(xì)推斷出來的。與其??，不如(無寧、寧可)；寧可(寧愿)??（也）不(不愿)。例：你快讓他進(jìn)去，以免鬧情緒。常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句： 盡管??可是?? 雖然??但是?? ??卻?? ??然而?? 如果??就??、即使??便??、要是??那么??、倘若??就??、既然??就??只要??就??、只有??才??、無論??都??、不管??也??、即使??也??因?yàn)??所以??、由于??因此??、既然??那么??、之所以??是因?yàn)?? 不是??而是??、一邊??一邊??、一方面??一方面??、有時??有時、既??又??一??就??、起先??后面?? 不但??而且??、不光??也??、不僅??還??、雖然??但、不僅??還?? 不是??就是??、是??還是??、或者??或者、要么??要么??、與其??不如??、寧可??也不??目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。第二，關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜。千萬不能冤枉我啊，我真的是小蔥拌豆腐一清二白。別看他不說話，可他是啞巴吃餃子心里有數(shù)。你的技術(shù)水平這么高，真可以說是“上鞋不用錐子針（真）好”這點(diǎn)事對你來說還不是“張飛吃豆芽小菜一碟”這一道數(shù)學(xué)題，無論老師怎么教，我還是棒槌吹火——一竅不通老師要他以后不要再遲到了，結(jié)果第二天他還是“外甥打燈籠——照舊”，又遲到了。這件事，他是豬八戒照鏡子——里外不是人。表弟在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處,，你卻不肯努力，真是狗咬呂洞賓——不識好人心 呀。他這個人斤斤計較的，怎么可能會幫你，肯定是黃鼠狼給雞拜年沒安好心。他本想通過挪用公款，炒股投機(jī)賺一把，沒想股市大跌，面對殘局，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。壞人帶我去吃麥當(dāng)勞,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。茫茫的草原像一張無邊無際的地毯?！??象??”，“??好象??”細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。如果還有別的什么事我能幫忙的，就請告訴我好了?！叭绻€有??”，“如果??還有??”如果還有時間,，隨時可以問我?！皼]有??就沒有??也就??”如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有新的中國，也就沒有我們今天的幸福生活。沒有溪流的匯集，就沒有大海的浩