【摘要】【學(xué)習(xí)目標】綜合運用上述知識復(fù)習(xí)解決具體問題。第二標我的任務(wù),評委從演講內(nèi)容.演講能力和演講效果三個方面為選手打分,成績依百分制,權(quán)數(shù)分別以5:4:1確定,進入決賽的前兩名選手是張明和王麗,張明得分依次為85,95,95,王麗得分依次為95,85,95,請你幫助決出第一名是。,下表是該超市
2024-12-12 10:52
【摘要】第一標設(shè)置目標【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷實際問題計算分析加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用過程,了解加權(quán)平均數(shù)的意義,會計算加權(quán)平均數(shù)并對計算結(jié)果進行簡單分析,進一步認識數(shù)據(jù)的作用,體會統(tǒng)計的思想方法。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】認識加權(quán)平均數(shù)1.權(quán)的概念(1).一組數(shù)據(jù)88,72,86,90,75的平均數(shù)是
2024-12-13 12:18
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷社會調(diào)查活動,了解調(diào)查報告的基本要素和數(shù)據(jù)來源。了解數(shù)據(jù)的收集與處理的方法,掌握調(diào)查報告的撰寫要求,統(tǒng)計表設(shè)計的合理性與科學(xué)性了解設(shè)計圖表的方法和基本要素第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】目的一:設(shè)計一個對自己家庭日常生活收支狀況的調(diào)查活動,并對家庭未來支出提出合理化的建議……這些都要求我們掌握調(diào)查的方法,正確運用統(tǒng)
2024-12-13 01:29
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】通過描述一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量:極差,方差,標準差的大小,對實際問題做出解釋,形成解決問題的能力;鼓勵獨立思考,培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的熱情,初步認識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】知識點歸納:(1)計算一組數(shù)據(jù)的極差,首先要找出這組數(shù)據(jù)的最大值和最小值,再求最大值和最小
【摘要】第一標設(shè)置目標【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷對具體情境問題中相關(guān)數(shù)據(jù)的討論與分析,理解極差和方差的意義,知道極差、方差之間的區(qū)別與聯(lián)系,能應(yīng)用極差和方差分析解決問題。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】:通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn):圖的折線波動較大。圖(a)中氣溫的最大值是,最小值是
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)認知矩形判定定理的過程,理解矩形的判定定理,會尋找條件判定一個四邊形是矩形,能應(yīng)用判定定理進行計算和證明;體會矩形在生活應(yīng)用價值。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】探索矩形的判定定理,矩形的角,矩形的對角線。(1)
【摘要】第一標設(shè)置目標【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)認知菱形判定定理的過程,理解菱形的判定定理,會尋找條件判定一個四邊形是菱形,能應(yīng)用判定定理進行計算和證明;體會菱形在生活應(yīng)用價值。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】探索學(xué)習(xí)菱形的判定定理;,我也能在下方空白處畫一個標準的菱形:
【摘要】CAACEB【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷有關(guān)勾股定理知識的綜合應(yīng)用過程,提升對勾股定理及其逆定理的的掌握應(yīng)用能力。第二標我的任務(wù)㈠填空題(每小題6分,共30分)1.△ABC中,∠C=90°,c=17,a=8,則b=___。1:2:3,且最小邊長度是8,最長邊的長度是__
2024-12-13 12:19
【摘要】八年級下冊歷史(人教版)第六單元科技文化與社會生活第18課科技文化成就知識點1從“兩彈一星”到漫步太空1.兩彈一星(1)成就①原子彈:_______年10月16日,我國第一顆__________爆炸成功。②導(dǎo)彈:_________年,我國第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行試驗成功,我國有
2025-08-07 18:30
【摘要】八年級下冊歷史(人教版)第三單元中國特色社會主義道路第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折知識點1中共十一屆三中全會1.背景:1978年,思想理論界展開了一場_______________的大討論。(1)原因:經(jīng)過十年“文化大革命”的動亂,積累下許多嚴重的政治問題和社會問題。人們要求對“文化大革命”中的冤假錯案進行平反,
2025-08-07 22:43
【摘要】第一標設(shè)置目標【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷實際問題了解加權(quán)平均數(shù)意義的過程,掌握算術(shù)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù);會根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式進行有關(guān)計算;進一步認識數(shù)據(jù)的作用,體會統(tǒng)計的思想方法。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】1.一般地,我們把n個數(shù)12,,,nxxx的和與n的比叫做這n個數(shù)的
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷勾股定理知識及其應(yīng)用方法的探索過程,知道勾股定理與直角三角形的必然聯(lián)系,會用勾股定理解決直角三角形相關(guān)問題,能應(yīng)用勾股關(guān)系證明三角形是直角三角形。第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】勾股定理及其逆定理1.回憶整理在Rt?ABC中,90??C,A?、?B、?C所對的邊分別為a、b、c,則有
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷例題的分析與實際問題解決過程,會運用勾股定理的數(shù)學(xué)模型解決現(xiàn)實世界的實際問題;經(jīng)歷探究勾股定理在實際問題中的應(yīng)用過程,進一步體會和感受勾股定理的應(yīng)用方法第二標我的任務(wù)【任務(wù)1】學(xué)生獨立完成.:(1)在求解直角三角形的未知邊時需要知道哪些條件?應(yīng)該
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】經(jīng)歷對有關(guān)二次根式的各種類型題目的解答,提升應(yīng)用和駕馭二次根式的能力.第二標我的任務(wù)一、填空題(每空4分,共52分)1.當(dāng)x時,x2?在實數(shù)范圍內(nèi)有意義。2.當(dāng)式子有意義時:x?21,x的取值;3.22)5()3(?
【摘要】一、填空題(每題6分,共計18分)1.摩托車生產(chǎn)是我市的支柱產(chǎn)業(yè)之一,不少品牌的摩托車暢銷國內(nèi)外,下表是摩托車廠今年1至5月份摩托車銷售量的統(tǒng)計表:(單位:輛)月份12345銷售量(輛)17002100125014001680則這5個月銷售量的中位數(shù)是________輛.2.某
2024-11-19 10:30