【摘要】Unit3Languageinusewhose引導的定語從句關系代詞whose表示所屬關系，是關系代詞who、which的所有格，因此既可指人，又可指物。whose在定語從句中作定語修飾名詞。如：ThegirlwhosehairisgoldenisfromEngland.頭發(fā)是金色的那個女孩來自英國。(
2024-12-12 10:38
【摘要】Module10FitnessUnit1I'vegotafriendwhosebrotheristrainingfortheOlympics.1．ItwasOK,butI'mabitlegsachea，但我有點累。我的腳有點疼。abit意為“有點兒”，為副詞短語，可修飾形容
2024-12-12 09:12
【摘要】ChengguanMiddleSchoolUnit1I’vegotafriendwhosebrotheristrainingfortheOlympicsWhatdoyouthinkofwhenyouhearthesong---“Weareready”?Olympics,sports,exc
2024-12-12 01:44
【摘要】ChengguanMiddleSchoolByQiWeixingon,2021Unit1I’vegotafriendwhosebrotheristrainingfortheOlympicsWhatdoyouthinkofwhenyouhearthesong---“Weareready”?
【摘要】Unit1I’vegotafriendwhosebrotheristrainingfortheOlympicsWhatdoyouthinkofwhenyouhearthesong---“Weareready”?Olympics,sports,excited,fitness...Doyou
2024-12-12 10:37
【摘要】Module3Sportinglife1．Youweredefeatedlast上次被打敗了。本句為一般過去時的被動語態(tài)。句中defeat作動詞，意為“打敗”，常采用被動形式。如：Hewasdefeatedintheelection.他在這次選舉中失敗了。Unit1Whenwillthematch
2024-12-12 01:41
【摘要】Unit2LiuXiangwastrainedforgold.1．Andnowthathe'swellknownallovertheworld,LiuXiangwillalsobeaskedtoappearinadvertisementsandfilms,andeventorecordmusic.現(xiàn)在由于
【摘要】Unit3Languageinuse一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)一、主動語態(tài)與被動語態(tài)語態(tài)是動詞的一種形式，它表示主語和謂語的關系。語態(tài)有兩種：主動語態(tài)和被動語態(tài)。如果主語是動作的執(zhí)行者，或者說動作是由主語完成的，要用主動語態(tài)；如果主語是動作的承受者，或者說動作不是由主語而是由其他人完成的，則用被動
【摘要】外研初三上學期Book5Module10Fitness試題Ⅰ.單項選擇。(每小題1分，共15分)從每小題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳答案。()1.It’shardworkbuildingabridgeovertheriver.A.aB.theC
2024-12-06 21:23
【摘要】Unit2There'snoshoutingandnorunning.1．VisitingtheScienceMuseumisfunandit'sagreatwaytolearnaboutsciencebecauseyoucanworkthingsoutandtryout，并且這也是了解科學的
【摘要】Module11Population1．Therearetoomanypeopleandthereisnotenoughspace,andthereistoomuchtraffic,noiseand，空間不夠；而且車輛、噪音以及污染過多。(1)toomany意為“太多”，修飾可數(shù)名詞復數(shù)。如：
【摘要】Unit2Itwasaquietcountryvillage.1．IttakesJoanhourtogettoschool,andthisaddstothetrafficand花一個小時去上學，這加重了交通和污染。(1)ittakessb....todosth.表示“花費某人……做
2024-12-01 23:18
【摘要】Module10FitnessI.Teachinggoals模塊教學目標Skillfocus[聽Listentoconversation,advertisementaboutwaysofhowtokeepfit[說Talkabouthowtheythinkaboutdifferenttypesof
2024-12-13 07:50
【摘要】Module2Greatbooks1．AsfarasIremember,itwasstartedbyBeckyWang.憑我記憶，它(這本雜志)是由貝基·王創(chuàng)辦的。asfaras意為“就……來說；至于”。如：AsfarasIknow,heneverliveshere.據我所知，他從
【摘要】2021-2021學年9年級英語（外研社版）上冊素材（含教案和練習）Module10Fitness一、學習目標：知識目標：能正確使用Module10中的單詞和短語；能力目標：能夠詢問有關健康的信息，表達態(tài)度，提供建議；能夠談論保持身體健康的話題。情感目標：通過了解Tony的經歷，培養(yǎng)體諒和關愛的態(tài)度。二、重點、難點：
2024-12-13 07:53
鄂ICP備17016276號-1