拍攝微電影感想(參考版)
2024-11-04 06:36本頁面
【正文】 如果你想好了，不妨來找澎澎影業(yè)，這里有全方位、一對一的微電影制作服務(wù)平臺。想想看也是，我們擠公交、坐地鐵的時候都干什么，這些碎片化的時間，打開手機看微電影，回家打開電腦也看微電影，同樣微電影也有電影的故事情節(jié)，同樣能滿足精神上的娛樂需求。產(chǎn)品信息借助故事性能夠更深入地實現(xiàn)品牌形象、理念的滲透和推廣，同時達(dá)到‘潤物細(xì)無聲’的效果。如果你正為你企業(yè)尋找一個新的推廣方式，不妨試下廣告微電影。原因是廣告微電影拍攝能讓廣告本身的賣點不那么硬邦直白，受眾能更深刻記住品牌。第五篇：廣告微電影拍攝廣告微電影拍攝廣告微電影，是廣告發(fā)展的新方向或者說是廣告制作的一種新形式。這次，廣東高校的大學(xué)生們集體發(fā)聲，通過微電影反映自己的關(guān)注和思考。最后在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的墻。影片最后寫道“原來，人的心墻就像多米諾骨牌，一個人的心墻倒了，身邊的人的心墻也會隨之而倒。但直到第50個路人，男生都沒有再得到一個回應(yīng)。第22個路人走過時，男生才得到了第1個回應(yīng)。為了此次電影推廣，林建順導(dǎo)演還特別邀請了網(wǎng)絡(luò)著名推手青春弘志參與推廣宣傳，最終獲得了千萬網(wǎng)友微博轉(zhuǎn)發(fā)，一時間成為網(wǎng)絡(luò)最熱微電影視頻。最后隨著幾聲鐘聲的響起，屏幕出現(xiàn)了“拒絕冷漠，傳遞溫暖，讓世界充滿愛”這樣14個字，為當(dāng)下的社會現(xiàn)狀翹起了警鐘。不要責(zé)怪自己父母沒有盡到看護的責(zé)任。不用說孩子們的心理、性格發(fā)育還很稚嫩，要求他們做到被歧視、傷害了，還強作歡顏一笑而過，本身就過于苛刻。重蹈他人的覆轍。接受了高等教育、知識豐富的我們，思想道德素質(zhì)是否也一樣富有呢?又有多少人會進(jìn)行自我的反思呢?“動員大家拍微電影，是把大學(xué)生對冷漠的思考傳達(dá)給社會。在微電影的《活動策劃書》上寫道：小悅悅的離世，冷漠被揭露，社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。本次活動組織者、廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生徐曹植介紹，各高校的電影整個拍攝與制作，用時兩周。11月4日晚，《JUMp》《印跡》、《暖暖的》《小明上學(xué)記》等10部公益微電影正式在各大視頻網(wǎng)站推出，一時間，“拒絕冷漠”的話題再度引發(fā)熱議。風(fēng)格各異、形式多樣。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍(lán)本， 兩周時間制作完成據(jù)悉，此次微電影的拍攝屬于“拆掉心中的墻，拒絕冷漠”的活動之一，電影都是廣州大學(xué)城10所高校自編自導(dǎo)自演的10部公益微電影匯集而成。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。其實朋友們一起拍一部微電影是一次非常難得的體驗，最好能根據(jù)自己的經(jīng)歷去編一部劇本，當(dāng)然沒有也沒關(guān)系，最后成片面世的時候，真是爽到無以復(fù)加，有些有趣的片段真的是看一次笑一次。所以大家都必須做到真誠溝通，耐心溝通，心態(tài)放平。大家都只是學(xué)生，想一起拍部片子而已。再借用老師說過的一句話：好劇本不是寫出來的，而是修改出來的。如果是一部輕松的影片，將拍攝的花絮放在最后也是個不錯的主意，不過這也需要拍攝時注意留存。最麻煩的就是字幕，一定不要讓完美主義者弄字
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