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年級(jí)組工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-11-04 05:30本頁面
  

【正文】 八年級(jí)組2012—37?!馂檎{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在條件允許下對(duì)每次階段考試進(jìn)行很大的學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)。配合德育處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)生管理方面:○結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),班主任及任課教師繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。協(xié)調(diào)教師與學(xué)生之間的關(guān)系,○經(jīng)常了解學(xué)生心中的教師情況,教師心中的學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,該上報(bào)的及時(shí)上報(bào)。搞好四次階段考試的各項(xiàng)工作,保證其順利進(jìn)行。全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。全年級(jí)初步形成嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng),嚴(yán)勤的生活作風(fēng),濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和積極向上的局面。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性,培養(yǎng)自主預(yù)習(xí),專心聽講,積極思維,大膽發(fā)言,認(rèn)真做筆記,獨(dú)立作業(yè),及時(shí)更正,善于總結(jié),主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、工作目標(biāo):通過一個(gè)學(xué)期努力的工作,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,具有辨別是非的能力,具有一定的行為控制力。我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們齊心協(xié)力,勁往一處使,我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上。當(dāng)然,本年級(jí)組還存在著一些問題。不足之處,加以改正。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長(zhǎng)。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。在教育和年級(jí)工作中,認(rèn)真組織學(xué)生各次學(xué)習(xí)能力診斷測(cè)試和期中、期末測(cè)試,及時(shí)進(jìn)行反饋和各種表彰,激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的上進(jìn)心,做好和家長(zhǎng)的溝通交流。本人現(xiàn)擔(dān)任高一兩個(gè)班的39。保證按時(shí)的把資料發(fā)放到學(xué)生的手中。(11)主持每周年級(jí)組例會(huì),布置工作和指出存在的問題以及解決的辦法。我本著盡量做到公平、公證、合理。他們逐漸成長(zhǎng)起來,工作各具特色。每周班主任碰一次頭,對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié),及時(shí)解決工作中的問題,對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。從班級(jí)形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到男女生的頭發(fā),集體活動(dòng)隊(duì)列要求,放學(xué)后路上的儀表等。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(5)每次考試前后的安排,包括監(jiān)考表、學(xué)生的考號(hào)、座號(hào)和門牌,成績(jī)分析表等。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì)。(3)課間操,我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場(chǎng),方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,能及時(shí)的解決。(2)堅(jiān)持早操從不遲到、缺勤。年級(jí)組工作計(jì)劃4作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作。班級(jí)工作總結(jié),擬寫學(xué)生鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),評(píng)定操行。組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主題教育。聽取交警隊(duì)工作人員來校作的交通安全教育講座;參加“防震減災(zāi)”消防演練活動(dòng);整理收集好本學(xué)期年級(jí)組所有安全資料。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。十一月份:配合德育處進(jìn)行日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng)”等活動(dòng)。開展慶?!爸星锕?jié)”活動(dòng)。進(jìn)行秋季預(yù)防傳染病的宣傳教育活動(dòng);密切聯(lián)系好家長(zhǎng)義工團(tuán)隊(duì),做好學(xué)生上下學(xué)途中的義務(wù)護(hù)學(xué)工作;十月份:體育節(jié)的準(zhǔn)備和開展?!叭齽?chuàng)四化我參與”手抄報(bào)和“暑假讀一本好書”心得體會(huì)的評(píng)比。六、工作安排九月份:開學(xué)典禮。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,及時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績(jī)的一個(gè)不可忽視的方面。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí),體驗(yàn)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。(3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對(duì)于差生能做到面批作業(yè),耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。做到及時(shí)、準(zhǔn)確、不遺漏。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評(píng)的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。備課組及時(shí)的總結(jié)和點(diǎn)評(píng),確保作業(yè)的高質(zhì)量。做高效老師!作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的`效果,本學(xué)期,我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān),做到每一張練習(xí)的高質(zhì),適量,無誤。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時(shí)給予反饋和總結(jié)。沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。1利用各種機(jī)會(huì),繼續(xù)抓好誠信教育。配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。通過這些
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