【正文】 一本好書，就像一位真誠(chéng)的朋友，啟迪著我們，幫助著我們，使我們的精神世界變得純潔、高尚。瞧！我到了“景陽(yáng)岡”，武松真厲害?。『攘耸送刖?，還能赤手空拳地把老虎打死，他的英雄氣概讓我贊嘆不已；我又來(lái)到梁山的聚義廳，只見(jiàn)一百零八位好漢個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，有及時(shí)雨宋江，有九紋龍史進(jìn)……啊，還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風(fēng)李逵。《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書，上面圖文并茂，講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。行動(dòng)起來(lái)吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的校園!小學(xué)生讀書節(jié)演講稿11尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！我是大新中心校四年級(jí)（3）班的學(xué)生黃小路。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。歷史巨著，讓我們博古知今。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧。平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。在此我向大家提出如下倡議：制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。讀書可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明，優(yōu)雅得體。讀書能提高我們的寫作水平。讀書可以讓我們勵(lì)志。俗話說(shuō)的好：秀才不出門，便知天下事。讀書可以豐富我們的知識(shí)量，多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書可以影響一個(gè)人的一生。希望大家都能加入讀書的行列，體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣!小學(xué)生讀書節(jié)演講稿10老師們，同學(xué)們：大家好!今天我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂(lè)》同學(xué)們，讀書是成長(zhǎng)在基石，讀書是精彩人生的開(kāi)始。后來(lái)我翻開(kāi)書，里面的人物非常生動(dòng)，美麗善良的白雪公主，丑小鴨變成了天鵝，善良的喬治，惡毒的獵人，可憐的王子。我拒絕讓我讀書，于是父親把我鎖在屋里，扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。四歲的時(shí)候，我喜歡和父母一起旅行，他們經(jīng)常帶我去玩。讀《西游記》的時(shí)候，被生動(dòng)的人物吸引?？吹健都t樓夢(mèng)》的悲劇結(jié)局，我忍不住哭了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從每一個(gè)人開(kāi)始，與書為友，認(rèn)真讀書吧！小學(xué)生讀書節(jié)演講稿9老師和學(xué)生：大家好!“我是一名來(lái)自五年級(jí)六班的巨人.”書籍是人類進(jìn)步的階梯，可以幫助我們陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)?！彼稳酥祆湔f(shuō)：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。高爾基說(shuō)：“書籍是人類文明和進(jìn)步的階梯。今天在這里參加升旗儀式的xxxx多名學(xué)生，200多名教師，據(jù)我所知，相當(dāng)一部分都是癡迷讀書，愛(ài)好讀書的人，很多教師和同學(xué)的家里像一個(gè)小小的圖書館，師生共讀、母子共讀……晚上在明亮的燈光下，一家人都沉浸在書籍里靜靜地讀書，這是一幅多么溫馨動(dòng)人的畫面……今天，我們舉行實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，就是號(hào)召全體教師和同學(xué)把這樣一種讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓讀書的種子從小植根于孩子的心靈的深處，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……讓讀書成為全體實(shí)小人共有的習(xí)慣，成為全體實(shí)小人共有的文化和追求。教育家朱xx，在讀書啟動(dòng)儀式上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，一輩子再壞也壞不到哪里去，一個(gè)從不讀書的人，一輩子再好也好不到哪里去。就是這樣一個(gè)世界人均讀書量的民族產(chǎn)生了愛(ài)因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人?！贝蜷_(kāi)世界文明史，那些對(duì)世界做出巨大貢獻(xiàn)的國(guó)家和民族無(wú)一不是熱愛(ài)讀書的國(guó)家和民族?？梢哉f(shuō)生命不息讀書不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書。中華人民共和國(guó)的主要和創(chuàng)始人，毛澤東主席，他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見(jiàn)書就讀，見(jiàn)到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。美國(guó)結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng)完成黑奴解放的總統(tǒng)林肯，一輩子沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，但他靠頑強(qiáng)的自學(xué)，閱讀了大量的書籍并從中汲取了無(wú)窮的智慧。這副對(duì)聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。是呀！沒(méi)有一本書的家庭猶如沒(méi)有一顆星的天空，沒(méi)有一條魚的河流；沒(méi)有讀過(guò)一本書的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體！古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書的人會(huì)有所作為！同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天?？撇旖馂榱烁锩釛墏€(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。我鄙視愚蠢的國(guó)王，我嘲諷契可夫筆下的我愛(ài)讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。甚至不用等到白發(fā)蒼蒼，就可以成為飽學(xué)之士!在書海遨游是那么有趣，你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性，可以探索大自然的無(wú)窮奧秘，可以體會(huì)人間的真摯情感，可以品嘗到神話般的非凡樂(lè)趣!同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書中，一起來(lái)體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧!小學(xué)生讀書節(jié)演講稿7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！高爾基說(shuō)：我愛(ài)讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。不用出門，就能游覽天涯海角?！彼菬o(wú)比肯定的語(yǔ)氣，及其對(duì)書的熱愛(ài)，使我深深的感動(dòng)著。書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦!著名的英國(guó)作家尤安當(dāng)你走進(jìn)書中的世界，沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。在迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)，它會(huì)伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答。最近，我又喜歡上了《三國(guó)演義》，對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚，大家邊品嘗著魚的美味，邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里的，我胸有成竹地說(shuō)：“是江里的。書中主人公笑，我也笑，好像我就是書中的主人公似的。小時(shí)候，睡覺(jué)前我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，白雪公主啦 ，小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣。現(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書，凡是我沒(méi)看過(guò)的書我就如饑似渴地看，每逢書店有新書我就拿零用錢去買。從一年級(jí)開(kāi)始，老師就從圖書館里給我們借書看。爸爸媽媽聽(tīng)了也十分高興。作文雜志《紅樹林》是我的最愛(ài)!每天只要一有空我就看書，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣，還積累了許多知識(shí)呢。上小學(xué)了，自己能閱讀了。媽媽說(shuō)，從我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫愛(ài)不釋手。《西游記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇，除暴安良。這天，他們來(lái)到了一座高山前，只見(jiàn)這山高路險(xiǎn)，陰風(fēng)陣陣，原來(lái)他們來(lái)到了白骨精的電視轄內(nèi)——————我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時(shí)，熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi)，爸爸也聽(tīng)得入了迷，仿佛身臨其境，他不不住地對(duì)我加以表?yè)P(yáng)，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。爸爸耷拉下來(lái)的臉漸漸地變回了原樣，面電視微笑地又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題說(shuō)；“？”我連忙答道：“活像孫悟空見(jiàn)到白骨精！”說(shuō)道這兒，逗得大家捧腹大笑。話還得從大年三十的晚上說(shuō)起，那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來(lái)潮，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你們看這煙霧迷漫，誰(shuí)能用一個(gè)好成語(yǔ)來(lái)形容呢？大家都在認(rèn)真思考，唯獨(dú)我心不在焉。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的插圖，故事卻是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年禮物！我對(duì)她愛(ài)不釋手，經(jīng)常翻閱，她使我的課余生活豐富而又充實(shí)！《西游記》的電視劇已看過(guò)多遍，爛熟與心。所以，同學(xué)們，當(dāng)我希望聽(tīng)到你們朗朗讀書聲的時(shí)候，我早已開(kāi)始了一天的誦讀，當(dāng)我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長(zhǎng)的時(shí)候，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉，欣賞云岡石窟的精美?，F(xiàn)在連日本和韓國(guó)都在學(xué)我們的唐詩(shī)宋詞，國(guó)學(xué)經(jīng)典，我們堂堂炎黃子孫更應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣。不必說(shuō)大詩(shī)人杜甫“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”成就一代詩(shī)圣；不必說(shuō)毛澤東“不動(dòng)筆墨不讀書”腹有雄兵百萬(wàn)，締造建國(guó)大業(yè)；更不必說(shuō)莎士比亞把“書比作全人類的營(yíng)養(yǎng)品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個(gè)人因了讀書，讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩，難道不給我們每個(gè)人以深深的啟示嗎？第三句是讀書，要成為一種習(xí)慣。讀書能給我們這么多的樂(lè)趣，我們又有什么理由不愛(ài)讀書呢？第二句話是讀書，讓生命精彩?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。讀書的滋味必定是只可意會(huì)不可言傳，讓人回味無(wú)窮又無(wú)法忘懷的快樂(lè)滋味。第一句話是讀書，所以快樂(lè)。四月，正是讀書的好時(shí)節(jié)。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長(zhǎng)者，它給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！愛(ài)書的人是永遠(yuǎn)渴望知識(shí)的。書在我們面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口，我們驚嘆，我們?cè)尞?，世界是如此之大，知識(shí)的海洋是如此浩瀚！書海，一望無(wú)際；書山，高入云天。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時(shí)代的氣息。從此，書也成了我生活中的好朋友。書使我的心靈得到了洗滌，“天生我材必有用”，“平凡著，快樂(lè)著”，“放棄等于一無(wú)所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。然而不爭(zhēng)氣的我在中考中一時(shí)失足，我沒(méi)能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時(shí)仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。曾記得中學(xué)時(shí)代，我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。書，給我?guī)?lái)了美好的品質(zhì)！漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無(wú)限光明的道路。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂(lè)引航》。在彌漫書香的年代，我們迎來(lái)了又一個(gè)讀書節(jié)。我們都要讀好每一本書，讀好人生的每一本書，讓我們的人生更加絢麗，更加有意義。在書中，我學(xué)到了很多很多……正因?yàn)樽x書，我們的人生才會(huì)更加燦爛。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會(huì)革命時(shí)期人們堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。知識(shí)就是力量!一有空，我就會(huì)沉浸在書的世界里：在魯迅的筆下感受他那個(gè)時(shí)代的黑暗與動(dòng)蕩。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔?，用我們的力量?lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。白天匡衡要干活，只能晚上讀書，但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書，正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居家的燈光。當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò)“鑿壁借光”，匡衡出身于農(nóng)民的家庭，生活十分貧困。正是如此，讀書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣?！?，每一個(gè)人都有不同的目的，有的人讀書是為了開(kāi)闊知識(shí)，有的人讀書是為了陶冶情操。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，使我感到讀書給我的無(wú)限的力量。書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實(shí)的自我。書像一副溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。同學(xué)們，熱愛(ài)書吧，因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友！讀書，真好！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！小學(xué)生讀書節(jié)演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!書像一把樸素的折扇，打開(kāi)它，我能回味千古的詩(shī)韻。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。讀書讓我自信，讀書讓我快樂(lè)，讀書讓我成長(zhǎng)?！?；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……在這里，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦，書原來(lái)這么奇妙！讀書，真好！讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學(xué)校組織的活動(dòng)也多了。“班級(jí)圖書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書里的世界是那么有趣，遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。艾肯，在他的演講詞《走遍天下書為侶》說(shuō)：“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，我會(huì)選擇一本書。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界，沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量；在迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)，它會(huì)伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。最近，我又喜歡上了《三國(guó)演義》，對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的！讀書是一種美好的享受！有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚，大家邊品嘗著魚的美味，邊討論這魚是河里生長(zhǎng)的還是海里