小學(xué)生作文選中國結(jié)推薦(參考版)
2024-11-04 04:50本頁面
【正文】 我知道自己錯了，也向張正道歉，以后我要寬以待人，和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。后來，何宇航把這件事告訴了饒老師，饒老師讓我們兩個到辦公室去，饒老師問：“你們兩個怎么打起來了？”我說：“張正把他的腦袋放在我桌子上，我提醒了他兩次他都不聽，我就用書打他，他就打我的手。尊敬的老師們，親愛的父母，我一定會好好努力加油的！11月26日星期一天氣：晴劉?，幰患辉摪l(fā)生的事今天下午第一節(jié)課的眼保健操后，坐在前一排的張正就向后倒，把頭放在我桌上，我叫他把腦袋放回去，他不聽，我就用手把他的腦袋推回去，他像沒有力氣一樣又倒了下來，我就生氣地用書打他的頭，沒想到打到了他的耳朵，他被打痛了，就轉(zhuǎn)過身狠狠地打我的手，我痛得哭了。而且每次媽媽教我好好寫字時，我總是對她說“我又不是書法家”，想到這里，我的眼睛濕潤了，淚水止不住地流了下來，媽媽這么關(guān)心我，我為什么說令媽媽這么難受的話呢？我不是書法家，但我可以把字寫得更好一些，老師經(jīng)常批評我的字書寫不規(guī)范，我怎么就沒用心去思考怎樣擺字寫好呢？真是辜負(fù)了那么多關(guān)心我的人。媽媽的到來，讓我感覺到了媽媽的關(guān)心，那一刻，我好幸福，好感動！張老師剛好叫我們閉著眼睛回憶自己有哪些地方對不起老師、家長的事。我的媽媽一早乘車，到校時，演講已經(jīng)進(jìn)行了好一會兒了。今天，我一定要仔仔細(xì)細(xì)地聽張老師的演講。我要感謝您們，親愛的老師，是你們嘔心瀝血才讓我們想幼苗般茁壯成長！聽《學(xué)會感恩，讓心靈充滿愛》演講有感喻釧洪上午第一節(jié)課后，老師叫我們到操場上聽張老師《學(xué)會感恩，讓心靈充滿愛》的演講，讓我們懂得怎樣感恩。她生動有趣的教學(xué)方法，讓我們不得不愛上英語；她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音，為我們學(xué)好英語打下了良好的基礎(chǔ)。是她帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要仔細(xì)，認(rèn)真，做一個細(xì)心的人。曾老師讓我喜歡上了數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績也不錯，可是我很馬虎。這既不上我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極向，拓寬了我們思路。是她，手把手地教我們怎樣握筆寫字；是她，讓我們知道每個字的正確發(fā)音；是她，一遍又一遍不厭其煩指導(dǎo)我們怎樣寫作文；是她，苦口婆心教育我們怎樣做人……老師靈活的教育方法讓我們易于吸收知識。我首先要感恩于教我們語文的饒老師，她是一位女老師，又是我們的班主任。我們聽著，全都感動得哭了。演講時，當(dāng)張講師問我們喜不喜歡做作業(yè)？有的同學(xué)就說不喜歡；問我們喜不喜歡讀書，也有同學(xué)說不喜歡。我喜歡這一群可愛又美麗的小金魚，它們給我們家?guī)砹松鷻C(jī)。媽媽笑著說：“瞧，他沒釣到魚，反被魚釣了。小魚們一聽到腳步聲就又到水面上來找食吃，我撒下魚食，它們就爭先恐后地張開嘴吃起來。一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)又多了三條穿著一身黑段的小金魚，我好奇地問爸爸：“爸爸，這是什么魚呀？”爸爸告訴我：“這時黃河黑鯉魚。這下看誰還敢在饒老師課上搞小動作，敢不改錯，敢馬虎！美麗的小金魚三（一）成玉琢指導(dǎo)教師：饒玉蘭我家有一個透明的大魚缸，魚缸里有座假山，假山周圍有碧綠的水草，水草邊有一座小房子，黃黃的瓦，白白的門，藍(lán)藍(lán)的屋頂，可漂亮啦!屋子旁邊還有一個紅色的小風(fēng)車呢！在風(fēng)車旁有一座小橋，小橋上有個老漁翁正在釣魚。饒老師一看，生氣地說：“這么久了，怎么還沒有改完？快點(diǎn)改！”我急忙回到座位改起作業(yè)來，一點(diǎn)也不敢偷懶。我看見同學(xué)們都出去玩了，就忘了卷子沒改，也跟著同學(xué)們出去了玩去了。饒老師的記憶力也好極了！有一次，我的語文卷子錯了很多，饒老師就把卷子給了我，叫我去改錯，可正好上課了，我就把卷子放在抽屜里了。我心想，這下饒老師的視力可就好了！饒老師的視力真的好極了!曾維新坐在教室最后一排，他上課用筆、擦子、尺子放在桌子搭橋，連同桌也沒注意到他在開小差，饒老師在講臺上竟然看到了，走下去不動聲色地把他小心翼翼搭建的小橋給摧毀了。下課時，我們問饒老師為什么總戴著眼鏡呢？想不到饒老師竟風(fēng)趣地說那是透視鏡。愿這本童年的“書”，這首童年的“詩”，這支童年的“歌”，將童年的歷史永駐在我心。揮手別去了，那充滿稚氣的孩童時代，時間帶領(lǐng)著我不斷成長。想念的聲音，就在我們心里，如同魚兒藏心間，要細(xì)細(xì)傾聽，才能品味出它的真諦，才能品味出它的悠揚(yáng)。想念童年，想念童年的歡樂，想念童年的友誼，想念童年的夢想，想念童年的自己。我們即將長大，即將成為一名中學(xué)生，童年的日子，已是回憶；童年的日子，已是過去；童年的日子，已是歷史。我的童年，就像五彩繽紛的夢，點(diǎn)綴著我小小的心；我的童年，就像一一條晶瑩的絲線，串連起無盡的歡樂與美好的回憶；我的童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀，展翅高飛；我的童年，就像海上的白帆，帶著我夢想，揚(yáng)帆起航。在
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