【正文】 ?！爸袊?guó)中學(xué)生作文大賽*恒源祥文學(xué)之星”（20112012）上海賽區(qū)“昂立智立方*新知杯”中，七3宋禹書(shū)（喬燕）獲一等獎(jiǎng)，七5高章勇（韓逸琳）獲二等獎(jiǎng)，七1陸琦（倪曉琰）、七6蔡奕玟（何楊彪）獲三等獎(jiǎng)，八1范佳微（祝彩華）、九4徐家妮（陳委委）獲優(yōu)勝獎(jiǎng)?！板⑾逼謻|新區(qū)2012年初中勞技競(jìng)賽中，六5李思雨（樊佳英）獲得一等獎(jiǎng)，六5汪歡（宋麗莉），八2朱超、桂亦凡（施洪鑫），七7許冉（顧正德）獲得三等獎(jiǎng)；樊佳英老師獲得指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，宋麗莉、顧正德、施洪鑫獲得指導(dǎo)老師三等獎(jiǎng)；上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬光明學(xué)校獲得初中勞技競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。“閱讀課堂”2011年第三屆上海市中小學(xué)生創(chuàng)意作文二等獎(jiǎng)。，八7王喆（陸繼聰）獲得初中組一等獎(jiǎng)。，六3《給我一個(gè)雞肉卷》（姚華妹）獲超級(jí)變變變“表演獎(jiǎng)”；六7《健康生活從刷牙開(kāi)始》（陸蕾）獲超級(jí)變變變“趣味獎(jiǎng)”；八8《復(fù)活的力量》（莊國(guó)娟）獲超級(jí)變變變“制作獎(jiǎng)”；八2桂亦凡《無(wú)塵黑板》（孫蓓敏）獲科技小制作*生活小發(fā)明一等獎(jiǎng)?！鞍棕埍睉?yīng)用化學(xué)與技能競(jìng)賽中，九1葉菁菁（錢(qián)曉紅）獲得二等獎(jiǎng)。宋佳妮八（5）（指導(dǎo)老師姜紅）、張輿孜、倪宇帆九（2）（指導(dǎo)老師陳桂忠）、顧佳莉九（4）、張靖九（7）、陳晨九（8）（指導(dǎo)老師張珊珊）榮獲高年級(jí)組三等獎(jiǎng)。，盛楷樂(lè)、七（3）（指導(dǎo)老師陳靜華）榮獲低年級(jí)組二等獎(jiǎng)。，九4朱培贊（姚建瑛）獲得三等獎(jiǎng)。，六8陳正蓉（郁繼紅）、九1葉菁菁（楊艷）獲得市優(yōu)勝獎(jiǎng)。“外研社”杯第25屆上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽中，八4鮑佳蓮（施曉雷）、八7孫嘉薇（倪利）獲市初二組三等獎(jiǎng)。 倪弋婕同學(xué)榮獲上海市“生活的準(zhǔn)則”征文比賽二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師：楊麗萍。“教發(fā)院附中杯”浦東新區(qū)中小學(xué)水仙花藝術(shù)造型展（學(xué)生組）中，九1金中哲（葉波平），六8施朱澤翾（王秀英）獲得一等獎(jiǎng)，六8陳正蓉（王秀英）、朱晨浩（顧正德）獲得二等獎(jiǎng)，六8楊誠(chéng)成（顧正德）獲得三等獎(jiǎng)；王秀英、葉波平分獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，顧正德獲得指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；光明學(xué)校榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。，周子欣同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，張奔、樊曉婷同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師：徐奕）?！翱党潜?011年浦東新區(qū)青少年模型大賽航模比賽中，計(jì)佳煒、楊誠(chéng)成、王修喆、朱文逸同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，施朱澤翾、朱晨浩同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，陳煜濤同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師：華林榮）?！稑?gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造青年教師成長(zhǎng)平臺(tái)》榮獲署學(xué)習(xí)型黨組織案例評(píng)選三等獎(jiǎng)。《有機(jī)組合“課”的因素，力爭(zhēng)教學(xué)創(chuàng)新》，2011年8月獲“浦東新區(qū)第一屆中小學(xué)體育科研論文評(píng)選”小學(xué)組三等獎(jiǎng)?！蛾P(guān)注細(xì)節(jié) 提升美術(shù)課堂教學(xué)有效性——美術(shù)課堂教學(xué)策略的設(shè)計(jì)和運(yùn)用》，2012年5月獲“浦東新區(qū)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)”?！镀謻|教育研究》（特刊1）上發(fā)表了《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》一文。張正華、朱金琯、王楊、金燕萍、賀方玲、姜紅、李華、奚君、宋麗莉、何楊彪等老師獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)?！稖\談如何指導(dǎo)初中生閱讀物理教材》一文，發(fā)表于2012年4期《浦東教育研究》?！都訌?qiáng)作文指導(dǎo) 關(guān)注寫(xiě)作效能》一文，發(fā)表二于2012年4期上?！冬F(xiàn)代教學(xué)》?！皹?shù)時(shí)代風(fēng)尚，展巾幗風(fēng)采”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)?！岸嗑S并進(jìn)，提高復(fù)習(xí)成效”一文，發(fā)表于2011年12月浦東《課程教研》?！懊膳Ｎ磥?lái)星”未來(lái)畢加索兒童繪畫(huà)大賽中，榮獲個(gè)人優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)?！拔搴谩被鶎狱h組織。上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬光明學(xué)校2012年8月附：2011學(xué)年第二學(xué)期光明學(xué)校集體及師生獲獎(jiǎng)情況集體。每月都組織相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行安全大檢查，有記錄有反饋；強(qiáng)化了對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)登記制度。除了按上級(jí)文件完成臨時(shí)性的報(bào)表工作外，及時(shí)做好代辦費(fèi)的預(yù)收及期末結(jié)算工作，手續(xù)完備，帳目清楚，準(zhǔn)確無(wú)誤。本學(xué)期，能積極做好各部門(mén)急需物品的采購(gòu)工作，努力保證物品及時(shí)供給。落實(shí)科學(xué)管理，提高工作效率。通過(guò)強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度，力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。整個(gè)暑期又恰逢校舍大修、校安工程，任務(wù)艱巨，保障處同志堅(jiān)守崗位，及時(shí)處理各種問(wèn)題。水電維修實(shí)行登記制度，基本做到隨報(bào)隨修，為方便師生，更開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上報(bào)修”服務(wù)。，提升保障能力。學(xué)習(xí)有關(guān)文件和學(xué)校制度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促使每一位后勤人員做好自己的本職工作。認(rèn)真開(kāi)展師德教育，增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身學(xué)識(shí)與理論水平；聽(tīng)藝術(shù)講座，培養(yǎng)人文素養(yǎng)；科研引領(lǐng)，促青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；關(guān)注學(xué)生心理，提高教 師心育能力；以科學(xué)發(fā)展觀 構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織；做好學(xué)校骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的有效作用。同時(shí)要求我們進(jìn)一步嚴(yán)格管理，迎接局組織部檢查。⑴人事工作：完成教育局干部人事處人事信息維護(hù)、更新及人事目錄輸入、調(diào)整工作；布置填寫(xiě)審核教職工檔案信息表、業(yè)檔正本、做好期初教職工花名冊(cè)并交人才交流中心備存；做好教師教師中級(jí)職稱(chēng)的論文送鑒、職務(wù)認(rèn)定、職稱(chēng)的考核聘任工作；2011學(xué)教師考評(píng)；定編定崗及補(bǔ)缺崗位的聘用工作；工資福利及每月績(jī)效工資測(cè)算上報(bào)；教師養(yǎng)老金、公積金的保障工作（包括2012年養(yǎng)老金工資基數(shù)測(cè)算）；事業(yè)單位法人和社會(huì)保險(xiǎn)登記年檢工作；期初完成學(xué)校學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表；加強(qiáng)人事檔案規(guī)范化管理，認(rèn)真做好布置、收集、整理、審核、歸檔各環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃、學(xué)籍、招生、考務(wù)、家校互動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等工作安排有序成效明顯，得到教學(xué)主管部門(mén)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)可。其余年級(jí)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。中考合格率取得重大突破，達(dá)到了100%。在期初召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議，明確奮斗目標(biāo)。結(jié)合學(xué)科發(fā)展月，積極進(jìn)行教研組、備課組活動(dòng)規(guī)范建設(shè)。“琴棋書(shū)畫(huà)系列課程”被評(píng)為首批“浦東新區(qū)學(xué)校特色課程”。國(guó)家課程校本化：借鑒優(yōu)質(zhì)資源，匯聚集體智慧，中學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)稿的研究與應(yīng)用；中學(xué)語(yǔ)文完成了作文教案設(shè)計(jì)及配套美文編撰；中學(xué)理化正著手編撰校本練習(xí)冊(cè)。不斷完善光明學(xué)校課程方案，構(gòu)建光明學(xué)校課程框架圖。出臺(tái)實(shí)施作業(yè)設(shè)計(jì)、布置和批改等相關(guān)規(guī)定，并在實(shí)踐中不斷完善，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；在充分研討的情況下，設(shè)計(jì)《光明學(xué)校作業(yè)批改記錄冊(cè)》、《作業(yè)不做學(xué)生誡勉談話(huà)記錄冊(cè)》，規(guī)范教學(xué)管理。為迎接上級(jí)督導(dǎo)、評(píng)估各項(xiàng)工作，學(xué)生工作處本學(xué)期積極籌備、精心準(zhǔn)備材料，迎接了上級(jí)對(duì)我校的一系列評(píng)估、考察工作，包括：區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校；鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)；北京西城區(qū)語(yǔ)委辦參觀、交流；國(guó)家規(guī)范漢字示范校材料申報(bào)、提交；上海市行為規(guī)范示范校評(píng)估；未成年人思想道德建設(shè)示范校評(píng)估；上?！笆濉奔彝ソ逃龑?shí)驗(yàn)基地手冊(cè)檢查。建立隊(duì)干部工作考核表，做到科學(xué)考核、量化考核，以此作為評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)、明星隊(duì)長(zhǎng)的依據(jù)。在隊(duì)干部會(huì)議、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議上，輔導(dǎo)“十分鐘隊(duì)會(huì)”“爭(zhēng)章活動(dòng)”“廣播主持”“隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)”等內(nèi)容。督促隊(duì)干部真實(shí)有效地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)，建立中隊(duì)活動(dòng)反饋制度，措施：下發(fā)中隊(duì)活動(dòng)反饋表，表格中引入隊(duì)員、輔導(dǎo)員的監(jiān)督評(píng)議。布置假期家訪(fǎng)工作，零距離和學(xué)生家長(zhǎng)接觸，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，進(jìn)一步了解學(xué)生的生活，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的更好開(kāi)展。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)學(xué)校授課、教學(xué)開(kāi)放日等活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的心聲，共同探討教育問(wèn)題。我校作為浦東新區(qū)九所國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)校之一，積極參加了這個(gè)項(xiàng)目?！皦?mèng)想與團(tuán)隊(duì)”青少年領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目是由浦東新區(qū)教育局與英國(guó)總領(lǐng)事館文化教育處聯(lián)合開(kāi)展。如交通安全教育、消防安全教育（學(xué)校于3月28日上 3 午舉行了“消防疏散演習(xí)”）、全國(guó)感恩書(shū)信比賽活動(dòng)（選送了100余封優(yōu)秀書(shū)信上傳網(wǎng)站參加評(píng)選）、廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)（舉行簽名承諾活動(dòng)）等。⑵認(rèn)真組織開(kāi)展了課間“體育大活動(dòng)”，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展特色跳繩、球類(lèi)等豐富學(xué)生生活的體鍛項(xiàng)目。以“懷揣科學(xué)、擁抱藝術(shù)”為主題，開(kāi)展一系列“校園達(dá)人秀”、“十佳歌手”、“紅五月歌會(huì)”等多項(xiàng)活動(dòng)。讓班級(jí)日志為班級(jí)管理服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提升和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了各中隊(duì)值周活動(dòng)的責(zé)任心、督導(dǎo)力度，也調(diào)動(dòng)了各班爭(zhēng)先進(jìn)、趕先進(jìn)的上進(jìn)氛圍，更有利于形成良好的班風(fēng)校風(fēng)。通過(guò)中隊(duì)值周活動(dòng)，強(qiáng)化了各班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的督導(dǎo)作用，同時(shí)也為創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)造了好的氛圍。⑴繼續(xù)推行“中隊(duì)值周制”。⑶以“科研引領(lǐng)”為方向，“德研組”為核心開(kāi)展了一系列圍繞“家庭教育指導(dǎo)”為主題的研究。開(kāi)學(xué)初組織了班主任學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例，讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行為。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成了齊抓共管的合力。培訓(xùn)期間安排了 “善待每一位學(xué)生——積極心理學(xué)的啟示”講座、《基于新課程的學(xué)校課程建設(shè)》的專(zhuān)題講座、“目標(biāo)導(dǎo)向?qū)W習(xí)單的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究”視頻報(bào)告等。制訂具體的培訓(xùn)工作方案，確保培訓(xùn)的時(shí)間和成效。按照區(qū)委組織部的培訓(xùn)要求和教育局黨工委的要求，制定了本單位的培訓(xùn)實(shí)施方案，明確職責(zé)任務(wù)。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。民主評(píng)議黨員工作分學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)價(jià)、民主評(píng)議、支部初審、意見(jiàn)反饋五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。4月28日下午，光明學(xué)校黨支部召開(kāi)換屆選舉黨員大會(huì)，選舉產(chǎn)生了由張正華、劉玉華、朱春蓉等三名同志組成的新一屆黨支部委員會(huì)。⑴黨支部換屆選舉工作順利進(jìn)行。繼續(xù)做好青年教師到三處兩室掛職鍛煉工作——第五輪總結(jié)交流，第六輪招聘工作。建立健全年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制，做好后備干部選拔、培養(yǎng)工作。二、隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì) 。凝聚工程有特色：堅(jiān)持 1 為家有喜事的教職工通過(guò)msg送祝福；六一節(jié)，由工會(huì)牽頭召開(kāi)教師子女座談會(huì)，激勵(lì)教職工的孩子們成長(zhǎng)成才，并派發(fā)小禮物。工會(huì)認(rèn)真履行維護(hù)職能，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。⑷舉行“校園教職工文化建設(shè)之我見(jiàn)”主題討論活動(dòng)。⑵有力開(kāi)展“讀國(guó)學(xué)——悅心啟智”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，通過(guò)讀經(jīng)典國(guó)學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得、三筆字比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做一個(gè)有智慧、有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人，努力構(gòu)建具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則操作，實(shí) 行校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用?？傊?，在今后的工作中，我們將一如既往地堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢(shì)下教育教學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，倍加努力，不斷創(chuàng)造出學(xué)校美好的未來(lái)!第五篇：光明學(xué)校2011學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)光明學(xué)校2011學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期，光明學(xué)校秉承 “人文立校，科學(xué)育人” 的辦學(xué)理念，貫徹“用教育科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、以信息技術(shù)提