學(xué)雷鋒做雷鋒式的好少年(參考版)
2024-11-04 03:53本頁面
【正文】 ”從樸素的歌詞和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂的快樂與溫馨?；蛘呦袂嗄曛驹刚咴谧杂X、自愿、奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提倡友愛，互助、進步精神，更有機制化、長期化的學(xué)習(xí)雷鋒，也更適應(yīng)了市場經(jīng)濟的新條件；或者見義勇為，在突發(fā)事件時挺身而出，向雷鋒一樣“該出手時就出手”，救人于水火，我為人人，人人為我。二十一世紀(jì)的競爭更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績和更大的進步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時間學(xué)習(xí)，不讓時間白白浪費。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個長處：一個擠勁兒，一個是鉆勁兒。其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。每天早晨來到學(xué)校，進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子；愛護公物，愛護學(xué)校一草一木。50年過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵著我們前進。他是我們心目中的英雄，偶像。第五篇：做雷鋒式的好少年做雷鋒式的好少年潞城市城關(guān)聯(lián)校西村小學(xué)六年級李舒蕾最喜歡看湖南衛(wèi)視的《追峰令》，節(jié)目里那一個個做好事不留名的人讓我們感動著，那個“峰”就是——雷鋒。點評：文章內(nèi)容緊扣主題，以雷鋒為榜樣，從身邊的人和事做起，感情真摯，容易使人產(chǎn)生共鳴。好人好事如雨后春筍般遍布校園的每一個角落?？吹剿绔@至寶的樣子，我感到了幸福。有一次，老師推薦我們讀魯迅的書籍，只有她沒有買，看到她不能閱讀時那種渴求的眼神，我心里明白了。我第一次嘗到了給予的快樂，當(dāng)時我好像突然明白了為什么雷鋒叔叔甘愿做這樣的“傻子”了。自己的零用錢、壓歲錢不再亂花，除了買一些必備的學(xué)習(xí)用品之外，剩下的攢起來。只有雷鋒領(lǐng)一套，他要把剩下的一套交給國家；把省吃儉用攢下的200元錢，100元捐給了人民公社，100捐給了災(zāi)區(qū)；他把平時收集的各種物品都放在“聚寶箱”里，攢多了賣掉，得了錢全部交給公家一樁樁、一件件都印在我的心上，揮之不去。雷鋒在日記中寫道：“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福”“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有益的人”。尤其是雷鋒給我留下的印象最深刻。附：優(yōu)秀讀后感、觀后感10篇阮敏捷龔夢迪高恩惠戴俞青戴吉利戴雨丹 戴珂婷高益芳高依丹王奕青戴栩婷吳雨夢第四篇：做雷鋒式的好少年做雷鋒式的好少年 北關(guān)小學(xué)六二班張一我校今年的讀書活動是讀《時刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走》，當(dāng)老師把這本書發(fā)到同學(xué)們手中時，我就迫不及待地打開，貪婪地讀起來。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。在活動中，我們大家深刻體會到
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