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大學(xué)選專業(yè)(參考版)

2024-11-04 03:35本頁面
  

【正文】 ”?!餌rew Faust 哈佛大學(xué)2010年畢業(yè)典禮哈佛大學(xué)著名的創(chuàng)辦人之一John Cotton曾經(jīng)寫道:“上帝會不斷地改進(jìn)一樣事物,直到它發(fā)揮出最好的效果。我敢于提出反對。國家用這許多錢,不派你們上前線而在后方讀書,若不把這種重大責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,你們怎能對得起國家,對得起前方拼命的將士? ○沈祖堯 香港中文大學(xué)逸夫書院院長2008年就職典禮數(shù)月前,財政司司長曾俊華到訪中大,并主講書院月會。做奴隸的,聽人的調(diào)度,自己不要操心;做主人就要獨(dú)立、要自主、要負(fù)責(zé)任?!饛埐?南開大學(xué)1937年秋季開學(xué)典禮人常說,學(xué)生們是國家的主人翁,主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。你看我們毛主席不是同時是詩人嗎? ○梅貽琦 清華大學(xué)1931年校長就職典禮 最后我不能不談一談國事?!蔽覀兏慵舛丝茖W(xué)技術(shù)的人尤其應(yīng)該懂些文學(xué)藝術(shù)和各種體育活動。今天,在迎新的致辭上,我想表達(dá)同樣的情感,稍有不同的是,“愛你比永遠(yuǎn)多一天,這是我給你的誓言。○朱蘇力 北大法學(xué)院2009年開學(xué)典禮90后的你們,又是可愛的新一代。在一個講究實(shí)惠,普遍缺乏理想性的時代,北大學(xué)生的“迂闊”和“狂傲”,還是挺可愛的?!痍惼皆?北大中文系2008年開學(xué)典禮對北大學(xué)生的自視甚高,我雖略有怨言,但表示理解和同情。往屆生:往屆生一般不能報考軍事院校、國防生、飛行、乘務(wù)專業(yè)、國際關(guān)系學(xué)校、電子科技學(xué)校等?!爸徽杏袑I(yè)志愿考生”指學(xué)校某一專業(yè)只招填報專業(yè)志愿的考生,不招收未填報該專業(yè)志愿的考生。事實(shí)上,有很多高校(通常是名校)或明或暗地只招收第一志愿的考生。平行志愿:先提檔比例在100%120%之間,在投檔人數(shù)多于錄取人數(shù)時,肯定會有人面臨退檔危險。就是學(xué)校在錄取非第一志愿考生時,該生考分要高于已投檔(或錄?。┑牡谝恢驹缚忌粋€規(guī)定分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù)就是該校的分?jǐn)?shù)級差。專業(yè)級差是指錄取非第一專業(yè)時的分?jǐn)?shù)差額。分?jǐn)?shù)級差:學(xué)校志愿分極差是指錄取第一院校志愿考生的分?jǐn)?shù)差額。一般只是專業(yè)不同或者所在校區(qū)不同,教育設(shè)備和辦學(xué)質(zhì)量以及頒發(fā)的畢業(yè)證書區(qū)別不大。而就業(yè)前景好的專業(yè),則至少可以有個經(jīng)濟(jì)保證。具體說來,興趣是最好的老師,能夠?qū)W一門自己感興趣的專業(yè)是一件幸福且幸運(yùn)的事情,對學(xué)習(xí)效果也能起到事半功倍的效果。在美國等國家,學(xué)生從小學(xué)起就開始接受職業(yè)啟蒙教育,而我國目前大多數(shù)地區(qū)還只是把這個過程濃縮在高考結(jié)束到填報志愿這段短短的時間之內(nèi),這顯然過于草率。況且目前所有高校都可以在入校后轉(zhuǎn)專業(yè)。選熱門專業(yè)還是冷門專業(yè)?記住這幾點(diǎn):熱門≠高就業(yè)率,就讀人數(shù)較多,就業(yè)競爭更大;“熱”與“冷”是相對而言,今天的“冷門”可能就是明天的“熱門”。認(rèn)為學(xué)法律的都像《傲骨賢妻》里那樣,學(xué)醫(yī)都像《醫(yī)者仁心》、《心術(shù)》那樣,結(jié)果上了學(xué)發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于熒屏內(nèi)和熒屏外。不過,目前的各類高校及專業(yè)排名,因?yàn)樵u價方的目的不同、指標(biāo)各異、方法有別,排名結(jié)果不盡相同甚至相互矛盾,社會各界對此也表示質(zhì)疑和批評,所以各類排名僅可作為志愿填報中的信息參考,考生及家庭對此切不可盲信,更不可據(jù)此進(jìn)行盲選,替代自我分析。在選擇學(xué)校時,還有一點(diǎn)需要注意——不要盲信排名。當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)逐步積累,專業(yè)的色彩就越來越淡。專業(yè)分工的確是越來越細(xì),但現(xiàn)今的社會更需要具有綜合素質(zhì)專業(yè)訓(xùn)練的人才,復(fù)雜性的工作更需要多專業(yè)的集成和組合,復(fù)合性人才更受歡迎。學(xué)校的聲譽(yù)是長期積累的結(jié)果,專業(yè)的冷熱會根據(jù)社會環(huán)境的變化而變化,而大學(xué)的聲譽(yù)基本是穩(wěn)定的。比如某985高校同一所普通的高校相比,雖然普通大學(xué)的某一專業(yè)很好,甚至在國內(nèi)都是頂尖的,但985高校各方面條件、社會聲望等都是一種無形價值。第三篇:適合理科男女生選的大學(xué)專業(yè)適合理科男女生選的大學(xué)專業(yè)適合理科男生選擇的專業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融、財會、地礦石油、航空航天、機(jī)械制造、建筑學(xué)、材料學(xué)、電力電信、水利、測繪、交通運(yùn)輸、口腔、能源動力類、核科學(xué)與核技術(shù)等適合理科女生選擇的專業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融、財會、幼兒師范、技術(shù)師范、大氣科學(xué)、地理科學(xué)、微電子、電氣工程、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、護(hù)理學(xué)第四篇:選學(xué)校or選專業(yè)選學(xué)校or選專業(yè)?這是讓大多數(shù)考生和家長糾結(jié)的問題之一,答案是,通常情況下應(yīng)首選學(xué)校。做醫(yī)生也是這樣。他既要跟人在一起,又不能太與人打交道,吃了被告吃原告。法官的特點(diǎn),一定要了解所有的法律條文,他不能創(chuàng)造,他要是創(chuàng)造法律出來那是犯錯誤的。再比如,第三象限,2+2=4,這是一個小學(xué)教師的職業(yè),小學(xué)教師首先是跟孩子打交道的,小學(xué)老師不需要創(chuàng)造發(fā)明,只要把知識傳授給小孩就行了。學(xué)跳舞的人很喜歡在人家面前表現(xiàn)自己,看的人越多他越興奮,跳舞跳得越好,學(xué)舞蹈的人又要有創(chuàng)新,他不可能跳來跳去就一個動作。簡單介紹一下每個象限。你可以看看自己的孩子在哪個點(diǎn)上。橫軸線上,就把喜歡創(chuàng)意和資料收集總結(jié)的兩類區(qū)分開。專業(yè)選擇的方法,有一種相對專業(yè)的“二維四象限法”這個是臺灣研究出的專門用來指導(dǎo)高中生選專業(yè)的。學(xué)英語,社會需要,但現(xiàn)在大學(xué)生,任何一個專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該把英語學(xué)好。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,你學(xué)什么?實(shí)際就是外語學(xué)得好點(diǎn),經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)都只學(xué)了皮毛。就業(yè)很難。比如本科學(xué)工商管理,到單位誰要???你能做什么?讓你去做管理?當(dāng)然,管理專業(yè)有學(xué)財會、人力資源的,還過得去。物理好的,可以選機(jī)械、電類、通信信息類的;如果化學(xué)特別好,學(xué)化學(xué)、化工、材料、環(huán)境、生物(包括醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué))。哪門課程學(xué)習(xí)輕松成績又好,可以選相應(yīng)的專業(yè)給幾個選專業(yè)的參考:文科同學(xué)要是數(shù)學(xué)好的,可以讀社會科學(xué),包括教育、法律要有數(shù)字觀念;數(shù)字觀念沒有、厭惡數(shù)學(xué)的,可以讀文史哲。但是,這個不起眼的專業(yè),等我畢業(yè)時,已經(jīng)慢慢變熱門了,國家要建設(shè),土木系的學(xué)生,分配最容易,需求很大,并且土木系的學(xué)生收入都很高的。我舉自己的例子:我是1981年進(jìn)浙大讀書的,那時浙江大學(xué)最熱門的專業(yè)是光學(xué)儀器,分?jǐn)?shù)最高,多牛啊,拍個照片,現(xiàn)在覺得太簡單了,都是數(shù)字的,那個時候膠片都很奇特了,精密儀器嘛。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了,讀很多工科類的專業(yè)就很簡單,包括金融、計(jì)算機(jī)都需要學(xué)好數(shù)學(xué)。我兒子現(xiàn)在讀高二,他說他今后想做管理者,我建議他:最好考慮知識結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)。大學(xué)剛畢業(yè)時,我們做過統(tǒng)計(jì),第一份工作,看工作和專業(yè),已經(jīng)有80%跟專業(yè)沒關(guān)系了,只有20%的學(xué)生跟專業(yè)相關(guān)。就以我本人為例,我大學(xué)讀的是工科,4年工科畢業(yè)后,從來沒有做工科方面的事,一直是教育。但為什么又說不重
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