【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀(guān)南極景觀(guān)寒帶自然景觀(guān)影響氣候的因素第5節(jié).1、學(xué)會(huì)分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響。難點(diǎn):分析說(shuō)明緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):緯度因素、海陸因素、地形因素對(duì)氣候的影響?
2024-12-12 09:13
【摘要】3-1影響氣候的因素教學(xué)設(shè)計(jì)明珠學(xué)校王修套1、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素;理解太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對(duì)氣候的影響。(2)過(guò)程與方法:在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析問(wèn)題的能力和從地理現(xiàn)象入手尋求原因的探究能力。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)對(duì)氣候因素關(guān)聯(lián)性
2024-11-22 21:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo),并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些因素解釋氣候的成因;各地氣候的因素不同而造成的;統(tǒng)一的,滲透可持續(xù)發(fā)展思想。哈爾濱的冬天海南的冬天哈爾濱和海南這兩個(gè)地區(qū)的冬季氣溫差別很大,是什么因素的影響呢?新加坡黃土高原為什么我國(guó)吐魯番盆地會(huì)出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗,夜抱火爐吃西瓜”的現(xiàn)象?答:因?yàn)橥卖敺璧囟?/span>
2024-12-12 10:42
【摘要】影響氣候的因素影響氣候的因素:(太陽(yáng)輻射)●會(huì)結(jié)合具體實(shí)例分析。1.赤道附近東非高原為什么沒(méi)有形成熱帶雨林氣候?馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞?wèn)|北部、巴西東南部不在赤道附近,為什么能形成熱帶雨林氣
2024-12-06 22:43
【摘要】■氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響■人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的影響■練習(xí)第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候第四單元天氣與氣候第課人類(lèi)活動(dòng)與氣候第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候,開(kāi)發(fā)出千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響
2024-12-04 07:43
【摘要】1、認(rèn)識(shí)天氣變化與人們的日常生產(chǎn)、生活的關(guān)系。2、記住天氣預(yù)報(bào)的常用符號(hào)及其意義。3、學(xué)會(huì)觀(guān)看電視屏幕上的天氣形式圖和天氣預(yù)報(bào)圖。5、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),更加關(guān)注我國(guó)的各種地理現(xiàn)象及各類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),養(yǎng)成時(shí)常關(guān)注國(guó)家大事的習(xí)慣。4、了解天氣與氣候的區(qū)別.教學(xué)目的?天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的具體狀
2024-12-05 01:12
【摘要】不同的氣候條件下適宜不同的農(nóng)作物生長(zhǎng)寒冷的氣候龍卷風(fēng)洪水干旱氣候?qū)σ率匙⌒械挠绊懖煌胤降娜藗優(yōu)檫m應(yīng)不同氣候,制造了千姿百態(tài)的衣飾。春裝夏裝氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響冬裝秋裝不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候,創(chuàng)造了千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果
【摘要】第四課世界氣候類(lèi)型同步練習(xí)(無(wú)答案):()A氣溫和降水B晴天和陰天C濕度和溫度D氣壓和氣溫氣候類(lèi)型是:()A熱帶雨林氣候B熱帶草原氣候C熱帶沙漠氣候D熱帶季風(fēng)氣候
2024-11-19 22:47
【摘要】第6課人類(lèi)活動(dòng)與氣候?qū)W習(xí)目標(biāo):1、練習(xí)生產(chǎn)生活實(shí)際,理解氣候?qū)λ鼈兊挠绊憽?、理解人類(lèi)活動(dòng)也會(huì)對(duì)氣候產(chǎn)生影響,包括正面影響和負(fù)面影響。3、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立正確的人地觀(guān)念,培養(yǎng)天地人和諧觀(guān)。重點(diǎn):人類(lèi)活動(dòng)對(duì)氣候的不利影響。難點(diǎn):溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞形成原因?qū)Ρ?。教具?zhǔn)備:多媒體課件。教法、學(xué)法:討論自讀練習(xí)
【摘要】影響氣候的主要因素一.地球的運(yùn)動(dòng)與氣候二.海陸分布與氣候三.地形地勢(shì)與氣候地球的自轉(zhuǎn)1、地球自轉(zhuǎn)的方向是;2、地球自轉(zhuǎn)的周期是;3、在北極上空看地球自轉(zhuǎn)呈方向;
2024-11-22 21:48
【摘要】■四季變化■公轉(zhuǎn)的方向和周期■五帶的劃分■太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)第4課地球的公轉(zhuǎn)四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗(yàn)著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀(guān)察到植物的生長(zhǎng)變化外,還能夠感覺(jué)到太陽(yáng)升落時(shí)間、正午時(shí)刻物體影
2024-12-12 07:22
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用第課地圖的應(yīng)用導(dǎo)入城市天氣預(yù)報(bào)圖天氣預(yù)報(bào)常用的天氣符號(hào)導(dǎo)入城市社區(qū)圖地圖的種類(lèi)多種多樣,不同種類(lèi)的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導(dǎo)入地圖與生活地球公轉(zhuǎn)示意
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住地球的自轉(zhuǎn)的特點(diǎn)(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉(zhuǎn)、的基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、理解地球自轉(zhuǎn)是如何產(chǎn)生了晝夜交替和解釋時(shí)差現(xiàn)象。?地球的自轉(zhuǎn)做一做早上傍晚小結(jié):?一、地球的自轉(zhuǎn)(繞地軸轉(zhuǎn))?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點(diǎn)認(rèn)識(shí)氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類(lèi)型的種類(lèi)、特點(diǎn)及分布理確影響氣候的的因素明確人類(lèi)與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣
【摘要】世界主要?dú)夂蝾?lèi)型分布0°°N°N°S這里感覺(jué)很舒服啊~~~冷冷冷~~~!熱熱熱~~~多多多少多少少少赤道熱帶雨林氣候地球以其勃勃生機(jī),吸引了眾多的太空使者。它們?cè)趺匆膊幻靼祝?/span>
2024-11-23 10:52